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第一篇：感恩教育主題班會觀后感

今天是周末，可是我卻破例地起了個早床，因為我要觀看于丹教授的《中小學生感恩教育》。

這檔節(jié)目大約有三四十分鐘，主要講了我們應該要孝敬父母，爭做一個有愛心，樂于助人的孩子，并且要努力讓自己成為一個自立、自強、自信的人。

看完節(jié)目后，讓我明白感恩是一種品德，我們要感恩我們的父母，是他們辛辛苦苦地撫養(yǎng)我們長大，并教我學習知識及一些做人的道理。而我最應該感謝的是媽媽，是媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@美好的世界。雖然有時我會覺得媽媽嘮叨，而且偶爾還會打我，可是事后我也漸漸明白，正是媽媽的嚴格要求才會讓我逐步改掉壞毛病，慢慢地進步。而每當我受傷或者生病了，媽媽總是最著急的。

最后，我想說在現(xiàn)階段好好學習，爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生就是對爸爸媽媽最大的感恩。

第二篇：感恩教育主題班會觀后感

這天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》，受益匪淺。

節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪著孩子長大，時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干，讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后，大樹變老了，孩子明白每一天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們明白感謝父母，尊敬師長?！叭省弊质且覀兂錆M愛心，和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要，但更主要的是經驗和悟性。

想想自己，有時候爸爸媽媽督促我學習，我總嫌他們?。有时候藘S夢易鲆恍┝λ薌暗氖慮椋晌易蓯遣磺樵?。蠚鑳e搶錚腋械膠苣誥危職致杪櫛宋遙恢倭碩嗌儺模芰碩嗌倮?。兑却不明百樞饿嵡{撬巧⒈В媸翹瘓陀α恕Ｎ醫(yī)窈笥鋅障械氖焙潁職致杪杷鴕槐濾⒁槐炔?。佐]員澩錙男⑿摹０锫杪枘枚鰲⑾醇復我?guī)n?；矣小蕚愽品w右壞鬩壞巫銎穡夢已Щ岣卸鰲

這堂課讓我明白了一個道理：學生最重要的并不是學習，學會做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個健全的人。

第三篇：感恩教育大會觀后感

天早晨，我收看了北京師范大學于丹教授講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了自己的品質，提升了自己的修養(yǎng)，完美了自己的人生。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。

然后談到“仁”。人在剛剛出生時，本性都是善良的，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個人的.痛苦，由兩個人分擔，痛苦就減少一半，相反。一個人的快樂，兩個人分享，快樂就增加了一半，與人交往，多關心他人，使自己健康，快樂。

最后談到“自立，自強，自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，人的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

教育是一個起點，是一種陪伴，是一種信念和鼓勵，而最終的成全是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中學會愛，在山水中發(fā)現(xiàn)永恒，在社會的規(guī)則中勇于承擔，在這一切之中。這樣的一個孩子，站在一個起點上，我們才有理由去祝福他們所有的未來。

第四篇：感恩教育主題班會觀后感范文

這天我看了于丹老師的講座，告訴了大家怎樣去感恩父母。

她講了這樣的一個故事：有一個小孩，4、5歲時，去一棵大樹下摘樹葉，拔樹枝玩，有時他不高興了，就會在樹上刻字。到了小學時期，孩子來到樹下一臉不快樂，大樹就問：“孩子啊，你有什么不高興的事嗎？”孩子說：“你看別的孩子有足夠的學費，有錢去買玩具玩，而我卻沒有?！贝髽湔f：“那這樣吧！你摘下我的.果子去賣錢，就有交學費和買玩具的錢了?！焙⒆痈吲d極了，每年秋天都來摘果，然后就不來了。到了成年階段，孩子又回到樹下開心不起來，再也結不出果子的老樹問：“孩子，你把書都念完了，還有什么不開心的事??？”孩子說：“你看我的同齡人都有家了，可我沒房來迎接我的新娘。”老樹說：“你看，我有很多又大又壯的樹枝，你能夠把它們砍了然后去蓋房。”孩子聽了立刻砍了老樹所有的樹枝走了。孩子到了中年時，又一次不開心的回到老樹下，樹干問他：“你又有什么不開心的事啊？”孩子說：“我總要看看遠方吧！我的朋友都飄過大海去了遠方，而我卻不能?！睒涓上肓艘粫赫f：“你能夠砍了我的樹干，做一個木筏去遠方?！焙⒆勇犃伺d沖沖地把樹干砍下拿走了。日復一日，年復一年，孩子頭上長出了白發(fā)。一天，他來到樹前，樹根說：“我沒了果子，沒了樹枝，沒了樹干，你就不會再陪我了吧？”孩子說：“

該去的地方我都去了，此刻，我就想陪著您曬太陽?！?/p>

其實，我們的父母一向像這樣滿足著我們，我們要抱著一顆感恩的心，回報父母，讓他們也體會到真正的幸福！

第五篇：感恩教育主題班會觀后感

上周，我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。

當天，羅老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。

首先，羅老師給我們講了一個感人至深―李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。

接下來，羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……

當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到她被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時，她已是“銀光滿面”了……

當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。

的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀！