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        我和我的家鄉(xiāng)觀后感600字

        發(fā)布時間:2024-03-09 21:55:03

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        第一篇:電影我和我的家鄉(xiāng)觀后感

        我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風(fēng)景沒有首都北京那么優(yōu)美,沒有成都平原那么遼闊,但是我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng)。

        家鄉(xiāng)有三處美麗的景物:首先是大洲廣場;其次是環(huán)繞著大洲廣場的沱江河;再次是潔白無瑕的沱江三橋。

        在這三處景物里,最美麗的要數(shù)大洲廣場了。我玩賞過人山人海的天府廣場,看見過大名鼎鼎的_廣場,卻從未見過大洲廣場這樣的廣場。大洲廣場的柳樹真多啊,多得像一道翠綠的屏障,柳條從枝干上抽出,隨風(fēng)舞動,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景;大洲廣場的噴泉噴出的水柱真高啊,高得像一條條水龍直沖云霄,美麗極了;大洲廣場的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無疵的翡翠,翠綠無比。

        現(xiàn)在該說說沱江河了。我看見過一望無際的大海,游玩過水平如鏡的西湖,卻從未見過沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊,清得能夠看見河底的鵝卵石,他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙......形態(tài)萬千,怪石嶙峋;沱江河的水真深啊,深得像一個無底洞似的,摸不著底;沱江河的水真美啊,清澈透底。這時你會感覺到“舟行碧波上,人在畫中游”。

        春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的`艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

        夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

        秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

        冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。

        家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!

        第二篇:電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感

        國慶假期,爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

        這部電影和我以前看過的電影很不一樣,它是由五個故事組成的,分別是:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個故事的內(nèi)容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到結(jié)尾的時候又會覺得很感動,忍不住留下感動的淚水。

        五個故事里,我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個畫畫的天才,本來可以出國去俄羅斯學(xué)習(xí)畫畫,但是他卻去了茴香村幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子,給自己畫了一間俄羅斯風(fēng)格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫了套娃圖案的葫蘆,臥室窗外的景色是畫出來的油畫,就連妻子寄給他的毛衣,他都能馬上畫在自己身上,一點(diǎn)都看不出是假的,實(shí)在是太厲害了!

        馬亮的妻子一直很驕傲,認(rèn)為馬亮?xí)蔀榱瞬黄鸬拇螽嫾摇K诩依锱藗€馬亮畫展,只要有人來家里,她都會拉著他們欣賞馬亮的油畫作品。但是我覺得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫,也不是那個仿造的俄羅斯房間,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整個茴香村變成了一個風(fēng)景如畫的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運(yùn),讓他們過上了幸福富足的生活。

        我很喜歡畫畫,我希望長大以后能像馬亮一樣,有著高超的畫畫技術(shù)。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們,我們長大后也要回報我們的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí),長大后像馬亮他們一樣,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

        第三篇:電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感

        《我愛我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連,從祖國東西南北中五大區(qū)域,展示了每個地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)士人情。講述了北京,陜西,浙江,遼寧和貴州五個地方的故事。

        第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚,想盡各種辦法,最后反而是多此一舉。反映了顯示當(dāng)中一定要做一個遵紀(jì)守法,誠實(shí)善良的,做任何事都不要存有僥幸心理,一定要腳踏實(shí)地的做人、做事。

        第二段講的是天上掉下個ufo。事件內(nèi)容簡述了劇中人物的大膽創(chuàng)新,可聰明反被聰明誤,耍的一些小聰明沒有用到正地方,在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)事求是,光明正大,不能隱瞞。

        第三段講的是回鄉(xiāng)之路,事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難,很多人都想回家,但是路途遙遠(yuǎn),但他們并沒有放棄。他們對家鄉(xiāng)的熱愛、思念和贊美,更是喜愛,崇拜家鄉(xiāng)的情感打動了我。

        第四段講的是最后一課,大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授,他堅持在農(nóng)村教育學(xué)生,由于長期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年,經(jīng)過眾多人的幫助下,讓他在一次回到了1992年,他也終于理解了那副畫的含義。

        最后一段講的是神筆馬亮,沈馬組合。講的是他背著妻子,放棄到國外留學(xué)的機(jī)會。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗,扶持農(nóng)村的發(fā)展,脫貧致富。結(jié)尾他成功的感動了妻子,和妻子過上了幸福的生活。

        銀幕中閃現(xiàn)的五個片段歷歷在目,都深深的印在了我的心里,我時不時笑得合不攏嘴,又時不時被一句話或一段話故事情節(jié)感動的熱淚盈眶。

        這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí),知識可以改變命運(yùn)。要學(xué)會堅持,也許對很多事,我們只要在堅持堅持就能成功。要學(xué)會善待他人,一個小小的舉動可能都會讓人受益匪淺。要學(xué)會感恩,我們都要記住每一個影響我們的人,記住每一個細(xì)節(jié),即使是回憶,我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。

        第四篇:電影我和我的家鄉(xiāng)觀后感

        樹高千尺,落葉歸根,無論此時的我們身在何方,心底最思念的地方永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng),不管我們回去與否,它都在那里,是一輩子的牽掛。近日一部國慶檔電影《我和我的家鄉(xiāng)》在全國上映,直至今日仍好評如潮,觀影之后讓我們深深體會到在大時代背景下與我們息息相關(guān)的一切正在發(fā)生變化,感懷逝去歲月的同時也感恩時代變革帶來的幸福生活。

        電影主要講述了五個故事,都是觀眾熟悉的普通人的故事,這些故事涉及真實(shí)生活中的各方各面,著眼于醫(yī)療、交通、教育、環(huán)保、扶貧等與所有人息息相關(guān)的民生實(shí)事,讓每個人都能切實(shí)感受到家鄉(xiāng)進(jìn)步發(fā)展的過程?!侗本┖萌恕分v述了張北京和表舅之間的淳樸親情,極為感人,從一張醫(yī)??[出的荒誕喜劇中體現(xiàn)親情,觀眾在捧腹之余,又能感受到現(xiàn)實(shí)中小人物的真情實(shí)感?!短焐系粝聜€UFO》講述了農(nóng)民發(fā)明家黃大寶惹出的“UFO事件”,則來源于年少時的那份因?yàn)榻煌ㄏ拗贫坏貌诲e過的愛情,最后建成的科技村,包含了所有人對于家鄉(xiāng)建設(shè)的展望?!蹲詈笠徽n》講述了只記得堅持上課的老師與忘不了教育之恩的學(xué)生,在“演”出來的最后一課上,展現(xiàn)出了人性的`光芒和力量,老師曾經(jīng)在孩子們心中埋下的一顆種子,現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹,茁壯成長?!痘剜l(xiāng)之路》講述了在風(fēng)沙中長大的孩子們,一個功成名就后反哺家鄉(xiāng),一個投入全部身家堅守家鄉(xiāng),兩人雖對比鮮明但對于家鄉(xiāng)的感情都是一樣深刻。該故事向我國西北治沙英雄致敬,讓全國觀眾感動之余,對環(huán)保事業(yè)有了更深的理解。壓軸故事《神筆馬亮》在喜劇中展現(xiàn)扶貧工作者的工作,將故事的重點(diǎn)放在了扶貧工作者與人民群眾之間的情感連接上,在一段段熱情友好的情感紐帶中,展現(xiàn)了扶貧工作的落實(shí)與成就。也在這樣的紐帶的基礎(chǔ)上,通過巧妙地設(shè)置喜劇橋段,讓觀眾在笑聲中更進(jìn)一步地了解到了扶貧工作的內(nèi)容與展開。

        整部影片以“鄉(xiāng)村振興”作為影片創(chuàng)作的立意和出發(fā)點(diǎn),在題材內(nèi)容上,著重尋找農(nóng)村社會變革的普遍新特征,精準(zhǔn)捕捉引領(lǐng)農(nóng)村走向新發(fā)展的時代趨勢,傳神地反映了個體和農(nóng)村的精神訴求和良好風(fēng)貌。在鏡頭語言上,影片著重表現(xiàn)社會主義新農(nóng)村、美麗農(nóng)村建設(shè)的新景觀,將現(xiàn)代化視角下的鄉(xiāng)土、田野、農(nóng)耕等自然風(fēng)光和人文風(fēng)情展現(xiàn)給觀眾,與大家的思鄉(xiāng)之情產(chǎn)生共鳴。

        我們的祖國和家鄉(xiāng)正在發(fā)生著巨大的變化,作為一名時代的建設(shè)者,無論從事哪一個行業(yè)、身處何地,都為祖國的繁榮昌盛與家鄉(xiāng)的振興發(fā)展而感到驕傲和自豪。

        第五篇:電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感

        今天,媽媽帶我去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,它是用五個故事來講家鄉(xiāng)的。

        第一個故事我叫它“醫(yī)療”,我覺得這部電影很搞笑,還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽媽媽說,這是一個關(guān)于用醫(yī)保卡看病的故事。主人公雖然愛耍小聰明,但卻很善良,幫助親人治好了病。

        第三個故事我很感動,是同學(xué)幫老師恢復(fù)記憶的故事。以前,村里的小學(xué)條件很艱苦,有位代課老師堅持了2021,幫助了很多孩子回到學(xué)校,教會了他們許多知識,成為很多有用的人?,F(xiàn)在老師生病了,他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場景,幫助他恢復(fù)記憶。

        這時我想起我的班主任肖老師,她給我們教知識講道理,為我們付出了很多心血,以后我要好好報答她!

        最后一個故事我叫它“志向”,它講述了一位畫家放棄了去國外留學(xué)的機(jī)會,來到農(nóng)村當(dāng)干部,為村民做了很多事情,讓他們生活得越來越好。他讓村民們假扮俄羅斯人,欺騙他的老婆,我覺得這個情節(jié)很搞笑。但這些欺騙都是善意的,所以他的妻子原諒了他,并且支持他的工作。

        總之,這是一部很有意義的電影,讓我看到很多過去國家的樣子,還有如今的改變,我愛我的祖國,祝愿祖國越來越好!

        第六篇:電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感

        走出電影院,我的心還久久不能平靜,我只是不斷地感嘆:這是我有史以來看過的最優(yōu)質(zhì)的電影!不得不說,這部電影真是國慶節(jié)獻(xiàn)給我們偉大祖國很好的禮物!

        雖然就一部電影,“仁者看到仁,智者看到智”,但是這部電影的“容量”卻很多,原來,一部好電影,真得能改變?nèi)艘簧?/p>

        從這部電影的第一個小故事,我不僅體會到了“農(nóng)村社保全覆蓋、農(nóng)民看病不用愁”這樣的主題,我更看到了人與人之間的溫情脈脈!電影是夸張,夸張是電影的藝術(shù),可是在一幕幕讓人啼笑皆非的鬧劇中,我分明看到了一顆為了他人、“犧牲”自己的心,至少是“犧牲”自己一直以來買車夢想的心愿吧。這很平凡,可是這很偉大,因?yàn)檫@也不是每個人都能做到的,心中有他人,生活才最美!

        第二個小故事,更是有意思又帶給人思考!講的是貴州省一個小山區(qū)先是因出現(xiàn)“UFO”而帶動起全村人們致富,最終卻發(fā)現(xiàn)“UFO”原來是一個“騙局”,可是最終依靠科學(xué)帶動起旅游、更好致富的故事。原來“UFO”源于一個凄美的愛情故事,一對青年男女因?yàn)橐还锏木嚯x而不能在一起,這很形象地顯示了貴州那里交通不便的狀況,可就是因?yàn)檫@“一公里”,才有了“UFO”的發(fā)明。而且這個凄美的愛情故事具有感染人心的力量,讓“阿學(xué)”長大以后,學(xué)了知識,解決了“UFO”動力與續(xù)航問題。這個村子再也不必因“UFO”的傳說而靠外星人帶動旅游,而轉(zhuǎn)而靠科學(xué)帶動全村人致富。我和我的家鄉(xiāng),我所學(xué)的知識,都是為了讓家鄉(xiāng)更美好!

        第三個故事,不僅和家鄉(xiāng)的變化有關(guān),更揭示了教育的力量,“好老師”的力量!范偉所演的老師,患了腦梗塞引起的老年癡呆,他的記憶停留在了好多年前在一個小村子里上的最后一課,為了幫他找回記憶,他的兒子和原來這個小村子的村民為他回歸到很多年前最后一課的場景??墒牵@些年來,這個小村子已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,運(yùn)用科學(xué),運(yùn)用知識,運(yùn)用旅游,運(yùn)用現(xiàn)代科技,早已經(jīng)不再是當(dāng)初那個窮的叮當(dāng)爛響的小村子。于是,在時空的交織中,我們隨范老師了解了他教學(xué)的故事,他為了這里的孩子們,放棄了自己更好的晉升機(jī)會,他對一個孩子“夢想”的保護(hù),真的成就了這個孩子!當(dāng)他看到那五顏六色的校舍發(fā)著璀璨光芒的時候,他清醒了,是愛,成就了這個孩子,也成就了這里的孩子,是教育,改變了這里落后的面貌,一個好老師,他的影響是功德無量的。千秋大計,教育為本!作為一個老師,若愛,請深愛,若教,請全力以赴!

        第四個故事,也和教育有關(guān),也讓我濕了眼眶!電影中的“高媽媽”,那個背著孩子上課的老師,那個孩子還是收養(yǎng)的孩子,那個一直在漫天黃沙中用“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)本事”告誡孩子們的老師,真的成就了一批孩子!教育的力量是潛移默化的,你付出了多少,也許不能馬上見到成效,但是這些都如春風(fēng)化雨,潤物無聲地滋潤了孩子們的心田,讓他們心中有愛,有信念,有良知,有夢想!這個電影,在最后那個孩子的演講中,給我們所有人一個印象上的“大翻轉(zhuǎn)”,他最敬佩的人,不是那些光鮮亮麗、風(fēng)風(fēng)光光的成功人士,而是那個落魄、狼狽的“毛蛋”喬樹林!那一刻,空氣也靜止了,也許被人民銘記的永遠(yuǎn)不是那些光鮮人士,而是為人民謀幸福的實(shí)干家!你為了人民而奮斗,你的付出,人民看得見!而那個“毛蛋”,就是高媽媽收養(yǎng)的那個上課背著的孩子!以心換心,以情換情,愛的回報延伸著愛的軌跡!好的老師,影響是千秋萬代的!

        最后一個故事,一個在“個人”命運(yùn)與“人民”之間掙扎的畫家,為我們上演了一個搞笑又溫情脈脈、催人淚下的感人故事。沈騰所演的畫家,瞞著妻子,沒有去俄羅斯的“列賓”,而是到了一個普通村里當(dāng)“書記”,就是我們所說的“下鄉(xiāng)”。一方面,他得照顧妻子的意愿與情緒,照顧妻子肚里未出生的寶寶,一方面他選擇了自己更喜歡的人民,在這里,才是他真正藝術(shù)的源泉!在一出出鬧劇中,我們看到了這個畫家對妻子的愛與呵護(hù),更看到了他對人民的付出,對自己家鄉(xiāng)的熱愛,對我們國家的一腔深情!真正的藝術(shù)在人民之中,在淳樸的民風(fēng)中,在為人民奉獻(xiàn)中,在兢兢業(yè)業(yè)地為家鄉(xiāng)人民謀幸福中!當(dāng)最后那美麗的稻田畫展現(xiàn)在我們眼前時,我的心被久久地震撼!

        一部電影,真的教會人太多,我愛我的家鄉(xiāng),我愿為我的家鄉(xiāng)建設(shè)盡綿薄之力,祝愿我的家鄉(xiāng)蒸蒸日上,越來越美,祝愿我的祖國繁榮昌盛,越來越強(qiáng)!

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