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        老師好觀后感600字(合集)

        發(fā)布時間:2024-03-09 22:02:01

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        • 文檔分類:觀后感
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        第一篇:老師好觀后感

        請允許用這么簡單的方式來表達我對這部電影的觀看感受,這樣簡單又稚嫩的表達方式能讓我感受到自己學(xué)生時代的氣息。

        《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學(xué)的回憶而上演地紀(jì)錄片,目前在各大視頻網(wǎng)站電影排上都名列第一。可見觀眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現(xiàn)代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾,我認為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信,青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”。

        一首唯美動聽的詩歌之后,我們的主角登場,由于謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區(qū)優(yōu)秀教師的男老師,在他極其嚴(yán)厲的外表下,掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節(jié)復(fù)雜又聯(lián)系緊密,一次次上演的老師與同學(xué)們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學(xué)填寫高考志愿時,老師的'這一句話?!霸谌松牡缆飞?,有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條,你現(xiàn)在要選擇的應(yīng)該是最適合你的”。我曾經(jīng)也遇到過這樣的十字路口,可惜我魯莽草率的選擇,讓我至今感到遺憾。我平時要做好準(zhǔn)備,做好在遇到這樣抉擇的準(zhǔn)備,讓自己從容不迫,做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受,也是一直縈繞在我心中的心結(jié)。假如我在做選擇的時候,也有像這樣一位德高望重的老師,也許我的生活不會像現(xiàn)在這樣慘。但多說不益,我要為我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己背負著走下去。

        師者,傳道受業(yè)解惑也。并不是所有的老師都能做到為人師表。我認為本部電影里所有的同學(xué)都是幸運的,因為它們能遇到這么好的老師。

        第二篇:《老師好》觀后感

        藍色是天空的色彩,象征著博大的愛;黃色是土地的色彩,象征著母親;綠色是生命的色彩,象征青春活力;紅色是夕陽的色彩,它象征著我可愛的老師。

        紅色嬌艷動人,秀麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。

        回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重?!暗纫幌伦??!彼f。之后,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原先是一本繪畫書?!罢娌诲e阿?!蔽亦哉Z道。

        看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了?!斑@是老師的禮物?!蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬分感激?!爸x謝!”我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又仿佛看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢。”“我必須成功?!蔽易孕哦炙实貞?yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進。

        走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這

        春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。

        如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。

        我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著秀麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永久是那一抹最美的紅色。

        第三篇:《老師好》觀后感

        今天,學(xué)校為我們過兒童節(jié)??赐昃式^倫的表演,老師就給我們看了《老師好》這部電影,我們十分高興。

        這部電影主講了一個鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群調(diào)皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年,最后一年才開始認真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結(jié)交了濃厚的師生情

        看完了以后,我收獲頗多。老師在背后默默的付出著,為我們的學(xué)習(xí)操心勞累,而我們卻毫不在意,甚至有時認為老師對我們不好,針對我們。

        每個老師都有每個老師的風(fēng)格,他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的.我們狗血淋頭,也會告訴家長,讓我們痛苦不堪,也會罰跑罰的滿身大汗,但他們至始至終都是愛我們的,他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高,為了我們品德高尚,為了我們出了學(xué)校,走向社會能夠出人頭地。

        他們就如園丁,我們就如花種,他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵,不惜浪費全部時間和精力。

        老師是多么偉大啊!我們要對老師多一份理解,多一份關(guān)愛,多一份理解。

        第四篇:《老師好》觀后感

        我和同學(xué)們心里有永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命的火,永遠充滿著活力和活力,她在課上告訴我們?nèi)说牡览?,課后是我們的益友,她像孩子一樣和我們玩,園丁默默地為我們付出,她是我們的老師

        在你關(guān)注的眼睛下,給了我無限的自信和勇氣!老師,如果我能戰(zhàn)斗藍天的話,那就是你給我的翅膀。如果我是戰(zhàn)士的話,那就是你給我潮水的力量!我不知道你是否還記得一年前的散學(xué)禮上為我做的事那是我一生中最難忘的事情。

        當(dāng)時的你是我們班主任,最初的我們不喜歡你。你孩子這樣的性格讓我們不滿意,后來交往后,我們發(fā)現(xiàn)你一直在為我們付出,我們?nèi)悄闵鷼?,傷心,為我們默默地流淚……在高中一年級的最后一天,我生病了,痛苦的感覺讓我流淚,因為學(xué)校制度的關(guān)系,我痛得走不動,學(xué)校為了我的安全讓父母來接我

        然后自己帶我去醫(yī)院看病。因為你對我的關(guān)心,那時的我想流淚,你像我的家人一樣,老師,你用心照亮我的心,用愛培養(yǎng)我的愛,有你,我感受到世界的溫暖……我不是你的學(xué)生,你是我的老師。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

        老師,我愛你,就像你愛我們一樣。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉。

        報?!倍鷮ξ覀兊亩魇怯肋h也報答不了的??!現(xiàn)在我能為你做的就是好好聽課,在未來的一天讓你以我為榮,在今年的這個教師節(jié)里,我衷心的祝福你永遠幸福安康,并真誠的對你說:“老師,謝謝你?!?/p>

        第五篇:《老師好》觀后感

        如果時光潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。仿佛還是昨日,才走進這個校門,一晃突然只有兩個多月,就要從這里畢業(yè)。

        一部《老師好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?

        電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。

        多么熟悉的片段,多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是陌生的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當(dāng)時的我,還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。之后我便開始上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教誨之后,我終于決定改過自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。

        記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練,感謝同伴們對我的幫助,感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么艱難,如果給我機會,我也愿再走一遍!

        青春是那么的美好,留下了我們奮斗的足跡。

        青青,將成為我難忘的回憶!因為,青春里,有每天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗,同伴的你!

        第六篇:《老師?好》觀后感

        今天晚上,我觀看了《老師好》這部電影,這部電影講述的是八十年代的師生情,但是把許多人都帶入了自己的學(xué)生時代。每個人都從苗宛秋老師的身上,看到了原來曾經(jīng)管教自己的老師。

        這部影片講述了1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至踏來的恭維。桀驁不馴的洛小乙,溫婉可人的安靜,新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷,大智若愚的腦袋,舞癡兄弟文明、建設(shè),八婆海燕,奸商耗子……同學(xué)們沒有想到這個老師改變了他們的一生。

        看完這部電影,我想了很多。確實如此,作為一名人民教師,當(dāng)你站在講臺上的那一刻,肩上背的是一整個班孩子背后無數(shù)個家庭的希望。每個老師都有“教書育人”的使命。老師在教書的.同時,更要懂得的怎樣育人,在傳授知識的同時,還要給予孩子們真正的理解和關(guān)懷。當(dāng)個好老師,不追求完美,只求教好孩子們的品質(zhì)。

        “我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見你們我才有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是完美的,但每個老師都想要學(xué)生上進,那個為學(xué)生好的心,一定是真的。

        之前我聽過這樣一句話:老師,是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系確愿意因你的孩子進步而高興,退步而著急的一個“外人”。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/xdth/ghg/2019277.html

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