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        看完了開學(xué)第一課的觀后感(合集)

        發(fā)布時間:2024-01-28 00:26:14

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        第一篇:觀看《開學(xué)第一課》觀后感600字

        2023年《開學(xué)第一課》9月1日晚八點(diǎn)播出,每一年的《開學(xué)第一課》都給我們帶來不少的感想感悟,我們也準(zhǔn)時收看,學(xué)習(xí)他們的精神,充實(shí)自己。

        節(jié)目中學(xué)生們跟隨生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟一起尋找“神奇物種”。武夷山是全球生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵地區(qū),植物種類繁多,也是珍稀、特有野生動植物的基因庫,還不斷有新物種持續(xù)被發(fā)現(xiàn)。

        我國唯一的世界自然和文化雙遺產(chǎn)國家公園

        “鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”,哪座國家公園有這么多美譽(yù)?原來是武夷山國家公園!不僅有數(shù)千種野生動物生活在這里,還有新物種不斷被發(fā)現(xiàn)。而從閩越文明到朱子足跡,千百年來孕育著獨(dú)特的人文景觀,又讓武夷山國家公園成為世界文化遺產(chǎn),延續(xù)著中華文化的生命力。

        茶樹旁邊為何套種大豆

        在武夷山生態(tài)茶園示范基地,為什么蟲子愛吃大豆,不吃茶葉呢?原來是因為大豆葉子比較甘甜,更招蟲子喜愛。更重要的是,大豆還能為茶樹提供一種天然食品叫作氮,就不用給茶樹施化肥了。如今,這種“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式,在武夷山已建起累計面積過萬畝。

        長著大象鼻子一樣的甲蟲

        在武夷山國家公園,我們能找到六千多種昆蟲,但你永遠(yuǎn)無法叫醒一只“裝死”的`昆蟲!當(dāng)它回到安全的自然環(huán)境中時自己就會“活”過來。細(xì)瞧一下,它竟然像大象一樣有著一個長長的鼻子!因此得名象甲蟲!

        原來這種金龜子是國家II級保護(hù)野生動物

        陽彩臂金龜,是我國已知金龜子里面最大的個體之一,比大拇指還要大。如此珍稀的昆蟲,曾差點(diǎn)再也見不到。近年來,科研人員在武夷山開展生物多樣性調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了它!這也意味著武夷山生態(tài)環(huán)境得到了顯著地提升。

        以一片青葉,邁向金山銀山;用科技賦能,延續(xù)自然味道;你對大自然好,大自然也會回饋你的……強(qiáng)國復(fù)興有我,我們應(yīng)該一起愛護(hù)大自然,共同守護(hù)人與自然和諧共生的美麗中國!

        第二篇:觀看《開學(xué)第一課》觀后感600字

        時間匆匆而過,我們的暑假也結(jié)束了。今天9月1日是我們開學(xué)的第一天,全班同學(xué)都觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。

        今天我們開學(xué)第一課的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”。節(jié)目一開始呈現(xiàn)的中華文化就讓我震撼不已,整場節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場,從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強(qiáng)大力量。我為祖國的強(qiáng)大而驕傲。

        從節(jié)目中我看到了千里江山圖,甲骨文,青銅器,博物館等許多富含中華文明的傳承之物,呈現(xiàn)中華五千多年的文明歷史,生生不息的盛景,也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡給我們傳播知識,傳授美德,培育學(xué)生們的社會主義核心價值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機(jī)遭受到到敵軍的'襲擊,今天和平的年代是他們用生命換來的,我們向他們致敬。如今我們的航空技術(shù)取得了重大的成績,21世紀(jì)的我們,何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長在春風(fēng)中,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為全面建成小康社會奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

        看完節(jié)目,讓我感覺洶涌澎拜,今后我一定要好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,讀書使人明智,中華歷史,延綿五千年,其中蘊(yùn)含著豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年,肩負(fù)著振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗,再創(chuàng)華夏輝煌。

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