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第一篇：觀看《開學(xué)第一課》觀后感600字

時間匆匆而過，我們的暑假也結(jié)束了。今天9月1日是我們開學(xué)的第一天，全班同學(xué)都觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。

今天我們開學(xué)第一課的主題是“強國復(fù)興有我”。節(jié)目一開始呈現(xiàn)的中華文化就讓我震撼不已，整場節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強大力量。我為祖國的強大而驕傲。

從節(jié)目中我看到了千里江山圖，甲骨文，青銅器，博物館等許多富含中華文明的傳承之物，呈現(xiàn)中華五千多年的文明歷史，生生不息的盛景，也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡給我們傳播知識，傳授美德，培育學(xué)生們的社會主義核心價值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機遭受到到敵軍的'襲擊，今天和平的年代是他們用生命換來的，我們向他們致敬。如今我們的航空技術(shù)取得了重大的成績，21世紀的我們，何其有幸，生于華夏，又恰逢盛世，我們生在紅旗下，長在春風(fēng)中，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。

看完節(jié)目，讓我感覺洶涌澎拜，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，讀書使人明智，中華歷史，延綿五千年，其中蘊含著豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年，肩負著振興中華，傳播華夏文明的歷史重任，則更應(yīng)該認真研讀歷代史書，借鑒祖先的歷史經(jīng)驗，再創(chuàng)華夏輝煌。

第二篇：《開學(xué)第一課》觀后感

每年開學(xué)，中央電視臺一套節(jié)目的《開學(xué)第一課》，我都會認真看。今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》讓我更加受益匪淺，獲益良多。

聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我體會到了用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。

社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經(jīng)驗，終將被社會淘汰……”的確，當(dāng)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。

人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑。

從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時，不小心滑進里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經(jīng)過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。

人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。

愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結(jié)經(jīng)驗，終于發(fā)明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。

中國的一批先進分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元……

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！眽粝胫皇俏覀兩囊徊糠?，也是不可缺少的一部分。缺少了它，我們的生命就不完整。同樣，夢想的實現(xiàn)離不開奮斗，我們是未來的創(chuàng)造者，更應(yīng)該不忘奮斗的艱辛。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的!