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第一篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

自2008年開(kāi)播以來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》就成為了中小學(xué)生和老師們的“開(kāi)學(xué)禮物”，也有人說(shuō)是開(kāi)學(xué)季的“春晚”今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是中華驕傲，通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)手法，向我們展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力，我覺(jué)得展現(xiàn)了一下幾個(gè)方面：

第一，字以溯源這個(gè)環(huán)節(jié)中主要講述了“漢字叔叔”理查德和他的漢字字源網(wǎng)以及王寧教授和她的文字訓(xùn)詁學(xué)，展現(xiàn)了漢字的魅力，漢字作為我們中華傳統(tǒng)文化的記錄者，見(jiàn)證了華夏文明的蓬勃發(fā)展，在方方正正的外表中彰顯了堂堂正正做人之道，在一筆一劃的勾勒中表現(xiàn)了踏踏實(shí)實(shí)的處世之風(fēng)，通過(guò)節(jié)目再一次證明了漢字在中國(guó)歷史上的巨大作用和卓越成就。

第二，武以振魂不僅有太極拳、刀術(shù)表演，還有武校孩子們帶來(lái)的精彩表演。詮釋了武術(shù)精髓所在，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化的代表之一，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，武術(shù)作為“四大國(guó)粹”之一，除了可以強(qiáng)身健體還蘊(yùn)含這深厚的哲學(xué)理論，中國(guó)武術(shù)不僅展現(xiàn)了華夏兒女的聰明才智，也展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮力量。

第三，棋以明志在這堂課上，不僅“中國(guó)圍棋第一人”柯潔講述了與人工智能“阿爾法狗”的對(duì)戰(zhàn)經(jīng)歷，更有鋼琴機(jī)器人Teo演奏各種音樂(lè)的神奇表演。展現(xiàn)了傳統(tǒng)與科技的完美結(jié)合，傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千年發(fā)展依然歷久彌新值得我們借鑒和發(fā)揚(yáng)，科學(xué)技術(shù)作為人類發(fā)展的新物種不斷的為社會(huì)注入新的活力。

此外，還有著名翻譯家許淵沖講述他的翻譯事業(yè)，京劇演員王瑜的京劇韻白《水調(diào)歌頭》以及“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”米斯巴感人故事。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們賴以生存的精神家園，只有把傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們的家園才天藍(lán)水清。

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們也迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一課，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。晚飯時(shí)間，我和爸爸媽媽排排坐，一起看了開(kāi)學(xué)第一課，真是受益良多。

我們這一代人從小學(xué)習(xí)的環(huán)境都很好，而且有許多名人為我們作榜樣，使我們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但在這么好的學(xué)習(xí)條件下，我們有一些人還是不懂得珍惜，學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目標(biāo)，在課堂上像夢(mèng)游般似的，整天沒(méi)頭沒(méi)腦，一天不知道學(xué)了些什么東西，這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我真為他們感到慚愧。我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，還需要很多的.人才為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果我們這一代人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，整天只知道玩，而不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?當(dāng)然并不是每一個(gè)人都這樣，有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦，而且還利用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造出了不少有用的東西，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力就一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。

聯(lián)想到我自己，雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要做數(shù)學(xué)家、國(guó)際象棋大師，但我有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，有時(shí)愛(ài)耍小聰明，有點(diǎn)粗心，這種學(xué)習(xí)方式都是不正確的，我應(yīng)該向周恩來(lái)、張海迪們學(xué)習(xí)，從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)，做一個(gè)真正的有志少年!

第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀看了ccTV的直播節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對(duì)我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

李連杰老師的一句話記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。

后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jī)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著眼眶。第一個(gè)男孩一上臺(tái)，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們?nèi)〉昧顺Ｈ藷o(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的`，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：因?yàn)槲倚睦斫】?，所以我是健康?誠(chéng)然如此，這是真理!

阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話，終生受益!

回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考!

回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？

祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！