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第一篇：西游記讀后感600字

“書是人類進(jìn)步的階梯”從小到大，我讀過很多的書。其中，我最喜歡的是《西游記》這本書，因為它給我們帶入一個神奇的世界。

《西游記》這本書講的是唐僧師徒四人一路西去披荊斬棘、降妖除魔最終戰(zhàn)勝一切困難取得真經(jīng)的故事。我看的是小學(xué)生版的《西游記》，從第一回“仙石迸出猴王來”到最后的取得真經(jīng)成正果，一共有三十七回，歷經(jīng)九九八十一難。這里我最喜歡的是第十一回：“悟空三打白骨精”。這篇故事我看了一遍又一遍，都可以背下來了。

這個故事講述的是：師徒四人來到了山高云深的'白虎嶺，因為肚子也餓了就在這里休息了下來，但他們不知道這座山上住著一只白骨精，正在虎視眈眈人盯著唐僧，白骨精化身一家三口要來接近唐僧，最終都被孫悟空的火眼睛睛識破。但是因為唐僧看不出來誰是妖怪，好壞不分，好幾次把孫悟空趕走了。白骨精趁機(jī)把唐僧抓走，豬八戒和沙和尚不知如何是好，最后沙和尚讓豬八戒去花果山請回了孫悟空，孫悟空和白骨精大戰(zhàn)三百回合，終于殺了白骨精把唐僧救了出來。

通過這個故事我們覺得我們首先要向?qū)O悟空那樣學(xué)會明辨是非，在生活中如果到看有壞人就要報警。如果在學(xué)校里我們看到有同學(xué)打人、追跑打鬧等不文明現(xiàn)象也要及時制止，或者告訴老師。在社會上我們不能把事情顛倒黑白，要實事求是戰(zhàn)勝困難。

我喜歡《西游記》這本書，因為它告訴我要做一個正義的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：西游記讀后感600字

暑假里我讀了《西游記》這一本書，我知道了《西游記》主要寫的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)一路上降妖捉怪的故事。作者主要刻畫了孫悟空這個神通廣大，智勇雙全的形象。孫悟空天生是個石猴，它堅毅果敢，有膽有識，勇于堅持真理，喜歡自由，還喜歡抱打不平；書中還刻畫了性情溫和，慈悲為懷，善惡不分的唐僧；憨后單純，好吃懶做，貪戀女色的豬八戒；順從隨和，任勞任怨，忠心不二的沙和尚和眾多的神佛，一個個人物栩栩如生。

《西游記》是明代作家吳承恩寫的長篇神話小說，它的問世標(biāo)志我國浪漫主義文學(xué)達(dá)到了新的高峰，對后世產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。

我最喜歡的要數(shù)《西游記》里面的高老莊捉妖的故事。故事主要寫了三年前高老莊來了個年輕漢子，自稱是佛靈山人，姓豬，孤身一人，沒有父母兄弟。翠蘭的父親看見他模樣端正，又無牽無掛，就讓她和翠蘭成了親。剛開始這個女婿很勤快，早出晚歸，樣樣都行，但是后來因為他貪吃酒變成了一個長嘴大耳豬頭豬的妖怪，整日云里來霧里去，他一直把翠蘭鎖在后院不讓人進(jìn)去。孫悟空聽見后就假扮成翠蘭的.模樣對那妖怪說：“聽說這次請來的法師是500年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空?！蹦秦i頭一聽說：“看來咱倆做不成夫妻了，這時孫悟空一下子變成了原樣，把豬頭抓住，還把他的手給綁了起來。那豬頭就說：“觀音菩薩讓他等一個人陪著他去西天取經(jīng)?！睂O悟空高興地說：“我也和你一樣，但我已經(jīng)找到那個人了?！彼痛髦莻€豬頭去找了唐僧，唐僧就給他起了一個法名――豬八戒。于是他們師徒三人就踏上了西天取經(jīng)之路。

從這個故事中我明白了：妖怪終究是妖怪，無論怎樣變，早晚會現(xiàn)出原形的，因此生活中我們不能偽裝自己，要活出真實的自己！

第三篇：西游記讀后感600字1

在這個寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下，這本書是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個回合，但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節(jié)。

形象的人物描寫所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自己就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我的'啟發(fā)就是：無論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，于是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，但是悟空他永不放棄，連續(xù)三次的鍥而不舍的精神，終于借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。

在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的經(jīng)歷，有一次我在做數(shù)學(xué)動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個念頭的時候，突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié)，嘴里小聲說著“不能放棄?！庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍，終于找到了正確的答案，原來并不是那么難。

我喜歡《西游記》這本書，因為它教會了我在面對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。

第四篇：西游記讀后感600字

本書作者是羅貫中，他為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上的歷盡艱險、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧，疾惡如仇、本領(lǐng)高超的孫悟空，貪財好色的豬八戒但他卻不缺乏善心，心地善良、安于天命的沙僧。這四個人物性格不相同，但形象一樣，正好形成了鮮明的`對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超呀！或許作者善于刻畫人物形象，這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了，想必你們也喜歡他。因為他的特點就是：神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護(hù)唐僧師徒成功地取到了真經(jīng)，然而他就成了我心目中的“偶像”。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，這，就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神！這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁的不自覺地慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的。

當(dāng)我翻開《西游記》這本書時，腦子里充滿了幻想。接著，我就進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種感嘆，想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧！

《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬苦，終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了，只要你肯努力，堅持不懈的去做，終究會有成功的一天的！

第五篇：西游記讀后感600字

《西游記》是我國的四大名著之一，作者是吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。它那扣人心弦的故事情節(jié)，以及生動的人物刻畫，無不深深地吸引著我。

師徒四人中最忠厚的是沙僧：他沒什么大能力，卻勤勤懇懇，干最重的活，從無怨言。

豬八戒是二師兄。他呢，能力是有一點兒，毛病很多：貪吃、貪睡、還好色，喜歡搬弄是非，遇到困難他就要分鋪蓋回家?，F(xiàn)在人們常說：豬八戒照鏡子，里外不是人。同時他又憨厚老實、真實可愛。

孫悟空是我最喜歡的人物，是個非常了不起的英雄：他的火眼金睛、決不放過一個妖怪，他的.如意金箍棒、橫掃一切妖魔，遇到困難，他決不退縮低頭。同時他能吵會鬧、不服管教。

唐僧是他們的師傅：慈悲善良、意志堅強，取經(jīng)的路上他堅定不移，從不懈怠動搖。同時他又昏庸頑固、是非不分。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到：唐僧師徒四人，每人都有長處和短處，正是他們互相幫助、取長補短，最后才得以取得真經(jīng)。這讓我懂得了：想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。

我們在校學(xué)習(xí)，生活在班集體中，班級中的每個人都有自己的長處和短處。我們回家向父母說起白天學(xué)校的事情，總是會說：某某同學(xué)邋遢，都臟死了;某某同學(xué)今天沒考好，回家要挨揍了;某某同學(xué)今天被老師批評了……我們不能只盯著別人的短處，更不能幸災(zāi)樂禍。尺有所短，寸有所長。多想想別人的長處，多想想別人的好。

唐僧取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難，而我們上學(xué)要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中還有大學(xué)。都說“十年寒窗苦”。上學(xué)的這些年，我們會遇到各種各樣的同學(xué)，我們要學(xué)會和別人團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。

記?。簣F(tuán)結(jié)就是力量。