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第一篇:觀看動畫片個(gè)人觀后感作文600字
我喜歡的動畫片數(shù)也數(shù)不清,有尋找真相的《名偵探柯南》,有為和平而戰(zhàn)的《哥斯拉》,還有讓人快樂的《喜羊羊》,其中我最喜歡的是《名偵探柯南》。而“真相只有一個(gè)”是這部動畫片最經(jīng)典的臺詞,給我留下了深刻的印象。
柯南在每一個(gè)案件中,都用他聰明的腦瓜,快速偵破了案件。這部動畫片每個(gè)情節(jié)都生動有趣。其中《畫室殺人案》,讓我記憶猶新。
那是在畫室開放日,是下午一點(diǎn)十分,毛利偵探還有柯南、小蘭,去那家畫室看展覽。管理員帶著游客去參觀,他們剛走到一副畫面前,就發(fā)現(xiàn)地上躺著一名臉色慘白的游客。管理員趴下去聽了聽他的心跳,發(fā)現(xiàn)沒有了,就說這個(gè)人已經(jīng)死亡了。小蘭立馬慌張地拿起手機(jī),報(bào)了警。
警察來到了現(xiàn)場,他們分析游客死亡時(shí)間是下午一點(diǎn)??履险f:“那就是他已經(jīng)死了三十分鐘了,周圍也沒有任何蛛絲馬跡?!笨履纤奶幉榭春螅冒l(fā)現(xiàn)的線索立刻開始分析。他發(fā)現(xiàn)游客是被用刀刺中心臟,直接死亡??履线€推斷,兇手是一名男性,而且在他們這些人當(dāng)中……突然,柯南看到一處細(xì)節(jié),靈機(jī)一動,想到了答案。他便鎖定了三人,一名是管理員,一名是保安,還有一名是死者自己。
柯南分析,說:“真相只有一個(gè),兇手就是保安。在我們沒來的時(shí)候他就開始作案,等我們快來了,就假裝自己在值班,想讓我們誤認(rèn)為死者是自殺。”說完保安就被逮捕了。
感謝《名偵探柯南》的陪伴,它給我?guī)砹酥R和快樂。我從柯南身上學(xué)到了做事要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察、分析,任何事情都能迎刃而解。
第二篇:觀看動畫片個(gè)人觀后感作文600字
今天上午,學(xué)校組織我們看了一部動畫片《追夢》。其中令我最印象深刻的是墨之德:無臂才子丁京華。
丁京華原本是個(gè)健康的孩子,但后來小小年紀(jì)因事故失去了雙臂??釔蹠ǖ亩【┤A因失去雙臂而無法正常書寫,后來憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力的他用嘴、用腳認(rèn)真練習(xí)書法,最終取得了巨大的成功。
丁京華能有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這全靠兩個(gè)信念。第一個(gè)信念是,他始終都在心里一遍一遍地念叨同一句話,那就是:“身體殘疾了不要緊,心靈殘疾了,那人可真完了?!钡诙€(gè)信念是他不想被他人瞧不起,他希望得到他人的尊重、尊敬。當(dāng)胡雄老師說:“如果象你這樣的廢物都能當(dāng)書法家,那像我們這樣刻苦練了十幾年書法的人又算什么?”這句話使丁京華心中充滿了委屈和憤怒,他委屈自己只想受到尊重,只想學(xué)書法,但就是因?yàn)殡p臂沒有,他受到了胡雄老師的歧視,他又很憤努,為什么大家都說他是廢物,只要堅(jiān)持不懈,也能自力更生呀。即使自己沒有了雙臂那也不是廢物,只要有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,哪怕用嘴也能寫出氣勢磅礴的書法來。丁京華這樣想的,也是這樣做的,他成功了。
看完墨之德,我覺得我比一個(gè)殘疾人都不如。我是一個(gè)沒有意志力的人,學(xué)學(xué)這個(gè)時(shí)間長了,興趣淡了就敷衍了事,學(xué)學(xué)那個(gè)覺得太難了又不學(xué)了。如果我像丁京華那樣有著驚人的意志力,那很有事情都會成功??吹蕉【┤A,我想到了輪椅上的巨人――駱潤法。他也有著驚人的意志力,他為了學(xué)習(xí),從早上四點(diǎn)起床到第二天凌晨兩點(diǎn)。這種意志力真是無人能抵。
看完墨之德,我明白了一個(gè)道理:我們是天生的雄鷹,即使截?cái)嗔顺岚?,我們也要用心去飛翔。身體殘疾了不要緊,心靈殘疾了,那人就真完了,做人一定要自力更生、自強(qiáng)不息!
第三篇:作文指導(dǎo)觀后感
《離開雷鋒的日子》觀后感作文教案
寫作目標(biāo):
1、明確什么是觀后感:把觀看了電影及視頻的體會、感想寫下來就是觀后感。
2、知道怎么寫觀后感:首先要看懂影片,可以就整部電影寫感想,也可以就電影的某一點(diǎn),如人物、情節(jié)、場面等來寫。
3、了解寫觀后感的好處:經(jīng)常寫觀后感,可以提高閱觀和寫作能力;增長知識,提高認(rèn)識事物的能力。寫作重點(diǎn):知道怎么寫觀后感 寫作過程:
一、明確觀后感的基本思路:
1、簡述影片有關(guān)內(nèi)容。如人物、情節(jié)、場面、年代等,寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊从捌木唧w內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。
2、亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)?!坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作,最好采用開門見山,把觀點(diǎn)寫在篇首。
3、圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
4、圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的觀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。
以上四點(diǎn)是寫觀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。
二、寫觀后感應(yīng)注意以下問題:
1、要重視“觀”
在“觀”與“感”的關(guān)系中,“觀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“觀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“觀”而后“感”,不“觀”則無“感”。因此,要寫觀后感首先要看懂影片,要準(zhǔn)確把握電影的基本內(nèi)容,正確理解影片的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會影片的寫作目的和表達(dá)的思想感情。
2、要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)
看完一部影片或一段視頻,會有許多感想和體會;對同樣一部影片或一段視頻,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆。
一篇觀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。
三、寫作要求:
1、抓住某一點(diǎn),寫出自己的感受。
2、有真情實(shí)感。
3、注意敘述和議論的適當(dāng)結(jié)合。
4、字?jǐn)?shù)600字左右。
第四篇:觀看動畫片個(gè)人觀后感作文600字
小磯鷸在沙灘上尋找貝殼。突然,一個(gè)大浪拍過來,把小磯鷸打濕了,它連忙跑回窩里,在窩中瑟瑟發(fā)抖……
看了《鷸》后,我對這一畫面印象深刻。有時(shí)想起來,還笑個(gè)不停。電影中的小磯鷸天真活潑,被海浪打了之后,它再也不肯去海邊了。媽媽試圖將它從草叢里拉出來,可它趴在地上,怎么也不肯動。在媽媽的催促和餓意的襲擊下,它還是跑向了海灘。剛想扒拉出一個(gè)貝殼時(shí),浪潮又從遠(yuǎn)方涌來,小磯鷸又被浪嚇跑了。直到它遇見小寄居蟹,它學(xué)著小寄居蟹將身體埋進(jìn)沙子里,成功戰(zhàn)勝了恐懼,最后才得以在海灘上歡快地找起貝殼。
幼兒園時(shí),我不小心被夾子夾了個(gè)正著,痛得我大喊大叫。老師匆忙趕來,從我的手指上把夾子拿下來時(shí),我的手指上還留有淺淺的血痕。直到二年級時(shí),我再也沒有碰過一次夾子,哪怕是小小的夾子也不碰,我固執(zhí)地認(rèn)為:夾子雖然小,可萬一被夾到還是會很痛、會流血。
二年級時(shí),我們要自己把自己認(rèn)為最得意的作品夾在門口,讓別人來欣賞。我由于害怕夾子,所以我的作品一次也沒有“上門口”過。老師覺得奇怪,出于好意,她就不停地讓我試著將作品夾上去。終于有一次,我進(jìn)行了嘗試??晌业氖忠慌龅綂A子,就歇斯底里地大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷地從眼里涌出,落在夾子上發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”的聲音。老師被我嚇到了,忙問我怎么回事兒,我流著淚,哽咽地將我幼兒園的事兒說出來了。老師舒了一口氣,開始教我用夾子的方法。開始我依然十分抗拒,拼命搖著頭想放棄,老師放到我手中的夾子就像是燙手山芋一般,被我狠狠甩了出去??墒抢蠋焻s不停鼓勵(lì)我,說我有進(jìn)步。我在老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)聲中,終于學(xué)會了用夾子。從此,我也不怕夾子了。
“戰(zhàn)勝恐懼,你就是最厲害的!”看了《鷸》這部影片后,我面對困難將會更加堅(jiān)定,更加自信!
第五篇:《后天》觀后感
看了《后天》這部電影,對我觸動很深。
環(huán)境惡化,能源危機(jī),海平面上升┅┅這一幕幕場景都在《后天》這部電影中上演。地球上的環(huán)境因?yàn)槿祟悷o休止的開發(fā)著,造成了許多可怕的事情。
看完了這部電影,我心中“咯噔”了一下:如果人類再這樣無休止地開發(fā),地球一定會變得破敗不堪,會造成動物的死亡,甚至人類的滅絕。據(jù)牛頓預(yù)測,20xx年將是世界末日,隨世界末日而來的有瘟疫和戰(zhàn)爭。為了保護(hù)地球,為了讓我們的子孫后代繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上,請大家從小事做起:多用環(huán)保袋,少用塑料袋;多騎自行車,少開汽車??????
讓我們一起來保護(hù)這個(gè)星球吧,因?yàn)椤暗厍蚝苊?,也很脆弱”?/p>