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第一篇：讀后感的作文600字

最近，我看了《小鳥(niǎo)和守林老人》這個(gè)>故事，看完后非常的有感想――人世間不也正是需要這種信任和愛(ài)嗎！

《小鳥(niǎo)和守林老人》講述的是森林里的故事。白胡子老人踏進(jìn)這片森林是，只帶了一條狗，鳥(niǎo)兒們猜測(cè)他是壞人，可很快就否定了，它們明白了，老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹(shù)人來(lái)時(shí)，老人帶上黑狗，勇敢地與他們搏斗，最終勝利了。老人與鳥(niǎo)兒們的感情十分濃厚，他們朝夕相處，生活得很好。直到有一天，老人永遠(yuǎn)地離開(kāi)了鳥(niǎo)兒們，離開(kāi)了這片他守護(hù)的林子，他走了，永遠(yuǎn)地走了。鳥(niǎo)兒們不約而同地為他送行，在森林上空盤旋著，哀鳴著，它們?yōu)槭チ艘粋€(gè)親人而感到傷心，難過(guò)。

在看《小鳥(niǎo)和守林老人》之后我想：其實(shí)老人并沒(méi)走，他的心，他的情，他的愛(ài)，他的思念，永遠(yuǎn)地留在了這片森林里，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，他是一盞永不熄滅的神燈，照亮了整片森林，照亮了每一只鳥(niǎo)兒的心，照亮了他守護(hù)的每一寸土地……

文中寫到了一個(gè)

饋贈(zèng)，這表示珍貴的禮物，是的，這是鳥(niǎo)兒送給老人的禮物，是鳥(niǎo)兒認(rèn)為最珍貴的禮物，更重要的，這也是大自然，這片森林送給他的禮物，其實(shí)，也是老人送給自己的禮物。老人懂得鳥(niǎo)兒的.意思，這是因?yàn)樗麄儽舜酥g，已有了感情，甚至是有了親情，是因?yàn)轼B(niǎo)兒與老人的心通過(guò)

愛(ài)

這根線相通了。老人的離開(kāi)意味著鳥(niǎo)兒們失去了一個(gè)最愛(ài)的親人。鳥(niǎo)兒們用樹(shù)葉，花瓣為他送行，正是對(duì)老人的感激，它們用大自然的綠葉與鮮花為他送行，是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里，永遠(yuǎn)地活在它們心中。

看完《小鳥(niǎo)和守林老人》后，我覺(jué)得，我們現(xiàn)在的社會(huì)，需要的就是像老人與鳥(niǎo)兒們一樣和諧自然的相處在一起，只有這樣，才能用愛(ài)構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的地球。

第二篇：讀后感的作文600字

我喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，尤其喜愛(ài)沈石溪的作品。他的作品我如數(shù)家珍：《白天鵝紅珊瑚》、《黑天鵝紫水晶》、《狼王夢(mèng)》、《情豹布哈依》、《花面母靈貓》……，其中《鹿王》這本書最讓我有感觸。

作者沈石溪是個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”，在他眼中，人類與動(dòng)物皆是平等的，共同生活在這個(gè)有血有淚的世界。他花了大量的筆墨來(lái)寫動(dòng)物小說(shuō)，說(shuō)明他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)以及對(duì)大自然的向往。

《鹿王》這本書主要講述了一對(duì)馬鹿母子生活在廣闊的大草原上，卻因多次被獵狗追殺，母親為了引開(kāi)獵狗，而和自己的兒子失散了。從此再?zèng)]有音訊。最后一次被追殺，馬鹿小伙因疲憊、虛弱倒在了小溪中，清涼的溪水拖著小馬鹿緩緩墜入了瀑布，“撲通”它的生命就這樣結(jié)束了……

讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多友善的朋友：愛(ài)嘮叨的兔子珍妮，憂傷的錦鯉夫婦，多疑的老狐貍，多管閑事的喜鵲……它們身上發(fā)生的故事多姿多彩，讓我身臨其境，各自鮮明的性格那么有趣。

書中我印象最深的就是母馬鹿對(duì)馬鹿小伙說(shuō)得最多的一句話“趴在這兒別動(dòng)，等我回來(lái)”。多么偉大的母親，多么無(wú)私的母愛(ài)。小馬鹿在與母親走散后，每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，它是多么孤獨(dú)、無(wú)助，但它終究是頭公鹿??！是將來(lái)成為鹿王的`料子。所以它告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢，樂(lè)觀面對(duì)生活，不能成為一個(gè)依賴母親的膽小鬼。

讀了這本書，我感受到了母愛(ài)的偉大，母親總是在默默地為孩子付出不求回報(bào)。在生活中，我的媽媽也是一位這樣為我無(wú)私奉獻(xiàn)的好媽媽，我要學(xué)著感恩，體諒媽媽，做媽媽的“小棉襖”。本書也告訴我們，動(dòng)物是人類的好朋友，也是我們和大自然溝通的語(yǔ)言，我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然！以《鹿王》為代表的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，值得推薦大家細(xì)細(xì)品味。圖片

第三篇：讀后感的作文600字

了解一位飽經(jīng)風(fēng)霜老人的不平凡成長(zhǎng)歷程，感受智者的心靈，體會(huì)人生的真諦。富蘭克林出生于一個(gè)普通的手工業(yè)家庭，由于家庭困難，他八歲入學(xué)、十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校，回家?guī)椭赣H做蠟燭養(yǎng)家糊口。十二歲時(shí)，他到小印刷所學(xué)徒，當(dāng)了近十年的印刷工人。

在他的一生中只有二年的在校讀書時(shí)間，但他從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)，他從伙食費(fèi)中省下錢來(lái)買書，同時(shí)，將書店的書在晚上借來(lái)，通宵達(dá)旦地閱讀，第二天清晨便歸還。他如饑似渴地吸取各方面的知識(shí)，無(wú)論是自然科學(xué)、技術(shù)、還是科學(xué)家的論文他都認(rèn)真研究。

了解了這些，就不難理解，富蘭克林為什么能成為享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人。他不僅在自然科學(xué)方面取得避雷針等多項(xiàng)重大發(fā)明，還是美利堅(jiān)合眾國(guó)的創(chuàng)始人之一，參加起草了《獨(dú)立宣言》。出使法國(guó)，促成了美、法同盟的.建立。

他不僅讓美國(guó)人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲?！陡惶m克林自傳》告訴我們：生活的磨礪和苦難是人生的財(cái)富，勤奮和知識(shí)是步入成功殿堂的階梯。今天，人們將普通平民百姓稱為“草根”，可以說(shuō)，富蘭克林就是從地道的“草根”成長(zhǎng)為世界杰出的偉人。

他熱愛(ài)自己的祖國(guó)和人民，歷經(jīng)磨難仍具有堅(jiān)定的信念，他在艱苦的生活環(huán)境下，仍樂(lè)觀地生活，勤奮地工作、追求知識(shí)，他嚴(yán)于律已，以身作則，對(duì)自己提出了十三條箴言：節(jié)制、少言、秩序、決心、節(jié)儉、勤勉、坦誠(chéng)、公正、中庸、整潔、冷靜、節(jié)欲、謙遜，是留給人們的寶貴精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代人。對(duì)于我們生活在浮躁社會(huì)的現(xiàn)代人們更是有著清醒劑的作用。

第四篇：讀后感的作文600字

我的爸爸雖然只是一名普普通通的司機(jī)，但是敬職敬業(yè)，是同事們一致認(rèn)同的好司機(jī)！在家里他又是一個(gè)好爸爸！檢查作業(yè)、接送我們上學(xué)的樣樣都不落下，可行了！在生活中，爸爸樣樣是我的好老師，可有一次，我卻當(dāng)了爸爸的小老師！

今天我當(dāng)了一回爸爸的拼音小老師。我把26個(gè)字母寫在了一張紙上，并且每天教爸爸4~5個(gè)，可今天會(huì)讀了第二天就又忘了。而且還都不準(zhǔn)呢，可傷腦筋呀！通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，爸爸已經(jīng)掌握了基本的拼音的讀法和寫法了，真是不容易啊！但是，直到現(xiàn)在爸爸還是沒(méi)有完全的學(xué)會(huì)拼音。所以我做拼音練習(xí)卷的時(shí)候，爸爸總會(huì)和我一起做，積累更多的.拼音知識(shí)。

這件事，讓我想起論語(yǔ)中的一句話：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际牵簬讉€(gè)人一起在走路，其中必定有可以做我的老師的。原本我覺(jué)的這句話很荒謬，難道我也能做老師的老師、爸爸的老師嗎？通過(guò)這件事我終于明白了：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸的人很多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可成為我們良師益友。在我們班里，我不僅要向心靈手巧的孫卓奕、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的沈書煜、關(guān)心集體的劉藝靈等好同學(xué)學(xué)習(xí)，也要向平時(shí)不聲不語(yǔ)但是也有自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，比如黃宇通平時(shí)雖然一聲不響，但是他卻精通宇宙知識(shí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

漸漸的讀論語(yǔ)成為我每天的閱讀習(xí)慣。通過(guò)讀論語(yǔ)學(xué)做人，讓我每天都有收獲，思想每天都有提高，并且讓我明白了很多為人處事的道理。因此，我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

第五篇：讀后感的作文600字

人生好像一盤棋，下棋的技巧固然很重要，但是更重要的是要在最開(kāi)始學(xué)會(huì)如何布局。我們的人生會(huì)朝著什么樣的方向發(fā)展，取決于把握棋局。每一場(chǎng)棋局的贏家都是那些具有先給予后索取的度量，統(tǒng)籌全局的高度，以及運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)。

有格局，就要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，能夠把握整體和局部的利益，在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)分清主次矛盾，正確對(duì)待壓力。

壓力無(wú)處不在又不可避免，有的人面對(duì)壓力時(shí)會(huì)一蹶不振，而有的人在壓力下過(guò)的更有意義、有效率，在其中的關(guān)鍵就在于，前者消極面對(duì)壓力，后者將壓力變?yōu)閯?dòng)力，對(duì)壓力進(jìn)行有效運(yùn)用，面對(duì)困難時(shí)，能夠自我控制，有條不紊。所以當(dāng)我們感受到壓力，不快樂(lè)時(shí)，必須對(duì)自己的思想進(jìn)行一次改造，進(jìn)而才能享受工作和生活的樂(lè)趣。

樂(lè)觀的態(tài)度是必要的，理想也是必要的，缺一不可，事實(shí)上，每個(gè)人都面臨難關(guān)，保持樂(lè)觀的態(tài)度，認(rèn)為不管什么樣的難關(guān)，都可以通過(guò)努力進(jìn)行攻破，最終一定會(huì)成功，在絕境中樂(lè)觀面對(duì)，終會(huì)成功。但是理想要結(jié)合自身情況，不能空想。

想要在繁重的'工作中保持樂(lè)觀態(tài)度還需要區(qū)分緊急和重要的事，決定什么是最重要的，然后設(shè)定好目標(biāo)和先后順序，不要讓緊急的事影響到重要的事。做好工作中的每一件小事，反映的是忠于職守、盡職盡責(zé)的精神，也是使命感和道德責(zé)任感，把每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，這樣我們就能在工作中梳理出清晰的脈絡(luò)，得心應(yīng)手。

擁有什么樣的格局，就會(huì)擁有什么樣的人生，要想把人生過(guò)大，首先就要有大格局。