千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《火災(zāi)逃生方法觀后感(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《火災(zāi)逃生方法觀后感(推薦6篇)》。

第一篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

我們看到了幾個(gè)典型的例子，熊熊的火吞噬了許多人的生命，一個(gè)接一個(gè)地沒有插電板，連接牢固，電力負(fù)荷不超過；點(diǎn)火后，不要離開人，及時(shí)關(guān)閉氣閥；油煙機(jī)，清潔，燃?xì)廛浌懿宦狻３鲩T前，關(guān)掉電源，確保家庭永遠(yuǎn)安全。這個(gè)熟悉的廣告詞，也許每個(gè)人都能回來，但每個(gè)人都能采取行動(dòng)嗎？

今天，我們看了消防視頻。當(dāng)我們看到令人震驚的畫面時(shí)，我意識(shí)到生命的價(jià)值和消防的重要性。

我們看了幾個(gè)典型的例子，熊熊的火吞噬了許多人的生命，無辜的生命消失了。

消防安全是生活中最大的隱患之一，我們一直在關(guān)注它。一個(gè)小小的舉動(dòng)可能會(huì)改變一個(gè)人、一個(gè)家庭甚至一個(gè)城市的命運(yùn)，這完全取決于個(gè)人的消防意識(shí)。例如，1993年12月8日，克拉瑪依的友誼博物館發(fā)生了一場(chǎng)大火。所有傷亡者都是優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的老師，他們擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。事故的原因是由電路著火引起的。此外，制作窗簾的材料是易燃的，因此更有助于火災(zāi)。如果當(dāng)時(shí)人們注意到這些細(xì)節(jié)，也許就不會(huì)失去那么多無辜的生命。但現(xiàn)在說這些有什么用呢？事情已經(jīng)發(fā)生了，只有記住這一課，引以為戒，才能避免更多的事故。

現(xiàn)在我們學(xué)校每學(xué)期學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行消防安全教育，并邀請(qǐng)警察叔叔為我們做安全講座。叔叔們上面說的唾沫橫飛，但是看下面有多少同學(xué)認(rèn)真聽呢？我們經(jīng)常組織一些火災(zāi)疏散活動(dòng)，但大多數(shù)學(xué)生把它當(dāng)作無聊的游戲，有多少學(xué)生把它放在心里？學(xué)校工作不到位嗎？不，不，不。但學(xué)生們并沒有真正經(jīng)歷過。要等失去了才懂得珍惜嗎？假如不想后悔，只要從現(xiàn)在開始，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

珍惜生命。注意消防安全，從細(xì)節(jié)入手。把這個(gè)想法付諸行動(dòng)，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有人為災(zāi)難了！

第二篇：火海逃生觀后感

看完電影《火海逃生》，那場(chǎng)場(chǎng)可怕的火災(zāi)，名名勇敢的消防隊(duì)員，至今還浮現(xiàn)在我的眼前……

禮堂的燈全部關(guān)了，電影開始播放了：有兩名記者正在采訪家服裝店的老板，場(chǎng)可怕的火災(zāi)突然發(fā)生了，而服裝店的全部安全出口被堆放的貨物堵住了，唯的出口只有電梯……這時(shí)候，男記者告訴大家，不要坐電梯?？吹綐翘萃夏軌蜃?，于是，男記者撥打電話給119，然后帶領(lǐng)大家去衛(wèi)生間，用濕毛巾捂住鼻子，口氣跑上五樓樓頂，再揚(yáng)起鮮艷的手絹或衣服，來回?fù)]動(dòng)，以便讓消防隊(duì)員看到。把大家救了出來。

電影共講述了場(chǎng)火災(zāi)，每個(gè)都使我觸目驚心！最可怕的`是公寓發(fā)生的火災(zāi)，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，因?yàn)檫€有人沒有逃出來，消防隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)就帶領(lǐng)隊(duì)員們進(jìn)去救。可是，當(dāng)還有個(gè)小孩沒救出來時(shí)，樓房倒塌了，大隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們被砸死了……看到這里，我的眼淚禁不住流了下來。

影片告訴我們：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，定要鎮(zhèn)定，如果火勢(shì)還小的時(shí)候，就可以用滅火器把火撲滅；而當(dāng)火勢(shì)蔓延的時(shí)候，就要想辦法逃生。

影片不僅告誡我們要時(shí)時(shí)注意消防隱患，還教給我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法。給我們上了堂消防課！

第三篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

為提高對(duì)消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外，通過對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣必須要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，必須要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，必須要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是必須要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

第四篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：

1、隔離法

2、窒息法

3、冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢(shì)過大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：

1、逃生預(yù)演，臨危不亂

2、熟悉環(huán)境，暗記出口

3、撲滅小火，惠及他人

4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……

記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

第五篇：火災(zāi)教育觀后感

其次，我們要感謝自己的對(duì)手。大川與石鵬是對(duì)手，一直都是對(duì)手，但最終對(duì)手成朋友，同時(shí)也成就了自己。想來，對(duì)手讓我們看清自己的不足。對(duì)手就是自己的目標(biāo)，就是自己的一個(gè)參照，可以讓自己不致迷失自己。同樣，對(duì)手可以讓自己長(zhǎng)期進(jìn)步，相互促進(jìn)、較勁的力量是無窮的'，可以借對(duì)手的進(jìn)步激發(fā)自己的潛能，達(dá)到連自己都可能意想不到的高度。

我覺得，在我們成長(zhǎng)的過程中，有時(shí)夢(mèng)想會(huì)中途改變的。大川想當(dāng)一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員，卻不知為什么到了消防隊(duì)，一直心存不滿，看不起消防兵，認(rèn)為這不是男兒真正呆的地方，沒有意義。但經(jīng)過一系列艱苦的訓(xùn)練和生死的考驗(yàn)，最終愛上了消防兵，并成為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，和最初的夢(mèng)想完全相左。有時(shí)就是這樣，自己往往從事的職業(yè)并不是自己真正喜歡的。但所謂干一行、愛一行，這種感情也是可以培養(yǎng)的。不必為選錯(cuò)職業(yè)而怨天尤人，或者自我放棄。既來之則安之，并為之努力，想必有一天發(fā)現(xiàn)，這一崗位自己同樣可以輕松駕馭。

帶著感動(dòng)和敬佩之情看完了這部影片，讓我更深的認(rèn)識(shí)到了消防兵這份工作的危險(xiǎn)，同時(shí)，更讓我看清了干這個(gè)行業(yè)的偉大。消防官兵們把生的希望留給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己，這就是他們――了不起的消防兵!

第六篇：火災(zāi)教育觀后感

看著屏幕上熊熊燃燒的大火，窗口冒出滾滾濃煙，還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員。我突然感覺到“火災(zāi)”這兩個(gè)字是那樣的可怕，離我們又是那么近，甚至一伸手就可以觸摸到。我的心被什么東西揪住了一般，害怕那些事會(huì)發(fā)生到我們的身上。

但是，回過頭去想一想：如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi)，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習(xí)慣，大火會(huì)發(fā)生在我們的`身邊嗎？換句話說，如果我們每一個(gè)人都能正確地掌握了消防安全知識(shí)，那么，火災(zāi)就不會(huì)趁虛而入了。

雖然我們事事謹(jǐn)慎，降低了火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率，但也有不小心的時(shí)候，那時(shí)火災(zāi)就會(huì)發(fā)生，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)：一旦發(fā)生火災(zāi)，做到盡快報(bào)警，“119” 是全國(guó)統(tǒng)一火警電話。

首先，打火警電話時(shí)要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。

第二，接通“119”火警電話后不要馬上掛機(jī)，要仔細(xì)注意對(duì)方的提問，并把自己所用的電話號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。

第三，當(dāng)被告知：“消防車來了”，即可掛機(jī)，隨后立即派人在火場(chǎng)入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)。