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第一篇：摔跤吧爸爸觀后感600字
今天晚上，我和媽媽還有哥哥一起觀看了《摔跤吧！爸爸》這部電影，這是一部印度電影，非常好看，讓我受益匪淺。
這里面講的是爸爸是一位摔跤運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樽约簺]能為國爭光而感到遺憾。他就想培養(yǎng)自己的孩子，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在印度只有男孩才能練摔跤，但他的妻子生了四個(gè)孩子都是女孩，他感到很絕望。在一次打架中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒很有“打架”天賦，他決定訓(xùn)練女兒摔跤。他開始對(duì)兩個(gè)女兒進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練，每天早上5點(diǎn)起床跑步，還要跟男孩練習(xí)摔跤。最可怕的是還把她們的頭發(fā)剪成跟男孩一樣的頭發(fā)，她們倆個(gè)很傷心，不明白爸爸為什么這樣做，就開始和爸爸作對(duì)不好好訓(xùn)練，但在一個(gè)晚會(huì)上跟朋友的談話中，爸爸忍受外人許多的諷刺與嘲笑，她們明白了爸爸的良苦用心。從此以后她們更加刻苦訓(xùn)練，大女兒吉塔終于獲得了全國冠軍。她進(jìn)入了國家體育學(xué)院，教練讓她忘記以前練的方法，按照他的方法練習(xí)，她也忘記了爸爸的教導(dǎo)，跟朋友看電影，逛街，涂指甲。以至于她在以后的比賽都遭受失敗。而妹妹在爸爸的'指導(dǎo)下也很快獲得全國冠軍，也進(jìn)入了國家隊(duì)。這也讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。后來，大女兒吉塔向爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，在爸爸的指導(dǎo)下，最終在55公斤的國際比賽中取得了世界冠軍。
最感動(dòng)的是在獲得國際金牌時(shí)，爸爸說“你是我的驕傲！”這金牌里有女兒堅(jiān)持不懈的努力付出，更有爸爸永不放棄的培養(yǎng)與指導(dǎo)！我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該做什么事都要堅(jiān)持到底，在困難面前不放棄不低頭，才能取得成功的果實(shí)。
第二篇：摔跤吧爸爸觀后感600字
今天上午，我和媽媽、姐姐一起去九江觀看了《摔跤吧！爸爸》這部電影。看完這部電影，我的心像翻騰的海潮，一浪推著一浪，久久不能平靜。
電影中的兩姐妹，每天清晨五點(diǎn)就要起來訓(xùn)練，她們?cè)谇懊媾苤赣H還會(huì)騎車在后面跟著，即便是想偷懶都沒有機(jī)會(huì)。姐妹倆每次都累得氣喘吁吁、滿頭大汗。可即便這樣，她們跑完步還會(huì)到訓(xùn)練場地去練習(xí)摔跤，從來沒有懈怠過。就這樣憑借日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持，最終拿到了世界冠軍的`獎(jiǎng)牌。
對(duì)照影片中的兩姐妹，我想到了自己：平時(shí)，爸爸媽媽或老師給我多布置一點(diǎn)兒家務(wù)勞動(dòng)或課外作業(yè)，我就嫌多嫌煩，甚至怨天尤人。有時(shí)候媽媽讓我做奧數(shù)題或背《日有所誦》時(shí)，我總是偷梁換柱、投機(jī)取巧。上周六在奧數(shù)班上完課，老師留了兩頁的習(xí)題作業(yè)，那天剛好媽媽不在家，沒人監(jiān)督我。為了能拿到班級(jí)第一在同學(xué)們面前耀武揚(yáng)威，我就偷偷從網(wǎng)上百度了一下這些奧數(shù)題的答案，填在作業(yè)本上?？赡哪芟氲剑?yàn)槲业乃袏W數(shù)題的答案都對(duì)了，第二天老師竟然讓我上講臺(tái)給全班同學(xué)講自己的解題思路，我一下子蒙了，站在講臺(tái)上半天說不出一句話來，可真是糗大了！同學(xué)在底下悄悄議論我，老師也看出了我臉上羞愧的表情，于是請(qǐng)我回到了自己的座位上。
回到座位上的我如坐針氈，心里很不是滋味，十分后悔自己投機(jī)取巧的變相作弊行為。看完電影，我更深刻明白：要想拿到漂亮的成績，就必須像影片中的兩姐妹一樣，不偷懶、不抄近道。只有認(rèn)真踏實(shí)地走好自己的每一步，把功夫用在平時(shí)，才能為自己贏得掌聲，為國家贏得榮譽(yù)。
第三篇：感恩父母心得體會(huì)600字3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感DD母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……
記得有一次，我在學(xué)校看見許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩?；氐郊依铮蚁肽o我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當(dāng)時(shí)，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會(huì)兒，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭DD偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個(gè)玩具真漂亮，是誰的?”頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢買的，說了個(gè)謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我?guī)讉€(gè)問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個(gè)玩具，便從陽臺(tái)上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當(dāng)時(shí)，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……后來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的`心里……
直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長大成人，一定好好報(bào)答你，但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢？
第四篇：感恩父母感恩教育觀后感
是誰給了我生命?是誰無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們，照顧著我們?是誰從我們出生就把我們當(dāng)小皇帝一樣寵著?那就是我們的父母。
自從我們出生，父母就多了一份欣慰與責(zé)任，我們不但是父母的繼承人，還是他們的未來和希望。父母的責(zé)任與內(nèi)心的想法基本上是一致的：讓我們快樂的成長，平平安安，讓我們平安的度過一生?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”誰為我們的生活與快樂操碎了心?那就是我們的父母，父母不但陪著我們快樂的成長，還教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有用的人，為了提高我們的學(xué)習(xí)能力他們煞費(fèi)苦心。就憑著父母對(duì)我們方方面面的關(guān)心與照顧，難道我們不應(yīng)該孝敬父母、感謝父母嗎?
但是社會(huì)上往往有某些人對(duì)父母要求的很多;自私自利、一切以我為中心;更有甚者還虐自己的父母。不知道孝敬父母，更不用說回報(bào)社會(huì)了。我們作為一名中學(xué)生，哪個(gè)敢說沒有跟父母生過氣，但最后我們不還是跟父母道歉?因?yàn)橥ǔＯ儒e(cuò)的是我們，就算是父母的不對(duì)，我們也應(yīng)該主動(dòng)和父母溝通、交流取得諒解，而不應(yīng)該傷父母的心。因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命，讓我們來到這個(gè)世界上，有什么比給我們生命更重要的呢?
我也是在一次事件中才感悟到的：那是在一個(gè)晚上，我和哥哥在我家玩，媽媽也在。現(xiàn)在我已記不清那是什么事情了，只記得我跟媽媽大吵了一架，一氣之下就把家里的洗臉盆摔碎了，然后走進(jìn)臥室用桌子把門堵住不讓媽媽進(jìn)我的房間，自己趴在床上看書，以此來化解我對(duì)媽媽生的氣。然而媽媽傷心的在哭泣，屋里的`空氣變得極度郁悶。哥哥在門外耐心的給我講道理、勸說我，于是我開始反思這件事，等我想通了就有些后悔了。我把桌子從門邊悄悄的移開了，低著頭走出去向媽媽道歉，媽媽很快就原諒我了，還關(guān)心的問我：”有沒有事?！蔽艺f：“沒事?！边@時(shí)媽媽遞給我一杯水……
我們一定要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和父母對(duì)我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自己力所能及的事，從現(xiàn)在開始來培養(yǎng)我們的感恩之心，要以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，將來更好的報(bào)效祖國。最后讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記一句話：“吃水不忘挖井人!”
第五篇：感恩父母感恩教育觀后感
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動(dòng)，感觸頗多？
我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們，從現(xiàn)在開始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會(huì)，感恩祖國？我們的心因感恩而溫暖、滿足！
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對(duì)世界；一只毫不起眼的鳥兒，以它那動(dòng)聽的歌聲，感恩在面對(duì)世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對(duì)世界？
老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語文，學(xué)漢字；學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無才，可以慢慢學(xué)習(xí)，但如果無德有才，對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說因?yàn)橐粰M老師很忙，沒時(shí)間來學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。
看了這個(gè)報(bào)告后，我心里非常難過，非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?，往往以自我為中心不考慮父母的感受，我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。
母親帶我來到了這個(gè)美麗的世界，并且用她的身心養(yǎng)育著我，爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)。可是在以前我不知感恩父母，還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如，媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè)，并檢查沒錯(cuò)誤后才讓我出去玩；考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤，媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度?？墒锹犃艘粰M老師的演講，讓我明白了一個(gè)道理，父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生，我們一定要理解父母感恩父母。
這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人，他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
今天，鄒越老師給我的震撼實(shí)在太大了，他讓我真正的了解到了：感恩在我們的生活中，是多么多么的重要。感恩一定不是說教，而是要實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在行動(dòng)上。
感恩祖國。祖國對(duì)于我們來說意義重大，如果沒有祖國，就沒有現(xiàn)在美好的生活，就沒有現(xiàn)在這么先進(jìn)的教育，我們也根本不可能做在大教室里踏實(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)一橫老師說奏響國歌的'時(shí)候，全校的師生家長都不約而同的站了起來，共同唱著這首莊嚴(yán)的國歌。這一課，我忽然感覺到，我們的祖國太棒了了，我們的國人太可愛了。在經(jīng)歷雪災(zāi)、藏？獨(dú)、地？震、第29屆奧？運(yùn)會(huì)的08年，無不看到了中國人頑強(qiáng)的凝聚力。所以，我們要感恩祖國。
感恩父母。父母是這個(gè)世界上最最偉大的人，因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我，在我身上付出了很多心血，就憑這一點(diǎn)，也值得我感激他們一輩子。在一橫老師講那個(gè)偉大的母親給自己的女兒植皮的時(shí)候，同學(xué)和家長們都聲淚俱下。坐在我旁邊的媽媽聽著聽著就留下了眼淚，看到媽媽這么激動(dòng)，又聽到這么感人的故事，我也忍不住流下了眼淚。沒錯(cuò)，母愛是偉大的，當(dāng)母親生下我們的那一刻起，當(dāng)我們牙牙學(xué)語的那一刻起，母親就是我們生命中最重要的人，當(dāng)然，父親也是如此，父愛也一樣偉大。
鄒越老師讓我們站起來，大喊十聲“爸爸媽媽我愛您”，剛開始，同學(xué)們可能覺得爸爸媽媽在旁邊，說出這七個(gè)字來有些不好意思，所以聲音很小，但是，慢慢的，聲音越來越大，每一個(gè)人都發(fā)自肺腑的、勇敢的喊出這久違的七個(gè)字。聲音在操場的上空回響著，我們對(duì)父母的愛傳遍了天空。記得小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽？的懷里，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我愛您，您是這個(gè)世界上最好的媽媽。”每天早上媽媽送我到幼兒園的時(shí)候，我都會(huì)在幼兒園的門口，對(duì)正要上班的媽媽說：“媽媽慢點(diǎn)走，遇到大狼狗下車。”如今，我長大了，這些在以前天天和媽媽說的詞語，現(xiàn)在對(duì)我來說早就已經(jīng)很陌生了。當(dāng)我和媽媽擁？抱的時(shí)候，我緊緊的抱住媽媽，媽媽也緊緊的抱住我，我在媽媽？的耳邊輕輕的說聲：“媽媽，我愛您。”媽媽用手撫？摸？著我的頭，一邊哭著一邊對(duì)我說，“傻孩子，媽媽也愛你?！眿寢專康臏I水掉到了我衣服領(lǐng)子上，我知道，那是幸福的眼淚，那一滴滴眼淚的名字，叫做――溫暖。這時(shí)，我真心的感謝父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛。所以，我要感恩父母。
感恩老師。都是一日為師，終身為父，老師就是我們的再生父母。他們是我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)難以忘懷的人。當(dāng)王老師流下熱淚，和我們擁？抱的時(shí)候，我們感謝王師。王老師身？體不好，卻還天天堅(jiān)持和我們跑步。雖然她經(jīng)常說我們，可我們都知道，劉老師是為了我們好，我們有時(shí)候嫌她太嘮叨，其實(shí)老師就是想教給我們更多書本以外的知識(shí)和道理。當(dāng)我們回到班，我和孫h瑩直沖進(jìn)去老師的辦公室，分別和劉老師、鄭老師、楊老師和王老師擁？抱，在那個(gè)擁？抱中，包含？著濃濃的師生情。所以，我們要感恩老師。
