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        流動科技館觀后感600字(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-03-09 22:08:01

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        第一篇:參觀科技館觀后感

        這天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技館。

        我們早早的出發(fā)了。一路上,同學(xué)們既興奮又緊張,我也不例外,我還是第一次和同學(xué)一起參加科技館呢!

        到了科技館,大家都去找自己喜歡的設(shè)施了。我在一樓發(fā)現(xiàn)一個測試一分鐘有多長的機器。我?guī)隙鷻C,開始看動畫片。過了一會,我感覺時間差不多了,就按下按鈕,卻發(fā)現(xiàn)只有三十三秒。原來只要你專心致志的做一件事,一分鐘也可以過得很慢。

        我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進去,只感覺屋子越來越傾斜,我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋,我發(fā)現(xiàn)小屋的外型不是傾斜的,原來這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯覺,真是神奇!

        很快,我又在傾斜小屋的附近看到了一個好玩的“釘子床”,雖然床上布滿了釘子,但是躺上去的人說一點也沒感覺,我觀察了一會,明白了,原來是因為釘子多了,收到的力量就小了,所以沒感覺。

        我上了三樓,這里分為好幾個板塊。我最喜歡的就是健康與生活了,我在那里了解了許多知識,明白了怎樣維持生態(tài)平衡。

        今天的科技館一日游真是奇妙,這個科技館讓我們知道的知識多了,我以后要常來這里,探索更多奧秘!

        第二篇:流動科技館觀后感

        以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學(xué)們都懷著激動的心情,因為這是我們第一次參加這種活動。

        大家在操場上整齊地站著,臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。

        開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。

        接著,走進科技館內(nèi),解述員給我們講了“會聽話的`小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

        我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。

        據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮??!

        我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過節(jié)時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?

        正在我準備去參觀下一個機器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時間過得好快?。?/p>

        雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了 1

        科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

        我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機器,在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問!

        第三篇:流動科技館觀后感

        一個星期天,雖然下著暴雨,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館,參觀流動科技館。

        一進展覽大廳,我一看奇妙的東西可真不少!我迫不及待的跑進去玩了起來,有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學(xué)舌、無弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉(zhuǎn)盤……

        玩著玩著我直感到納悶,這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀,可這都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

        媽媽神秘地笑了笑,不緊不慢地告訴了我其中的奧秘?!稗D(zhuǎn)椅”是一個人坐在轉(zhuǎn)椅上,手里拿著一個車輪,當使得車輪轉(zhuǎn)動時,人的身體一傾斜,椅子也就隨著轉(zhuǎn)動起來了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的原理,把轉(zhuǎn)動的能量轉(zhuǎn)換為進動而產(chǎn)生的?!白约豪约骸笔歉鶕?jù)動滑輪的工作原理設(shè)計的,當我坐在椅子上,拉動椅子旁邊的繩索時,可以只用自己重量幾分之一的.力量,毫不費勁地就把自己拉了上去,真神奇!“鸚鵡學(xué)舌”是將語音信號轉(zhuǎn)變成電信號,經(jīng)過計算機處理之后又還原為語音信號,這樣我們就聽到“鸚鵡”在學(xué)我們說話了。

        媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂,但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大了才能解開生活中無窮的奧秘。

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