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第一篇：小學生觀后感

今天，我看了電影《西游記之大鬧天宮》，里面講的是魔族被仙族打敗后躲到了火焰山。在魔族傳了幾十代后，東海之水差點澆滅了火焰山，當時魔族頭領(lǐng)牛魔王很生氣，正要去東海討個說法時，長老攔住了他，拿出了一個古老的盒子說“大王啊，這是吉兆，上面說攻天的三大必要：東海海嘯、水晶石猴、南天門神二郎神”。于是牛魔王使用種種計謀和水晶石猴（孫悟空）拜為兄弟，然后引誘二郎神正在攻天時打開南天門。然后，牛魔王叫二郎神在天宮引誘孫悟空偷吃仙丹，然后狠狠地打?qū)O悟空，從而激怒了孫悟空的仇恨，果然孫悟空上當了，他帶著群妖一路殺到天宮。后來，玉皇大帝請來如來佛祖，如來佛祖把手的五指化為“金、木、水、火、土”五座聯(lián)山，起名叫五行山，壓著孫悟空，如來又從口袋里拿出一張貼子，上面寫著“、嘛、呢、咪、恕苯邪①繡紉賭萌ヌ諼逍猩蕉サ.方石頭上，孫悟空再也沒有辦法出來了。

在這個電影里，我最喜歡大鬧天宮這個情節(jié)，孫悟空拼命廝殺，他靈活地躲開攻擊，殺得天兵天將鬼哭狼嚎。喜歡他這種敢作敢為、富有叛逆精神的孫悟空。所以我們在認識事物的時候，要有否定的精神，不能人云亦云，一昧地去接受，要有自己的判斷力。

第二篇：觀看紅色電影信仰的觀后感

7月10日下午，為慶祝建黨99周年，影像所第三黨支部全體黨員在姚建書記的主持下，組織觀看了《我和我的祖國》紅色電影并進行了深刻討論。

電影從新中國成立、原子彈爆炸、香港回歸、女排奪冠、北京奧運、神州返航、閱兵式上的女飛行員等七個故事，用平凡而樸素的視角，講述了從新中國成立，到中華之崛起無數(shù)默默無聞的奉獻者，用血汗甚至生命譜寫出的祖國的發(fā)展歷史。影片中每一張淚目和笑臉，都是中國精神的見證，是對祖國深入骨髓的熱愛!

愛國不是空喊的口號，而是一種堅定的信仰!中華精神的傳承和發(fā)揚，要靠我們共產(chǎn)黨人，中華民族的偉大復興，更需要我們每個共產(chǎn)黨人終身不懈的努力和奮斗!

“不忘初心，牢記使命”，我們要植根愛國信仰，堅定目標方向，踐行創(chuàng)新創(chuàng)造，像主席說的那樣：把個人理想融入國家與民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)!這，就是時代賦予我們每個共產(chǎn)黨人的歷史使命和責任!

第三篇：觀看《信仰》觀后感

《信仰》記錄著新中國成立以后，中國的一個發(fā)展史，記錄著年輕的中華民族受到了西方的封鎖，要使人民過上幸福的生活，要使用國家變的強大，不受強敵所欺，.....正是憑借著信仰，帶領(lǐng)廣大人民自力更生、艱苦奮斗，在種種困難之下，把一個一窮二白的國家建設(shè)成了一個現(xiàn)代化的強國。實踐證明，我們國家此刻的強大，離不開一代又一代...人的奮斗。最為突出的有鐵人王進喜、雷鋒、焦裕祿、錢學森等，他們用自我的一生為了人民，為了國家，堅持信仰，犧牲自我的一切，有的甚至獻出了自我的生命。

這是我第二次觀看這部紀錄片了，每一次看都有不一樣的感受。一開始在央視看的時候，只是覺得從前的革命烈士，拼搏科學前線的科學家是多么多么偉大，心中飽含著對他們的敬意與感激。而現(xiàn)如今第二次觀看，心中不免有了更多的歸屬感。作為當代大學生，我必須要明白自我的使命，不是每一天盲目學習，也不是每一天只明白享樂，我們必須時刻向黨組織靠攏，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。在中國未建設(shè)好之前，是那些先輩用自我的血汗堅持著自我的信仰為我們創(chuàng)造了這個和諧完美的生活。而我們更應(yīng)當繼承這種“信仰”，努力為國家的未來而奮斗。選擇信仰不難，但為信仰堅守太難，為人民服務(wù)是我們...人終身的信仰，...人的勝利是信仰的勝利。所以傳承信仰，貴在堅守，堅守之要在于行動。作為當青年切不能忘記了肩頭職責，每個人的力量是有限的，但為人民服務(wù)的信仰是強大的，一旦認定了自我的信仰，就要堅定地去踐行。

周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，我們要向總理一樣，擁有一顆擁護黨，擁護人民的強大內(nèi)心。這種內(nèi)心也是一種始終支持著自我前進的精神信仰，帶領(lǐng)著我們拼搏努力，艱苦奮斗，創(chuàng)立更加強大的中國。天將降大任于斯人也，苦心志，煉體膚。作為時代的先鋒，我們要勇往直前。

第四篇：小學生觀看《長津湖》電影觀后感600字通用5

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是泰戈爾詩中的一句名句。有一種人他們?nèi)缤娭兴f那般活著綻放屬于他們的生命，死時又如同秋天的葉子一樣歸根，無聲無息，他們就是保家衛(wèi)國的革命戰(zhàn)士。

電影《長津湖》講述了抗美援朝時第九軍團第七連奔赴戰(zhàn)場的故事。故事開端，在中國農(nóng)村普通的一個漁人家庭中，他們征戰(zhàn)在外的二兒子――伍千里回來了。本以為能夠好好的團聚，卻接到緊急集合的`命令，伍千里別了親人回到軍隊，就在要出發(fā)時弟弟伍萬里竟然也跟著來到部隊。在一場場戰(zhàn)爭中，伍萬里成長的跡象清晰可見，連中那些人令人敬佩。

“如果我們不打這場仗，我們的后代就要打。我不想要后代生活在一個充滿硝煙的時代。”這是劇中朱亞文所演的指導員說的話，本是退役一員，沒有人召喚，聽到消息便拋小家返回了軍隊，像他這樣的戰(zhàn)士還有這么多。他們都有家，有父母，有的還有妻子孩子，但他們?yōu)榱俗鎳瞰I了自己的一生，他們的名字我們也許不知道，但他們舍小家為大家的精神我們會永遠記住。

美軍營地中，軍官們正在為感恩節(jié)的到來而歡呼，火雞、各式各樣的菜齊上陣，而在那高大幽深的山谷，下著漫天大雪，大雪覆蓋了整個大地，樹上的枝葉已經(jīng)凋零，但卻沒有將戰(zhàn)士們的心覆蓋。戰(zhàn)士們吃著凍土豆，原地待命。雪越下越大，風越刮越冷，志愿軍們卻絲毫沒有聲響，他們的那種不畏嚴寒、勇往直前的精神值得我們學習。

“什么是打不死的英雄，那些在戰(zhàn)場上被打死的戰(zhàn)士，那些為了救隊友而光榮犧牲的戰(zhàn)士，那些為了軍隊而被敵人殺害的戰(zhàn)士不是英雄嗎？”這是老連長對伍萬里說的話，或許伍萬里就是在這里頓悟，真正的英雄并不是在戰(zhàn)場上殺敵后能夠活下來，那些在戰(zhàn)場光榮犧牲的人也是人民的英雄。

花開花落，落葉歸根，革命烈士的生命如花、葉一般，但我們永遠不會忘記，也不能忘記。

第五篇：小學生觀后感

9月1日晚8點，我觀看了中央衛(wèi)視播出的《開學第一課》?？赐炅酥?，對我有了很大的啟發(fā)，尤其是何老師教我們的第三節(jié)課“愛”。

在我的記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的.影響下，我的脾氣也隨著時間的流慢慢變好了。

記得，在一個星期五的晚上，我回到外婆家。打開書包，準備寫作業(yè)，這時候，我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的面前，我最怕我寫作業(yè)的時候，我小弟來打擾我，因為他曾經(jīng)把我剛寫完的作業(yè)撕掉了。我當時很生氣，脾氣大發(fā)，開始教訓我弟，媽媽聽見我們的吵架聲就過來了，讓我不要生氣了弟弟還小不懂事，不要和他生氣了，媽媽說完就把弟弟給帶走了。我的氣也慢慢消了，心想，他畢竟是我弟，就不和他計較了。

想到這里，我現(xiàn)在都記憶猶新。我的脾氣在媽媽的教育下變得比以前好多了。在媽媽的影響下成長，在媽媽那里學會了寬恕人，體諒人，不會因為遇到一點點的小事而就斤斤計較，我感謝媽媽。

第六篇：小學生觀看愛國電影觀后感

《南京！南京！》讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預(yù)感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍，悲痛無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深杯具痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院里重溫記憶，勞勞記住以往的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……

果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰(zhàn)里頭，然后你開始了觀影之旅，因為身臨其境的錯覺，你隨著片中的人物(中國百姓們)一齊緊促呼吸、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。日軍應(yīng)對古城墻驚呼時，尚有一絲民族自豪感，可是眨眼間，隨著震天動地的炮響，完美的感覺飛灰湮滅，轉(zhuǎn)而為死亡逼近的驚恐不安占據(jù)。這是影片帶給觀眾的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。

所以，真正為《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的制作，而是南京大屠殺題材本身。

架設(shè)在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎(chǔ)上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。