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第一篇：歷屆觀看《開學(xué)第一課》心得體會

“那里有友愛，那里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵(lì)，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。

今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸?！?。這個(gè)主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個(gè)問題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學(xué)第一課”中的班會小結(jié)說：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一!

更讓我驚訝的是，“開學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。

除了這些，就連中國達(dá)人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場時(shí)跳的機(jī)械舞，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國達(dá)人秀的總冠軍。

“開學(xué)第一課”中班會小結(jié)的時(shí)間到了，班會小結(jié)說：幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!

楊利偉叔叔也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結(jié)：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!

最后，我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌――第一課!“第一課”為我們帶來了一個(gè)完美的結(jié)束，明年，我還會看――“開學(xué)第一課”!

在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!

大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執(zhí)著與追求也還在。

第二篇：開學(xué)第一課心得

假期已經(jīng)結(jié)束了，又到了新學(xué)期的開始，2023年的《開學(xué)第一課》教育傳片也隨著我們的開學(xué)到來了。今年的《開學(xué)第一課》主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”。

我們的文化曾以文字的形式，鑄刻于青銅，謄錄于絲帛，書寫于簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪制的畫作留存于世，它們生動(dòng)地記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。

我們跟隨浙江大學(xué)的金曉明老師一同在光影里進(jìn)行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時(shí)期的大畫家馬遠(yuǎn)的'《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰(zhàn)國時(shí)期就開始了，到了宋代迅速發(fā)展起來。

接著帶領(lǐng)我們細(xì)細(xì)品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的生活細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，雖然距離我們已經(jīng)過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引著我們把它放大來細(xì)細(xì)的品味。里面有左手拿著餐盒右手拿著筷子身上穿著圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的時(shí)候就已經(jīng)有了“租車”服務(wù)，要是路途比較遙遠(yuǎn)的話，還能選擇牛車。

我們?nèi)缃駨?qiáng)生的國力與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓我們有機(jī)會見到“中國歷代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進(jìn)了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人贊不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統(tǒng)文化。

這節(jié)開學(xué)第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時(shí)讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時(shí)也為有這樣的祖國而感到自豪。

第三篇：開學(xué)第一課心得

2023年開學(xué)第一課以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題，節(jié)目講述了近年來在黨和國家的戰(zhàn)略支撐下，祖國在文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技興國、教育事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，同時(shí)也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡，在令我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我的內(nèi)心充滿了積極上的'力量。

那么，作為一名少年，在祖國追求“中國夢”強(qiáng)國復(fù)興征程中，我能夠做些什么呢?這讓我想到梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。在我看來，少年是一個(gè)人最珍貴的青春年華，少年是一個(gè)國家未來的基石，少年承載著在未來保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國、發(fā)展祖國的重任，因此，吾輩少年當(dāng)滿腹家國之志，腳踏實(shí)地、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為，用一句話概括就是“時(shí)代少年當(dāng)自強(qiáng)”!

“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領(lǐng)域，中國人有了自己的聲音。

在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學(xué)禮物，告訴同學(xué)們在成長過程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心、和堅(jiān)如磐石的初心，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國的新征程中。

中央黨校（國家行政學(xué)院）哲學(xué)教研部教授喬清舉；福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院教授、科技特派員廖紅；生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟；農(nóng)技專家、“時(shí)代楷?！薄叭珖撠毠?jiān)楷?！壁w亞夫；80后“新農(nóng)人”代表魏巧等，也紛紛來到《開學(xué)第一課》的課堂，講述他們的奮斗故事。

不期修古，不法?？伞，F(xiàn)代國力的比拼，實(shí)際上是科技創(chuàng)新綜合能力的比拼。“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運(yùn)?！?/p>

《開學(xué)第一課》結(jié)束后，我被節(jié)目內(nèi)容深深地感動(dòng)和震撼了，心情久久不能平靜。我當(dāng)時(shí)的第一想法就是，作為一名新時(shí)代少年，我一定要自立自強(qiáng)，努力成為祖國的棟梁之才。

第四篇：歷屆觀看《開學(xué)第一課》心得體會

開學(xué)第一課一般都是看的央視的開學(xué)第一課，專題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫的太多了。

開學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德，琴棋書畫，可寫漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)堅(jiān)持努力的精神，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開始寫，也可以單獨(dú)寫太極。

太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒有了比武的意義，但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習(xí)，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫的有很多。

還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨(dú)特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力，琴棋書畫是沒有這么吸引人的。

第五篇：開學(xué)第一課觀后感

今天是開學(xué)的第一天，我們集體觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊。節(jié)目介紹了許許多多的人物，如：航天英雄劉洋、最美教師鄧麗、奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文、最美司機(jī)吳斌等等。他們創(chuàng)造了美，同時(shí)也把這種美傳遞到每個(gè)人的心中。

這種美，并不是外在的美，而是心靈中的美。在眾多的人中我最敬佩的就是最美司機(jī)吳斌。就是在5月的一天，吳斌開著載有24名乘客的大客車在高速公路上行駛。忽然，在吳斌的上方出現(xiàn)一塊鋼鐵，直中吳斌的心臟。在危難關(guān)頭，吳斌司機(jī)頂著巨大的疼痛。停好車還吩咐大家要小心。24名乘客這才可以脫離危險(xiǎn)，而吳斌卻犧牲了他自己的性命，拯救了24條生命，還有一個(gè)未出世的孩子的命。

法國的藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！逼鋵?shí)，我們生活中就有多姿多彩的美。

清潔工人三更半夜就起來了，準(zhǔn)備第二天清掃路面；警察叔叔在炎熱的夏天，衣服早已經(jīng)濕透了，可是他們在交通公路上指揮交通；當(dāng)我們吃到香甜的米飯時(shí)，農(nóng)民伯伯或者還在田里耕耘……這些是人們心靈的美。

走進(jìn)校園，聽見陣陣的讀書聲，看到同學(xué)們一起玩耍的和諧畫面；過年了，全家人一起說說笑笑吃一頓團(tuán)圓飯；在馬路上，人們很有次序的、井井有條的人行道……這些都是生活非常自然的美。

我們的生活因?yàn)槊蓝淖儯?，就在我們身邊?/p>