千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《防火觀后感600字》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《防火觀后感600字》。

第一篇：防火觀后感

3月28日晚18時，我觀看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目的《安全日特別節(jié)目》，真是受益匪淺。

原來，我國把每年3月的'最后一個星期一，定為全國中小學(xué)生安全教育日。教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視制作了今年的安全日特別節(jié)目，從3月28日至4月1日每晚18時準時播出。從片頭看，將有火災(zāi)逃生、預(yù)防溺水和交通安全等內(nèi)容?？戳私裉斓墓?jié)目，形象生動，操作性強，容易給青少年學(xué)生留下深刻印象。

今天的防火與火災(zāi)現(xiàn)場逃生技能教育，是貫穿在北京小學(xué)、湖南大學(xué)子弟小學(xué)、長沙縣茶業(yè)小學(xué)參演的三地火災(zāi)逃生對抗演練之中的。

防火安全教育之所以重要，是因為全國森林火災(zāi)有42%是人為造成的，而電器火災(zāi)在火災(zāi)原因中排名第一，火災(zāi)傷亡人員中未成年人又占了相當(dāng)高的比例。

先是北京小學(xué)在電影院聞到煙味沒有立即起身疏散逃生扣了一分，在逃生工具的選擇中有人不選毛巾而選繩索、扇子、紙巾，又被扣一分。在地鐵車廂起火時，不像公交車起火那樣打開應(yīng)急門或砸碎窗玻璃，而是應(yīng)當(dāng)通過車廂里的警鈴向司機求救，司機會打開車廂前后門引導(dǎo)乘客逃生。切記不能從平時上下車的邊門走，因為不是在地鐵站，而是在中途軌道上，容易扭傷腳或被軌道高壓電電擊。

茶業(yè)小學(xué)學(xué)生演練了野外林地防火和逃生。他們對燒紙錢、燒烤、放鞭炮、焚燒垃圾有警惕性，對有人抽煙還向枯葉堆扔煙頭以及林地里有未熄滅的炭火都未能發(fā)現(xiàn)，被扣一分。當(dāng)林中起火時，有人躲進附近枯水溝，有人向起火點跑，有人向樹林深處跑，又被扣一分；只有向無可燃物的空曠地逃生才是正確的。

湖南大學(xué)子弟小學(xué)的學(xué)生來到一戶民居，他們發(fā)現(xiàn)了開著的取暖器上蓋著衣物，發(fā)現(xiàn)機頂盒未關(guān)，發(fā)現(xiàn)一個插線板上同時插著幾個大功率電器，發(fā)現(xiàn)了開著的電吹風(fēng)放在床上；但他們未發(fā)現(xiàn)電冰箱已經(jīng)使用了十多年，也未發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯是對折著使用的，被扣去一分。

接著他們在教室里上課的時候門外起火了，門把手被烤得燙手。這時，一部分同學(xué)主張撞開門逃生，一部分同學(xué)主張?zhí)疤由?，都是錯誤選項，被扣一分。只有用濕布條塞住門縫，留在教室等待救援，向外呼救才是正確的。

今晚的安全日特別節(jié)目真是貼近生活、貼近實際、貼近青少年學(xué)生。這樣精彩的電視教育片，大家可千萬不要錯過！

第二篇：消防觀后感

火是美麗的，使人們看到迷人的光亮;火是善良的，在冬天里給人們帶來溫暖;火是無私的，給人們提供了美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟，使多少家庭支離破碎。今天我們看了中國消防的直播，給我們了很大的啟示。

現(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描述，不管是“瘋一般的蔓延開來”、“吞噬”、“整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”，還是“眼前的世界已分不清天與地的界線”，只有經(jīng)歷者才能體會!猶記今年元旦，加州花園的那場熊熊燃燒的`大火，將新年的重慶傍晚，燒得通紅。這些的慘痛的教訓(xùn)告訴我們：我們對預(yù)防火災(zāi)不能大意，不要在最后關(guān)頭才后悔。

防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€重要環(huán)節(jié)，我們都意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然?；馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時管理不嚴，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來禍害。

預(yù)防消防安全應(yīng)做到三清三關(guān)。三清：一清走道，切勿在走道、樓梯拐角、地下室等處堆放雜物。應(yīng)保持消防通道、安全出口、疏散通道暢通;二清陽臺，要及時清理陽臺上的雜物，特別是紙箱、紙皮、塑料等易燃物;三清廚房，廚房是家庭用火最多的地方，清理廚房的重點是讓油、紙、布等可燃物遠離爐灶等火源。三關(guān)：一關(guān)門窗，離開家時請關(guān)閉窗戶;二關(guān)電源，各種各樣的家用電器給居民帶來便利的同時也存在著一定的隱患，注意使用時間和使用方法，不用時立刻拔掉電源;三關(guān)燃氣，用氣后及時將氣源關(guān)閉，不擅自改變?nèi)細夤苈?，定期檢查燃氣軟管是否存在老化、脫落、漏氣等家庭火災(zāi)隱患。

消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化!

第三篇：消防講座觀后感800字

今天下午，我校開展了一次消防演練和消防知識講座。是為了讓我們更加了解在火災(zāi)面前我們該怎樣面對危急時刻。

首先老師拉響了警鈴，告訴我們火災(zāi)已向我們蔓延。雖然當(dāng)時情況緊急，但是我們依然做到了：手捂口鼻，彎腰，沿逃生路線靠墻走出教室。每一步標準的動作，我們做的都很好。

順利逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，在空曠的操場上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來的“營救被困同學(xué)”。只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，架在樓房的窗戶上，身上帶好安全帶，輕松地營救出了那位被困同學(xué)。看著消防員叔叔熟練地身手，心里還挺敬佩他呢！

接下來是緊張刺激的“滅火游戲”，老師教我們怎樣使用滅火器，我們聽得津津有味，好像自己就要成為一名消防員一樣。聽完了老師的講解，同學(xué)們都抑制不住自己激動的心情，都想去親自試試。瞧！這位勇敢的同學(xué)上陣了，敏捷的身手帶一絲輕松的氣息，只見他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”，面目嚴肅，準備向那團火發(fā)起進攻?！斑凇币宦暎粓F白煙瞬間布滿天空，火被熄滅了。

驚險有趣的演練結(jié)束了，我們還參加了一堂有意義的消防知識講座。

給我們講解的是來自消防大隊的.孫叔叔，首先他給我們講了火災(zāi)的危險性，還用生動有趣的教材視頻教導(dǎo)了我們應(yīng)怎樣防火。短片中的人物都是因為在發(fā)生火災(zāi)后沒有及時逃離現(xiàn)場而喪失性命的，還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質(zhì)，這些種種生活中的漏洞都成為了火災(zāi)隱患。

孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災(zāi)時的小竅門。如：火從外面往家里燒，那么就緊關(guān)房門，用濕毛巾堵住門縫。如果火從里向外燒，那么就快速沿逃生路線撤離，切記勿乘電梯。

孫叔叔還給我們講了很多，我們都謹記在心。這一堂消防知識講座讓我受益匪淺，讓我懂得了在火災(zāi)面前只要保持清醒狀態(tài)，不慌張，不貪戀財物，就可以安全保住性命。我相信只要我們學(xué)習(xí)消防安全，宣傳消防安全，那么世界就會少一點火災(zāi)，就不會喪失這么多人的性命。

來吧！和我一起呼吁：宣傳消防，學(xué)習(xí)消防，讓我們珍愛生命！讓我們對火災(zāi)說再見！

第四篇：消防講座觀后感800字

今天，我觀看了《消防知識講座》，讓我更深刻的認識了火?；穑谖覀兛磥硎菬o所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。

你們知道嗎？在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

通過這次講座，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的.發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

第五篇：消防觀后感

消防安全歷來被重視，卻一直是難以解決的問題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生，這究竟是為什么呢?其實這是因為人們總覺得自己身邊不可能會有火災(zāi)發(fā)生，自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯誤，從而導(dǎo)致了人們對消防安全的輕視。

據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，全國發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起，每天至少死亡3人，平均每小時發(fā)生21起，這是一個多么可怕的`數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計算，我國每年都會有約1095人死于火災(zāi)，這還是最少的，由此可見消防安全有多么重要。

另外，除了人員傷亡，火災(zāi)所造成的經(jīng)濟損失也是巨大的，據(jù)資料顯示，我國平均每年因火災(zāi)損失200億元，一個普通人一輩子只需200萬元生活，也就是說，我國每年因火災(zāi)損失的金額，足夠10萬人生活一輩子。這又是一個可怕的數(shù)據(jù)，由此可見，消防安全非常的重要。

說到這兒，可能就會有很多人對我說的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因為他們覺得相關(guān)部門總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒有什么用。是的，并沒有多大作用，相關(guān)部門只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個震懾的作用，從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門每年都會總結(jié)出一些數(shù)據(jù)，由此來震懾人們，想讓人們多關(guān)注一下消防安全，但效果甚微。因為消防安全主要靠的還是個人，平時沒事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識，這樣才能盡可能的保證自己身邊不會發(fā)生火災(zāi)。

近年來我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多，但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全，就算不為別的，也得為我們自己著想吧!

總之一句話，重視消防安全，保護我們的家鄉(xiāng)淇縣，保護我們大家。

第六篇：消防觀后感

荀子曾說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實，火也是如此?；?，可以給人類帶來光明，帶來溫暖，但同時也是一種無形的災(zāi)難。有時，我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的`煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突然起火了，等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時，火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險呀！我感慨萬千：想不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來?？磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做呢？我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學(xué)期都有開展消防安全演練。可是，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。在這學(xué)期的消防安全演練時，當(dāng)警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是只有平時防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能有正確的自救的能力啊！

“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加強消防意識，防范于未然。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓生命更加美好！