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        開學(xué)第一課看完的觀后感(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 00:24:40

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        第一篇:開學(xué)第一課觀后感

        今天是開學(xué)的第一天,我們集體觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊。節(jié)目介紹了許許多多的人物,如:航天英雄劉洋、最美教師鄧麗、奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文、最美司機(jī)吳斌等等。他們創(chuàng)造了美,同時(shí)也把這種美傳遞到每個(gè)人的心中。

        這種美,并不是外在的美,而是心靈中的美。在眾多的人中我最敬佩的就是最美司機(jī)吳斌。就是在5月的一天,吳斌開著載有24名乘客的大客車在高速公路上行駛。忽然,在吳斌的上方出現(xiàn)一塊鋼鐵,直中吳斌的心臟。在危難關(guān)頭,吳斌司機(jī)頂著巨大的疼痛。停好車還吩咐大家要小心。24名乘客這才可以脫離危險(xiǎn),而吳斌卻犧牲了他自己的性命,拯救了24條生命,還有一個(gè)未出世的孩子的命。

        法國的藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!逼鋵?shí),我們生活中就有多姿多彩的美。

        清潔工人三更半夜就起來了,準(zhǔn)備第二天清掃路面;警察叔叔在炎熱的夏天,衣服早已經(jīng)濕透了,可是他們在交通公路上指揮交通;當(dāng)我們吃到香甜的米飯時(shí),農(nóng)民伯伯或者還在田里耕耘……這些是人們心靈的美。

        走進(jìn)校園,聽見陣陣的讀書聲,看到同學(xué)們一起玩耍的和諧畫面;過年了,全家人一起說說笑笑吃一頓團(tuán)圓飯;在馬路上,人們很有次序的、井井有條的人行道……這些都是生活非常自然的美。

        我們的生活因?yàn)槊蓝淖?,美,就在我們身邊?/p>

        第二篇:《開學(xué)第一課》觀后感

        時(shí)間匆匆而過,我們的暑假也結(jié)束了。今天9月1日是我們開學(xué)的第一天,全班同學(xué)都觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。

        今天我們開學(xué)第一課的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”。節(jié)目一開始呈現(xiàn)的中華文化就讓我震撼不已,整場節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場,從位于世界屋脊的`“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強(qiáng)大力量。我為祖國的強(qiáng)大而驕傲。

        從節(jié)目中我看到了千里江山圖,甲骨文,青銅器,博物館等許多富含中華文明的傳承之物,呈現(xiàn)中華五千多年的文明歷史,生生不息的盛景,也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡給我們傳播知識,傳授美德,培育學(xué)生們的社會主義核心價(jià)值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機(jī)遭受到到敵軍的襲擊,今天和平的年代是他們用生命換來的,我們向他們致敬。如今我們的航空技術(shù)取得了重大的成績,21世紀(jì)的我們,何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長在春風(fēng)中,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為全面建成小康社會奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

        看完節(jié)目,讓我感覺洶涌澎拜,今后我一定要好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,讀書使人明智,中華歷史,延綿五千年,其中蘊(yùn)含著豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年,肩負(fù)著振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)華夏輝煌。

        第三篇:《開學(xué)第一課》觀后感

        強(qiáng)國復(fù)興有我,這是每一個(gè)中國人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》,我收獲了許多,也感悟了許多。

        節(jié)目中,王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻(xiàn)收藏,讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易?!度宀亍酚?億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,這個(gè)工程的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人的閱讀能力?!度宀亍愤@個(gè)收藏儒家文獻(xiàn)的寶藏,不僅僅是一部巨大的文獻(xiàn)編撰工程,更是中華文明的重要組成部分。

        王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下,仍然堅(jiān)持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng),讓我深受感動。他的話“事不避難,義不逃責(zé)”,讓我深刻認(rèn)識到作為知識分子,我們應(yīng)該承擔(dān)起傳承中華文明的責(zé)任和使命。

        這節(jié)課讓我明白,中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護(hù)和努力。正是因?yàn)檫@些才智橫溢的'讀書人,中華文明才能保持五千年來的延續(xù)。他們的辛勤工作和不懈努力,讓我們能夠接觸到中華文明的精髓,并且為我們提供了強(qiáng)大的文化自信和認(rèn)同感。

        作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該立志成為中華文明的傳承者和弘揚(yáng)者。我們要不忘初心,牢記使命,努力學(xué)習(xí)中華文明的精髓,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,我們才能為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

        這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識到自己的身份和責(zé)任,激發(fā)了我對中華文明的熱愛和對國家復(fù)興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣,努力學(xué)習(xí)中華文化,傳承中華精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

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