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第一篇：《小王子》讀后感600字

暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書?？闯Ｐ?，看完之后仍深有感觸。

每個(gè)人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛玫瑰），但“語言是誤會(huì)的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開，去外面的世界尋找一種新的幸福?？吹竭@就如同看到幼年的我們，著急著長大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。

小王子相繼遇見了國王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財(cái)富）、點(diǎn)燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見、冠冕堂皇的，真正的愛和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。

從書中我們可以看到我們自己。我們每個(gè)人長大之后，小王子（年幼那個(gè)真我）就一直躲在心的深處，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)事情，心里其他幾個(gè)大人（國王、虛榮的人，愛喝酒的人、做生意的人，點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家）就會(huì)爭先恐后跑出來給我們出主意，而我們心里那個(gè)真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒人理會(huì)他的想法，我們聽到各種來自不同立場的聲音，卻唯獨(dú)忽略了內(nèi)心自己的聲音。

在讀《小王子》的過程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個(gè)更合格的家長。

一、要做個(gè)有趣的家長，保護(hù)兒子的各種小愛好，守護(hù)好他心里那個(gè)小王子；二、要做個(gè)開明的家長，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書這件事上不可有功利心，要有長遠(yuǎn)的眼光，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽兒子的心聲，多陪伴，多開導(dǎo)。

相信每一個(gè)小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！