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第一篇：讀后感的作文600字

最近，不知道為何，突然想讀魯迅的書來，關(guān)于小說，關(guān)于散文，是赫然一棒的頓悟，還是回首過往的一時(shí)沖動(dòng)呢？說不清，道不明。反正我是看了，還有種溫故知新的感覺?！吧钏{(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地……”還記得這段就算童年也向往的畫面嗎？

沒錯(cuò)，這是初中時(shí)的一篇課文《少年閏土》――節(jié)選于魯迅先生的《故鄉(xiāng)》。那時(shí)候，我們坐在教室里一邊朗讀，一邊發(fā)揮自己的想象，在腦海里構(gòu)造自己心目中的閏土，想到那一望無際的碧綠的`西瓜，嘴角不禁流出口水……教我這篇課文的老師我也還記得，他姓何，總是喜歡一身西裝革履，卻不是嚴(yán)肅得令人畏懼的；眉清目秀，文質(zhì)彬彬，一股子書生氣，而又不像魯迅的私塾先生那樣“之乎者也”，嚴(yán)肅得厲害。他見人總是面帶微笑，你跟他交流總能感受到一種慈祥，就連偶爾生氣時(shí)的擰起眉頭也不覺得恐懼。

當(dāng)時(shí)，老師講解課文還是會(huì)深入其中的主旨和情感的，畢竟要面對(duì)考試，其實(shí)更重要的是，逐步地培養(yǎng)我們的理解能力，如果不講都懂，那還要什么老師呢？所以每當(dāng)何老師講到這里的時(shí)候，同學(xué)們都興味索然，就像剛剛沐浴陽光的花兒霎時(shí)蔫了。好學(xué)生坐在那兒，也是勉強(qiáng)逼著自己認(rèn)真聽講，至少得裝出個(gè)聽懂了的樣子來，免得挨批，可終究是一知半解，懵懵懂懂的，艱澀乏味，枯燥的像一碗白米飯。至于我，這種滋味也一直延續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，有時(shí)買本輔導(dǎo)書作參考，好在何老師點(diǎn)名回答問題時(shí)秀秀自己的悟性，博得老師的表揚(yáng)沾沾自喜。一開始感覺不錯(cuò)，后來漸漸地也煩膩了，心里有種愧疚，甚至覺得羞恥，尤其是被人發(fā)現(xiàn)后，我便有所收斂。

第二篇：讀后感的作文600字

暑假的一天，我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家――魯迅寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將它讀完了。其中有一篇我印象最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫得十分優(yōu)美。表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一定是迫不及待了吧？下面我就給大家講講吧！《雪》這篇文章我覺得很有特色，與我們寫的有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫的這篇《雪》的'著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?！暗诙爝€有幾個(gè)孩子來訪問他，對(duì)他拍手、點(diǎn)頭、嬉笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了?！边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理：看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn)，就已經(jīng)完全變了樣，認(rèn)輸了，低頭了。在我們的身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法，將文章寫得更加生動(dòng)形象，讓人讀了以后，眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。如：“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡的聲音?！边@是很正常的事，而作者卻把它們寫成是在吵鬧，這更加突出作者之文采。只要你一閉眼，眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。

雪在我的腦海中是最美的，而在作者筆下的雪更加美麗。我想，魯迅能寫出這么美的雪景，他肯定投入了不少感情，不然也不可能將雪寫的如此美。我從中發(fā)現(xiàn)作文最重要的是真情實(shí)感。

第三篇：讀后感的作文600字

父母課堂每期必讀。如今讀父母課堂成了我生活中的一個(gè)習(xí)慣。凡是有責(zé)任感的父母，選讀這本雜志對(duì)提高自身的素養(yǎng)是有幫助的。里面的內(nèi)容豐富多彩，涉及的層面也很廣。讓家長(zhǎng)們受益匪淺，這本書好像一盞燈，給家長(zhǎng)們指明了教育孩子的正確道路。

教育孩子的確是一門學(xué)問，不懂教育的家長(zhǎng)又怎能培養(yǎng)出合格的下一代呢。孩子不光要學(xué)習(xí)好，各方面都要全面發(fā)展，以后才能適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。而如今多是獨(dú)生子女，在家里嬌寵習(xí)慣了，什么事情都是衣來伸手飯來張口，自理能力簡(jiǎn)直太差，如果離開了父母，孩子們會(huì)干啥？以后又怎么能去適應(yīng)社會(huì)？先別說洗衣做飯，就是獨(dú)自出門購(gòu)物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情獨(dú)立解決的能力就更差了。光學(xué)習(xí)好有啥用，生活的白癡更可怕。所以培養(yǎng)孩子的自理能力及獨(dú)立能力也是很有必要的。

家長(zhǎng)對(duì)孩子要放開手腳。不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò)，而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長(zhǎng)就剝奪了孩子的`鍛煉機(jī)會(huì)，就會(huì)無意中扼殺孩子對(duì)解決問題的能力。所以，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)放開手腳，凡是孩子自己能做的是，放手讓他獨(dú)立去做。同時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，讓孩子積極設(shè)法解決問題，而不是消極的等待。實(shí)踐鍛煉是很有必要的。家長(zhǎng)在這過程中要給予孩子最大的鼓勵(lì)與支持。這樣能給孩子無窮的力量，孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更積極的去面對(duì)去解決。

總之，要結(jié)合當(dāng)前的環(huán)境施之恰當(dāng)?shù)慕逃Ｊ?。以前我可從未有過這么深刻的體會(huì)。通過讀父母課堂，讓我了解到很多，孩子不能圈養(yǎng)，要放開，要融入社會(huì)。要給他們一些關(guān)愛，要從小鍛煉他們。給他們提供小小的舞臺(tái)盡情施展發(fā)揮，將來就能在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上嶄露頭角，成為一顆耀眼的明星。

第四篇：紅色經(jīng)典觀后感600字

元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一起去觀看電影《紅海行動(dòng)》。這部電影講述的是以國(guó)家信念主導(dǎo)的救援行動(dòng)：救出所有僑民，一個(gè)都不能少，并調(diào)遣執(zhí)行完成任務(wù)的軍艦進(jìn)行救援。電影的另一條暗線就是，華裔記者夏楠與恐怖組織死磕到底的精神，追蹤報(bào)道黃餅的來源?？赐旰笪腋锌级?，內(nèi)心久久不能平靜。

整部影片的故事情節(jié)緊張、激烈、震撼，發(fā)人深思。電影中對(duì)“蛟龍突擊隊(duì)”隊(duì)員的刻畫，非常立體，有隊(duì)員緊張、內(nèi)心壓力大，有隊(duì)員通過吃糖來緩解壓力，也有隊(duì)員驕傲輕松。讓我印象最深的是狙擊手兼觀察員李懂，在隊(duì)中擔(dān)任“眼睛”的功能，被譽(yù)為“蛟龍之眼”，他因?yàn)閼?zhàn)友羅星被打穿脊柱神經(jīng)一事一直耿耿于懷，他認(rèn)為是因?yàn)樽约旱木o張，沒能掃清來救援的敵人，間接害了戰(zhàn)友羅星。但是他在新狙擊手顧順的鼓勵(lì)下，他經(jīng)歷了遲疑、惶恐，成功戰(zhàn)勝了壓力，最后終于在最危險(xiǎn)的時(shí)刻厚積薄發(fā)，成功射出了決勝一槍，擊斃了綁架佟莉的叛軍分子，完全扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

看完了這部電影，讓我想起了2016年9月15日登陸廈門的第14號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”，臺(tái)風(fēng)肆虐后，廈門街頭一片狼藉。哪里有災(zāi)害，哪里就有我們偉大的解放軍官兵，他們?cè)趶B門的各個(gè)街道馬路上忙著清理的身影，就像影片中的蛟龍?zhí)胤N兵不怕困難，不怕犧牲，敢于面對(duì)強(qiáng)敵不退縮，這正展現(xiàn)了中國(guó)軍人的特點(diǎn)。也正如他們的口號(hào)一樣：勇者無懼，強(qiáng)者無敵!守衛(wèi)國(guó)家和平，人民軍一切為人民，致敬中國(guó)軍人!

第五篇：讀后感的作文600字

在這個(gè)暑假，我讀了《白柵欄》這本書。這本書中的每一個(gè)故事都各具特色，每讀完一篇文章，心中都有不同的感受和領(lǐng)會(huì)。讓我印象最深刻的一個(gè)小故事叫《海?！罚x完它，我的心靈被深深地震撼了！

《海?！分饕v述了一個(gè)十五歲的小男孩把一頭暴烈、力大無窮、異常野蠻健壯的海牛馴服的故事。在這樣艱難的過程中，他遍體鱗傷，精疲力盡，一度想要放棄，可他依然憑著驚人的毅力，不顧身體上的痛苦，下定決心把海牛帶回家。在這條回家的道路上，縱然會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險(xiǎn)阻，可他無所畏懼，最終用自己的堅(jiān)持和勇敢打動(dòng)了粗橫的海牛，贏得了它的忠誠(chéng)。

讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜。我被小男孩的堅(jiān)持、勇敢、永不言棄的精神深深地打動(dòng)了，這樣的精神，不正是我們所缺少的嗎？不管是在學(xué)習(xí)中，還是在生活里，我們都應(yīng)該要擁有這樣水滴石穿、鐵杵成針的堅(jiān)毅精神。這樣我們不管遇到多大的困難，生活中遇到多大的磨礪，都能夠在逆境中成長(zhǎng)，收獲成功，就像故事中的小男孩一樣。

在現(xiàn)實(shí)生活中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人太多了，像貝多芬、海倫凱勒、張海迪等。我想，他們的成功不是因?yàn)樗麄冞\(yùn)氣好，而是他們擁有著堅(jiān)毅、勇敢、不向命運(yùn)低頭的'品質(zhì)。這些偉人都是我想學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)跉埧岬拿\(yùn)面前挑戰(zhàn)自己，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力跟疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。我為什么不能做到像他們那樣呢？

通過《海?！愤@個(gè)故事，讓我懂得了，要想取得成功，首先就要有面對(duì)困難的勇氣、堅(jiān)毅的精神和永不言棄的品格，學(xué)會(huì)不向命運(yùn)低頭、不向困難屈服，總有一天，一定會(huì)取得成功！