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第一篇:小孩不笨觀后感
當(dāng)我看完《小孩不笨》之后,陪伴我的,是長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
“爸爸太愛(ài)你,但是爸爸太不會(huì)愛(ài)你”,我知道,父母做什么,他們都是在愛(ài)著我們,他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛(ài)??墒俏乙膊坏貌徽f(shuō),“爸爸媽媽,我太愛(ài)你們了,然而我愛(ài)的太辛苦了”
看著《小孩不笨》,望著發(fā)生在他們身上的故事,尋找著這些故事里自己的影子,體會(huì)著心中無(wú)法平息的感動(dòng)。它和以往的`電影最大的不同在于,它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛(ài)。這一切明明都是美好的,可卻成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的悲劇。
看著它,我不得不掉下眼淚。我為湯姆為父親買剃須刀修電腦卻被否定而哭泣;為杰利想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為湯姆媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了湯姆父親為了兒子下跪而哭泣。
父母子女之間,連接他們的并不是責(zé)任,而是他們之間的愛(ài)。沒(méi)有溝通,就注定會(huì)產(chǎn)生沖突;沒(méi)有溝通,就失去了彼此了解的機(jī)會(huì);沒(méi)有溝通,我們甚至不知道自己失去了什么。
現(xiàn)在,我只希望,我的父母也可以看看這部電影。我希望他們能通過(guò)《小孩不笨》和我一樣體會(huì)到什么。我希望,我們彼此的愛(ài)會(huì)更加有價(jià)值。希望這種愛(ài)不會(huì)因?yàn)椤安欢娜绾稳?ài)”而產(chǎn)生更多的悲劇。
第二篇:電影《小孩不笨》觀后感
古人云:“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰;教不學(xué),兒之錯(cuò)?!笔前?!教育好孩子就和我們的生命一樣的重要,怎樣教育好我們的孩子呢?與其說(shuō)孩子是一張白紙,不如說(shuō)孩子是一本書(shū),是一本難以讀懂的書(shū),只有我們作為父母的用心去解讀,在他們成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢地摸索、研究和教育,我們才會(huì)品味出書(shū)中奧妙和樂(lè)趣。
“天底下沒(méi)有教不會(huì)的小孩,只有不會(huì)教的父母?!薄缎『⒉槐?》電影里的這句話說(shuō)得非常好。眾多父母沉沒(méi)在“望子成龍、望女成鳳”的急迫思想上,他們一味地認(rèn)為,我們?nèi)绱似D辛拼命地賺錢,作為孩子就應(yīng)該聽(tīng)從父母的,除了讀書(shū)還是讀書(shū),從來(lái)都不會(huì)打開(kāi)孩子的心扉,他們的心聲難得以向父母傾訴,往往正當(dāng)想表訴時(shí),三言兩語(yǔ)就打斷。代溝就這樣不知不覺(jué)形成。影片中的湯姆就是個(gè)例子,叛逆之心越來(lái)越強(qiáng),一發(fā)不可收拾。父母對(duì)他失望,孰不知他對(duì)父母失望更甚。導(dǎo)致與一些社會(huì)小混交上朋友,不僅被別人利用騙去偷東西,還被勒索,不得不去搶一個(gè)老奶奶的項(xiàng)鏈,后來(lái)良心發(fā)現(xiàn)趕緊將項(xiàng)鏈送還,眼看就要被送去警察局,湯姆父母情急之下當(dāng)著眾人的面下跪求情,真乃可憐天下父母心啊!最終善良的老奶奶給了湯姆一個(gè)重新改正的機(jī)會(huì)。湯姆的父母發(fā)現(xiàn)自己教育孩子的方法錯(cuò)了,能及時(shí)糾正、改變,特別是對(duì)湯姆和杰瑞越來(lái)越重視,并用真誠(chéng)的善意與他們交朋友,還去觀看了杰瑞的演出,給予杰瑞贊賞、鼓勵(lì),讓杰瑞體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂(lè)。
《小孩不笨2》透過(guò)杰瑞和湯姆成長(zhǎng)的故事,告訴我們轉(zhuǎn)換角色的重要性,孩子們不單是需要關(guān)懷和愛(ài)心,他們也期待父母親給予他們賞識(shí)和肯定。作為父母,遇到問(wèn)題,我們要多做換位思考,自我反悟過(guò)錯(cuò)的原因。我們不要做只會(huì)一味地譴責(zé)孩子,唉聲怨氣整天都籠罩著他們,認(rèn)定他們是朽木不可雕;我們更不要只看到孩子的缺點(diǎn),不會(huì)撲捉孩子的亮點(diǎn),與孩子的溝通難以上青天。溝通從心靈開(kāi)始,與他們搭起一座橋梁,降下身份做他們的朋友,多賞識(shí)他們、包容他們,肯定他們。當(dāng)你親近了孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子的要求并不高,他們所期待的有時(shí)只需一句贊揚(yáng)、一聲關(guān)懷、一分肯定。當(dāng)你這樣去做了,你更會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并不象你想象的那樣“壞”,不僅如此,有時(shí)他們還會(huì)給你莫大的驚喜。
“每個(gè)人心中都應(yīng)該有一把鑰匙?!庇捌泻吕蠋熣f(shuō)的一句經(jīng)典話語(yǔ)。死板的符老師就是從這句話中悟出道理改變了自己的教育方法,找到了開(kāi)啟學(xué)生心中的鑰匙,并成為學(xué)生的朋友。我們要好好把握這把鑰匙,找對(duì)方法,不斷完善,輕松開(kāi)啟孩子們純潔的心房。