千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《流動科技館觀后感600字(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《流動科技館觀后感600字(大全)》。

第一篇：流動科技館觀后感

今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇！好多東西??！”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū)：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發(fā)生了毀滅性的'災難，因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，后來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣?！敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個都沒錯。真開心?。?/p>

參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名小學生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！

第二篇：參觀科技館觀后感

今天，我們班的快樂暑假集體活動，小惡魔當家開始了。我們先起床，刷牙，然后坐爸爸的車去學校。我們離開學校前只去了半天學校。放學后，爸爸來接我和媽媽。帶我們去永輝超市。我們的活動將很快在這里開始。

我們走進超市，先吃飯，然后在約定的地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊去超市購物。一個大叔帶我們逛街，安排了一個組長帶我們逛街。買了熱輪，自動鉛筆，水，分鐘少女。買完東西，我們去收銀臺，讓阿姨幫我們結賬。

買完東西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰應該成為隊長。結果我被選中了。我組織了團隊成員。撕名牌的過程中，我和雷是一個隊的，鄧和文婉婷是一個隊的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當領隊與領隊相對，其他隊員與隊員相對時，丁、是我們藍隊中最好的。一個人，有一場雙賽，父母，大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱，很多人立刻沖過去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰(zhàn)士、怪物、孫悟空和僵尸。

這場名牌撕戰(zhàn)結束了。我們都在期待下一場戰(zhàn)爭。下次看我和下次看對手和這次不一樣。

第三篇：流動科技館觀后感

今天，我真是太高興了。因為我們去了學校的流動科技館，里面有很多稀奇古怪的東西，讓我們耳目一新！

我們走進科技館，就像走進了科學的幻想世界。首先，老師到領著我們了二樓的球幕電影，電影的名字是《恐龍滅絕之謎》，看了這部電影真是讓我知識大長啊?？铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球，發(fā)生了海嘯，森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了，正在天上自由翱翔的`翼龍也化成了灰燼，就連那還沒見到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了，隨著空氣的變化，火漸漸熄滅了，大地上一個恐龍也沒有了，就只剩下了具具龐大的骨骼了?？铸埦瓦@樣從此滅絕了。

看完了球幕電影，老師又帶著我們來到了機器人活動室，里面不僅有機器人，還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個鐵球，利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開，利用熱量讓那記憶金屬動起來。里面的機器人有會說話的，有會跳舞的，好玩極了！

參觀完機器人，我們就來到了一樓，參觀那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等，里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等?？上?，不一會兒就下課了，我還沒玩兒夠呢，老師就帶著我們回去了。

怎么樣，我們學校的流動科技館很酷吧！雖然只有四十分鐘的參觀時間，但是這也算是讓我大開眼界了。

第四篇：參觀科技館觀后感

今天，媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館，聽老師說在那里能學習很多科學知識，還有針對兒童進行的科普啟蒙教育，今天我可要好好去體驗一下。

科技館非常漂亮，我很喜歡它的圓形屋頂，從外邊看就象白雪公主住的宮殿，神秘而又美麗，媽媽告訴我它獨特的建筑風格已經(jīng)成為濟源一景了。

科技館面積很大，我剛進去就被一樓的兒童科技樂園吸引住了，我和妹妹在兒童戲水樂園玩了一會兒滅火器和水壩游戲，并從游戲中獲得了知識。

二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實驗。我剛進去傾斜小屋時就感到到身體傾斜，走著走著就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路東倒西歪的，我感到很奇怪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡，是因為小屋發(fā)出的信號，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，這可太神奇了。還有一個自己拉自己的實驗，我坐在椅子上，自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高，我看了說明知道利用定滑輪和動滑輪的原理。

科技館里還有許多電磁、力學以及能源與環(huán)境的介紹，媽媽說只有好好學習，懂得了它的原理，你才能理解其中的奧妙。

參觀完科技館我有很大收獲，在學到知識的同時也開闊了眼界，懂得了科學并不是枯燥無味的，我要好好學習，慢慢去探索其中的奧秘。

第五篇：中國流動科技館觀后感

九月二十二日，山東省“流動科技館縣縣通工程”要來我們學校舉辦，我聽了很高興！

下午第二節(jié)課，韓老師帶我們去參觀科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學當解說員，又讓我們分小組參觀，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

我最喜歡的是幻影鏡，以為它里面的圓圈是不動的，可是如果一直盯著看的話，里面的一個圓圈就會慢慢轉動，讓人眼花繚亂。

天使與魔鬼聽著很恐怖，到底是什么東西呢？我走過去一看，心想：“哪里有天使和魔鬼呀？”仔細一觀察發(fā)現(xiàn)：有兩個像，一個是白色的，好像一個天使，另一個是黑色的，好像一個魔鬼。原來是這樣啊。

我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會出現(xiàn)一個流動科技館的吉祥物，就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機，把一只手放在搖把的`旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會感覺到電流。

看到這么多科技發(fā)明，我暗暗立志，長大以后也要向他們一樣，做出真正有用的科技發(fā)明！