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第一篇:珍愛生命預防溺水觀后感600字
溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。
昨天晚上,學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發(fā)現(xiàn)并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學生,而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
第二篇:防溺水觀后感600字
“溺水”這個詞相信大家都不陌生吧!我就不用說了。其實我非常討厭這個“人生的重大經(jīng)歷”——溺水,因為如果沒這次“人生的重大經(jīng)歷”,也許我還有一項特長呢,為啥?別急,先看一下!
那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時,那時我大概1米2左右吧,池水到我的脖子上那么深!可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興,心里癢癢的,就去體驗一下,誰知不體驗倒好,一體驗就倒霉。我一滑下去,水里就響起“咕嚕咕?!钡穆曇簦裁绰曇??我在水里吐泡泡的聲音唄!我在水里掙扎,兩手并上,拍打著水面,可總夠不著底,真奇怪,到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。就這樣手一撲一撲地自救,好不容易“撲”到了岸邊,可手一滑,又被淹過頭了?!疤彀。渡系娜耸遣皇菦]知覺了,快來helpme??!我一邊罵,一邊撲水。終于,經(jīng)過我與死神的拼搏,我終于自救了。(注意,是自救)
這次溺水,讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷,但也因此斷送了我學游泳的勇氣,所以現(xiàn)在我只能在水里“散步,”朋友看見了總說:“I服了you!”
第三篇:《防溺水》觀后感500字
星期一的第一節(jié)課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。