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第一篇：火災教育觀后感

消防日看了《烈火男兒》。昨天是消防宣傳日。

早就看報道，王寶強在拍一部《烈火男兒》，11月9日在電影頻道上播了。情節(jié)出奇的簡單，蘊意還是那種很高尚的。王寶強還是那個招牌式的笑，還是那種骨子里的憨厚和可愛。我只是從故事中得到了三點體會。

一是，心中要有一把“金斧頭”。雷教官為了鼓勵大川(王寶強飾)能夠堅持訓練，當一名合格的消防戰(zhàn)士。說消防中心有一把人人夢寐以求的“金斧頭”，只有業(yè)務素質超群的人才可得到。大川為了這把實際并不存在的“金斧頭”，刻苦訓練，終成優(yōu)秀。在收獲成功的同時，自己也拿到了自己為自己鍛造的“金斧頭”。說白了，也就是心中要有一個夢想，并為之不懈努力，定會收獲成功。

二是，要感謝自己的對手。大川與石鵬是對手，一直都是對手，但最終對手成朋友，同時也成就了自己。想來，對手讓我們看清自己的不足。對手就是自己的目標，就是自己的一個參照，可以讓自己不致迷失自己。同樣，對手可以讓自己長期進步，相互促進、較勁的力量是無窮的，可以借對手的進步激發(fā)自己的`潛能，達到連自己都可能意想不到的高度。三是，有時夢想會中途改變。大川想當一名海軍陸戰(zhàn)隊員，卻不知為什么到了消防隊，一直心存不滿，看不起消防兵，認為這不是男兒真正呆的地方，沒有意義。但經(jīng)過一系列艱苦的訓練和生死的考驗，最終愛上了消防兵，并成為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，和最初的夢想完全相左。

有時就是這樣，自己往往從事的職業(yè)并不是自己真正喜歡的。但所謂干一行、愛一行，這種感情也是可以培養(yǎng)的。不必為選錯職業(yè)而怨天尤人，或者自我放棄。既來之則安之，并為之努力，想必有一天發(fā)現(xiàn)，這一崗位自己同樣可以輕松駕馭。

第二篇：火災教育觀后感

同學們，我們今天上午第三節(jié)課要看一個關于消防宣傳的視頻！廣播里傳來林老師的聲音，教室里立刻沸騰起來，同學們不約而同地歡呼：呵呵，太好啦！

很快就到了第三節(jié)課，我用期待的心情盯著大屏幕，生怕錯過任何一點細節(jié)，視頻開始了：先是屏幕上出現(xiàn)了幾個大字：消防安全靠你我他。接著出現(xiàn)了幾個駭人的場面：幾棟樓房被炸成了光桿司令，我仔細一看，原來那些房子，是被火燒成那樣的，可見火，有時候也會危害國家財產(chǎn)的！這時，視頻轉到了一所安逸的小學里，那些學生似乎都在軍訓，然后，有幾個消防叔叔從人群里鉆了出來，只見他們手上拿著幾個滅火器，還邊指著滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的各種知識，我還真懂了不少知識。然后視頻又回到了那個駭人的`場面，我不禁想起了幾次火災。

第一次是電視上播的，美國的有一個城市的一棟大樓在某天下午發(fā)生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經(jīng)調(diào)查地發(fā)現(xiàn)，是某人在樓里煮飯，結果燒著了地毯，但那個人卻絲毫沒有察覺，直到燒到了煤氣瓶，發(fā)生了爆炸，才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了，那個人自然就被燒死了。

第二次是真實的，有一次我和老爸去文化用品市場買東西，快到的時候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經(jīng)發(fā)生過一場可怕的火災，我猜火災發(fā)生時，大樓的老板一定在想：我的錢?。∥移飘a(chǎn)了！

隨著我的冥想結束，視頻也放完了，老師說：玩火自焚，以后要增強防火意識哦！