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第一篇：西游記讀后感600字
《西游記》是我國(guó)古代的四大名著，其中充滿了離奇、精彩的神話故事，最近我把書(shū)認(rèn)真地又看了一遍，才領(lǐng)悟到文字的魅力所在。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)72變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚、善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。唐僧雖然不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)并成佛。
在《西游記》中，最為精彩的是“三打白骨精”了，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的`計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧以為孫悟空在傷害生命，把他趕回花果山，但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候，他毫不猶豫的答應(yīng)了。是呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較，知恩圖報(bào)的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該像他們那樣齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。比如：在一次拔河比賽中，我和其他十名同學(xué)，每天下午都一起討論致勝方法，遇到困難一起解決，最終，我們?cè)诒荣愔蝎@得三等獎(jiǎng)。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和一顆百折不撓的心，以及要寬容別人的精神。
第二篇：西游記讀后感600字
我最喜歡的是《西游記》中“睡懶覺(jué)八戒巡山”這一集。故事講的是，有一天，唐僧師徒四人來(lái)到一座山下，孫悟空要八戒去巡山，豬八戒不愿意，又怕挨棍，只好拖著釘耙慢吞吞地去了。孫悟空變做一只小蟲(chóng)，叮在他的耳后。豬八戒走了四五里，嘟囔起來(lái)：“你們倒好，在那邊自在，為什么讓我老豬去巡山？”說(shuō)著，他找到了一個(gè)平坦的`草叢，呼呼大睡起來(lái)。悟空著急了，變做啄木鳥(niǎo)啄了一下八戒的嘴唇，八戒生氣了，站起來(lái)又走了五六里路，他找到了三塊青石，對(duì)他們行了個(gè)禮。原來(lái)豬八戒把三塊青石當(dāng)成唐僧、悟空和沙僧，朝他們演戲，他編了一段謊話，然后回去了。
悟空都看到了，急忙跑回去告訴師傅。八戒回來(lái)，說(shuō)：“這里是石頭山，山上有妖怪，洞是石頭洞，門(mén)是釘著鐵葉的門(mén)……”悟空說(shuō)：“后面一句我替你說(shuō)，上面有幾個(gè)釘子，老豬心忙記不清?！蔽蚩战掖┝税私淙鲋e。大家原諒了八戒，八戒連忙磕頭。唐僧罰他再去巡山，他扛著釘耙繼續(xù)巡山去了。
這個(gè)故事非常搞笑，表現(xiàn)出了八戒的懶惰和可愛(ài)，我一讀到這個(gè)故事，就忍不住想笑，所以我最喜歡它。
我覺(jué)得《西游記》這本書(shū)，非常有趣，可以讓我學(xué)到許多的很好的詞語(yǔ)。唐僧因?yàn)闆](méi)有火眼金睛，看不到妖怪，經(jīng)常誤會(huì)悟空。沙僧和豬八戒都幫助悟空打妖怪，但是他們本領(lǐng)都不高強(qiáng)，而且八戒很懶，也好吃，我覺(jué)得豬八戒應(yīng)該改名叫“豬懶戒”。孫悟空本領(lǐng)非常高強(qiáng)，我相信這一趟旅行，孫悟空付出的最多。
悟空、八戒和沙僧都是奇怪的和尚，他們一起保著一個(gè)正常的和尚去西天旅游，這就是《西游記》。
第三篇：西游記觀后感600字作文最新精選
提起《西游記》，大家并不陌生，每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情，小時(shí)候讀它，為其人物的形象所吸引，有趣，搞笑?，F(xiàn)在在翻讀，其中真情的流露和色彩斑斕的童話世界亦是不變。
這是一部舉世聞名的經(jīng)典大作，每個(gè)人在解讀西游記都有不一樣的收獲。有的人喜歡里面的人物形象，有的人研究其寫(xiě)作的背景，有的人喜歡它瑰麗的整體形象，但現(xiàn)在細(xì)讀以后，我覺(jué)得更多的是里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。
《西游記》塑造了四個(gè)人的人物形象，唐僧_誠(chéng)心向佛，頑固執(zhí)著;孫悟空-正義大膽，本領(lǐng)高超，豬八戒-貪財(cái)好色，但又不缺乏善心;沙僧-心地善良，安于天命。每個(gè)人物形象形成鮮明的對(duì)比，這也是作者的技藝高超之處，這也讓我佩服不已。
《西游記》講述了師徒四人西天取經(jīng)的神話故事。寫(xiě)他們經(jīng)歷了八十一難最后修成正果，而印象最深的是孫悟空形象貫穿于整體故事之中，孫悟空這個(gè)形象激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往-對(duì)徹底的自由的向往，他辨清人妖，不受人間王位的約束，闖龍宮，在花果山稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人生擺脫一切束縛的完全自由的狀態(tài)。在我看來(lái)孫悟空就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)是向往自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予我們向往自由，追求自由的勇氣!
當(dāng)下，對(duì)于大多數(shù)年輕人來(lái)講，安于現(xiàn)狀的精神磨滅了人的斗志，這種精神很可怕。她們沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，不知道自己追求什么，每天過(guò)著無(wú)所事是的生活，不能做到孫悟空的那種自由的向往，長(zhǎng)期處于拘泥一個(gè)點(diǎn)的狀態(tài)，太滿足于當(dāng)下的一切，遇到挫折就逃脫，躲避。
就取最貼切的例子來(lái)說(shuō)，我們大學(xué)生，從小學(xué)到高中拘泥于各種考試，以分?jǐn)?shù)論天下，排名定成敗一直沉浸于腦海之中，我們的個(gè)性，自由得不到發(fā)展。來(lái)到了大學(xué)，很多很多都不一樣，聽(tīng)過(guò)的最多的一句話就是一切靠自己，這樣我們的個(gè)性可以發(fā)展，因?yàn)榇髮W(xué)的平臺(tái)是很廣闊的。我們可以有著悟空追求自由的那種精神，對(duì)自由的向往，而并不是拘泥于高中的那種約束的生活，我們可以發(fā)展自己的個(gè)性。
合上此書(shū)，腦海中浮現(xiàn)出許多各具特色的人物形象，但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由，向往自由的這種精神是我們做事情的動(dòng)力。
