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        流動科技館觀后感600字(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-03-09 21:57:22

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        第一篇:參觀科技館觀后感

        今天媽媽帶我去參觀科技館,早就聽說那里很美,所以今天就一要一睹為快。

        我和媽媽懷著激動的心情,乘著客車,真想迫不及待的到那里,過了一段時間,終于到那里了,那里真是太美了,我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去,一座美輪美奐的“宮殿”呈現(xiàn)在眼前,遠遠望去科技館就像美國參議院――白宮。

        科技館不但建筑風(fēng)格獨特,內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱奇。

        其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。

        就說傾斜的小屋吧,名副其實,傾斜小屋就是人走進去會感到傾斜。我剛走進小屋時沒有什么感覺,可是到了后來就感到身體傾斜,頭暈?zāi)垦?,站不穩(wěn)等癥狀,漸漸地就摔在地上,再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪,狼狽不堪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡,是因為小屋發(fā)出了一種信號,刺激了人保持平衡的感官,所以能使人失去平衡,這可太神奇了。

        這次我參觀了許多東西,也懂得了許多知識,證明了科技是偉大的。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,做一個有用的人。

        第二篇:參觀科技館觀后感

        參觀科技館那是去年的事,至今我仍然記憶猶新。

        那天,陽光明媚,萬里無云,天遂人意,我們無不興高采烈。

        在參觀的路上,老師起了個頭,我們一路上唱著歌,洋溢著好心情。不知不覺來到科技館門前。老師講了注意事項,吩咐一次進入,我們盼望已久的時刻終于來到了。

        一進科技館,我們便驚現(xiàn)不已。鴉雀無聲,目不暇接的參觀起來。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。

        那些都是高科技產(chǎn)品?。∫贿M傾斜小屋,槍版傾斜,屋頂好似一塊塊積木拼和而成??此坪唵?,然而一走進去,便有暈眩感覺,這是是么緣故呢?一出來就更暈了,有的人甚至?xí)灥沽?,有人不解的問:“你們怎么了?我至今還是個迷。

        釘床上面全是釘子,看上去就叫人害怕。講解員卻說睡上去時很舒服的。講解員挑了幾個人睡上去,然后啟動了機關(guān),釘子慢慢的升起來,看著害怕,睡著舒服。令人捉摸不透。

        ……

        這些科技產(chǎn)品,給我們留下了一個個問號。只有從小努力學(xué)習(xí),不斷進取,掌握高深的文化知識,才能回答這些問題。

        祖國富強,民族興旺,科技要先行,我們從小就要懂得這個道理。

        第三篇:參觀流動科技館有感作文

        學(xué)校組織參觀了天津市科技館的活動。今天,天公作美,陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情,來到這里。

        走進科技館,一股科技的氣息撲面而來,我想:這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,在解說員的的帶領(lǐng)下,我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品??吹搅恕伴W電墻”,我們都走上前去,破解這堵墻有什么奇特之處,為什么電光會隨著我們的手不規(guī)則的移動而移動呢?太神奇了!之后瞧見了“自己拉自己”,我們紛紛坐上去,試試到底能否把自己拉上來,終于在一番努力下成功了;走到了“黑匣子”前,我們?nèi)既タ此恼f明,觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……

        我們來到了二樓展廳,在這充滿奧妙的科技館里,處處都能感受到科學(xué)的無窮樂趣:眩暈小屋是個傾斜的小屋,我和同學(xué)們一走進去,就立刻感到有些頭暈,分不清東南西北,差一點一頭撞在墻壁上,行走十分艱難,要想像平常那樣走路,那簡直是太難了,噢!原來它的原理是:房子外觀是個正的,里面是18度傾角的小屋,我們在里面要按照小屋的角度站立,人體與地面不是垂直而是傾斜了18度,當(dāng)然會不舒服,所以會感覺頭暈?zāi)垦?。太好玩了!接著,我又到了鏡子迷宮,它的原理是:利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數(shù)不清的光反射,導(dǎo)致大腦判斷失誤.所以就迷路了,太有趣了!

        時間過得真快,集合時間到了,凝望著這座巨大而又神秘的科技館,我想:這里到底蘊藏了多少豐富的知識和奧妙呢!

        這次科技館之旅,是一次知識的提升,是一次成長的跨越,他激發(fā)了我學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情,我相信隨著科學(xué)技術(shù)不斷進步,祖國會一天比一天繁榮富強!

        第四篇:流動科技館觀后感

        “哇,好多人??!”這然而我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層然而機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等。

        之后,我到了第三層。第三層可算然而最搞笑的一層了。

        那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

        我之后往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的'人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就然而一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正然而撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總?cè)欢挥勺灾鞯赝偷哪沁叺?,每走一步都很困難。我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于然而我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但然而還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

        最后明白了:這圈軌道相對于地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的古代科技成就展后,就回家了。

        這天真然而沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。

        第五篇:參觀流動科技館有感作文

        同學(xué)們,告訴你們一個好消息,今天下午我們要去虹橋那邊的科技館參觀?!绷_老師高興地對我們說。頓時,班里傳來一陣吶喊聲。大家都懷著激動的心情迎接這一時刻的到來。

        過了不久,羅老師就叫我們下去排隊準(zhǔn)備出發(fā)了。我們下去一看,原來是我們一。二。三。班一起去。排好了隊,準(zhǔn)備出發(fā)了,我們走在去科技館的路上,一路上有許多高大的建筑和一些正在修建的工程??粗放缘木G色植物,吹著迎面拂來的陣陣微風(fēng),想著館內(nèi)的新奇產(chǎn)品,心里的喜悅不禁又添了幾分。過了差不多半個小時,我們終于來到了科技館大門口。在老師和館內(nèi)的工作人員交涉好后,我們都走進了大門?!巴邸保〔挥傻脗鱽硪魂圀@嘆聲,許多人也都跟我一樣看見里面的高科技傳出吃驚聲。接著,我便拉著幾個好友向里面走去,一會看看這個,一會摸摸那個?;钕瘛畡⒗牙堰M大觀園’一樣沒見過世面。

        后來,我們走到一個球型的3D影院面前,在入口處還排了一長串的隊,我和好友一時興起,也排在后面,可過了十多二十分鐘,還是那么長的隊,我們都等得不耐煩了。于是,我們就向其它新奇的地方跑去了,突然,解說員姐姐的聲音傳入我的耳里。走過去一看,原來是要展示一個智能機器人,表演開始了:只見那個機器人先向我們鞠了一躬,就跳起了舞來。它時而滑著太空步,時而跳著爵士舞,時而又伸展著靈活的雙臂。忽然,它做了一個飛翔的動作,卻一個趔趄給摔在了地上,頓時,我們看它表演的人都笑噴了。這時解說員把它扶了起來,它還非常紳士地謝了一個

        幕,我們都情不自禁地笑了起來。

        接著,我們又去玩了許多???點半了,我們才又在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下排好隊,準(zhǔn)備往回走。羅老師對我們說:“同學(xué)們,在回家的路上我們把校歌唱起來好不好?”我們都大聲的回答著:“好”!接著,我們就唱起了校歌,一路上,我們都在唱歌,走進了校園才停止。

        這次的科技館之行令我感觸良多:我們看的那些先進的科技產(chǎn)品都是由我們的科技人員經(jīng)過不斷努力和一次又一次的實驗才做成的。這讓我也立志,長大以后一定要好好努力,為國家出一份力。

        啊,這次的科技館之旅真是讓我受益良多??!

        第六篇:流動科技館觀后感

        在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展??萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。

        7月22日,我們來到了德潤雙語國際學(xué)校。包含著對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動性等特點。

        一進門,是一個立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動其中的一個,另外的幾個也會轉(zhuǎn)動。我很好奇,為什么其他的也會轉(zhuǎn)動呢?最后,經(jīng)過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉(zhuǎn)動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比?!卑⒒椎聦Ω軛U的'研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。

        這次參觀流動科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻??萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ豢萍际禽x煌的,它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!

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