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第一篇：觀看《開學(xué)第一課》觀后感600字

今年的《開學(xué)第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現(xiàn)中華文明生生不息的盛景。

節(jié)目精選了三個(gè)國(guó)家重大文化工程――中國(guó)國(guó)家版本館、《儒藏》《中國(guó)歷代繪畫大系》，著眼于五千多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來。

中國(guó)國(guó)家版本館是一個(gè)與眾不同的地方，在這里，能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術(shù)館、展覽館于一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡(jiǎn)牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環(huán)畫、唱片，你都能在這里找到。

《儒藏》工程首席專家王博，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的.歷史自覺與文化自信。

《中國(guó)歷代繪畫大系》編委會(huì)委員金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細(xì)細(xì)品味著屏幕上栩栩如生的畫面。同學(xué)們，正是我們今天強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的技術(shù)，讓寒江獨(dú)釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國(guó)人的文化印記，以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式，呈現(xiàn)在我們大家面前。

節(jié)目這三個(gè)國(guó)家重大文化工程帶領(lǐng)我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡，鼓勵(lì)我們要以昂揚(yáng)向上、不懈奮斗的姿態(tài)接過強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒。看完開學(xué)第一課這“行走的課堂”，身為華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財(cái)富繼續(xù)傳承下去。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，必定有我！

第二篇：寫開學(xué)第一課的觀后感作文

今年的《開學(xué)第一課》也如期在九月一日晚上播出了，我早早的就和爸爸媽媽，爺爺奶奶吃完晚飯坐在電視機(jī)前等待著《開學(xué)第一課》的播出，我是真的特別期待這個(gè)節(jié)目的播出，因?yàn)檎?qǐng)來的嘉賓我都特別感興趣，這個(gè)節(jié)目拉近了我們與他們的距離，讓我們明白只要努力學(xué)習(xí)，也能成就一番不平凡的事業(yè)。

隨著時(shí)針到達(dá)晚上八點(diǎn)，今年的《開學(xué)第一課》播出了，今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢(mèng)想。在主持人觸動(dòng)人心的開場(chǎng)白后，時(shí)代楷模”、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者也依次出場(chǎng)了，嘉賓們用樸實(shí)無華的話語(yǔ)講述著自己身上的故事，這些個(gè)人故事的精彩講述，也是中國(guó)故事的生動(dòng)表達(dá)。嘉賓們所做的事情有的是為了一部分人，有的是為了全中國(guó)人。歸根結(jié)底是嘉賓們身上的美好品質(zhì)促使他們甘于奉獻(xiàn)，也是他們所成就的事業(yè)推動(dòng)了中國(guó)前進(jìn)的腳步。我想，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多，其中，讓我們最有感觸的是，時(shí)代不會(huì)辜負(fù)每一位努力拼搏的人。中國(guó)夢(mèng)是拼搏出來的，新時(shí)代是腳踏實(shí)地建設(shè)出來的。行百里路半九十，只有堅(jiān)持不懈，勇毅前行，才能常懷初心，最后到達(dá)前人未曾觸及的頂點(diǎn)?？v使一己之力很微小，但千萬(wàn)個(gè)我們都能這樣做，我想，中華民族的偉大復(fù)興指日可待！

《開學(xué)第一課》就是這樣，在中國(guó)故事的講述之中，在平凡言語(yǔ)的敘述之中，不知不覺將我們的思想升華，讓我們明白只有強(qiáng)大的祖國(guó)才能有每一位公民的小民幸福。也讓我們知道任何偉大事業(yè)的成功，都始于足下，來源于平凡歲月中的不懈努力。愿同學(xué)們都能積極向上，懷揣對(duì)未來美好的向往，不負(fù)韶華，不負(fù)新時(shí)代！