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第一篇：感恩的觀后感
今天一堂語文課上，我又一次聆聽了感恩父母的演講，心靈又一次受到強(qiáng)烈的震撼。彭成老師小時(shí)候的苦難經(jīng)歷和長大成才后回報(bào)父母的言行讓我感動(dòng)不已，讓我感慨萬分。
“可憐天下父母心”想必大家都知道。但是，世上又有多少孩子能真正懂得父母的苦心？恐怕為數(shù)不多吧。人都有一個(gè)共性，只有失去才懂得珍惜。為了不要那么多后悔，我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
父母是世界上最愛我們的人，母親十月懷胎，冒著生命危險(xiǎn)生下我們，父親更是辛勤勞作，用汗水支撐起一個(gè)家。他們將所有的愛都傾注給我們，總是把最好的東西留給我們。然而，很多青少年卻不體諒父母，總是站在與父母對(duì)立的一面，甚至有人嫌棄父母的`文化層次低，嫌棄父母落伍，這些都是不對(duì)的思想行為。如果沒有父母，我們決不會(huì)來到世界，更不會(huì)生活在這多姿多彩的世界，所以無論何時(shí)何地我們都不應(yīng)嫌棄父母，拋棄父母，多為他們做些力所能及的事情，更重要的是要學(xué)會(huì)體諒父母。
“人非圣賢，孰能無過？”，父母有時(shí)也會(huì)無意犯錯(cuò)，可能會(huì)傷及我們自尊，但是我們不應(yīng)與父母計(jì)較，他們的出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，可能方式有些欠妥，我們應(yīng)包容父母。他們的勞動(dòng)也很辛苦，如果我們不僅不感恩，反而呵斥父母，只會(huì)讓父母在疲憊中多一些失望。相反，如果我們?cè)诟改干磉叾嚓P(guān)心他們，就會(huì)讓他們?cè)趧趧?dòng)中增加更多動(dòng)力，何樂而不為？
我們以后應(yīng)當(dāng)更加關(guān)心父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓父母勞有所得，勞有欣慰！
第二篇：感恩的觀后感
今天觀看了《感動(dòng)中國》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮，其中有兩個(gè)令我很是感動(dòng)，一個(gè)是語文教師曾經(jīng)的校長莫正高，一個(gè)堅(jiān)守自己工作崗位的人民教師值得我尊敬和敬仰，身為人師，給我感觸最深的是能夠堅(jiān)守自己的工作崗位，平凡而偉大，生前捐助那多的貧困學(xué)生，同時(shí)以校為家的敬業(yè)精神值得我贊揚(yáng)，還有一定他關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生能夠從內(nèi)心深處去尊敬他，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的，身為人師這是我一年多來一直思考的問題，不是學(xué)生的問題，如果教師把每一位學(xué)生的積極性和主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來了，學(xué)生學(xué)習(xí)那應(yīng)該不是多大的問題，堅(jiān)持努力做好每一天的分享，路在自己的腳下，看你如何去做好！
還有一個(gè)就是航天特級(jí)技師徐立平，也是一個(gè)平凡中彰顯偉大值得別人去敬佩的人，他的一句話很是令我感動(dòng)，不管干哪一行，總要把它做好，總要做出點(diǎn)成績來，一個(gè)平凡的崗位頁會(huì)顯示一個(gè)不平凡的`人生，給他的頒獎(jiǎng)辭是：每一次落刀，都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕，不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā)，戰(zhàn)略導(dǎo)彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就象手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。
是啊，無論干哪一行，只要你用心，一定會(huì)做出一個(gè)大家羨慕的成績的，我相信自己在教師這個(gè)行業(yè)里，也一定會(huì)做出不平凡的事情，相信也一定會(huì)桃李滿天下的！
相信自己，堅(jiān)持做好生活中的每一天！
第三篇：感恩的觀后感
我看完“感恩的心演講會(huì)”之后，我想起了許多往事，有哪位家長不是“望子成龍，盼女成鳳”的呢，而不懂事的我卻不明白父母的心。
我家并不富有，父母一共的工資才剛剛夠生活 費(fèi)用，剩下三百多塊，就存到銀行里交學(xué)費(fèi)，新衣服也不能買多一套。近來，母親下崗了，家里的擔(dān)子就更重了，父親常年在外地打工。
一天，母親在家里煮了飯，做了菜做好了家務(wù)活，拖著疲倦的身子坐了下來，才剛坐下，我就回來了，母親又回到廚房準(zhǔn)備飯菜。過了一會(huì)兒，母親從廚房把一些青菜和幾條小魚端到飯桌，讓我先吃，而不懂事的`我卻叫喊起來：“這是人吃的嗎？你肯定還？藏著好吃的對(duì)嗎？快拿出來?！蹦赣H解釋道：“不……”還沒有等她說完，我搶著說：“你不要解釋了，都是謊話！”媽媽委屈極了，又黃又瘦的臉上流下了晶瑩的淚珠，母親說：“媽媽為你好，媽媽給你好吃的，媽媽吃剩飯，你以為媽媽想嗎？你父親打工寄回來的那一點(diǎn)錢，夠誰吃啊？我已經(jīng)盡力了！”母親邊抹著眼淚邊說。我頓時(shí)鼻子酸溜溜的，我淚如泉涌，我擁抱著媽媽大聲說：“媽媽，對(duì)不起?！蔽覀儞肀г谝黄?，久久不能分開。
我永遠(yuǎn)愛 我的媽媽，無論去到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)想念她，母親為了我吃剩飯，省吃儉用，新衣服都沒買過一件，這是我應(yīng)該怎么辦？我只能長大后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。母親從小養(yǎng)大我，我忘了誰也忘不了她。
我要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心?！皨寢?，下輩子我還要你做我的媽媽?！?/p>
第四篇：感恩的觀后感
在那細(xì)雨綿綿的秋日，我們來到橫山電影院，聽著來自北京的寒冰老師幽默風(fēng)趣的演講。
舞臺(tái)上光彩奪目，寒老師懷著激動(dòng)的心情開始了演講。這次演講給了我們一次心靈的洗禮。
當(dāng)寒老師講到萬家燈火熄滅時(shí)，有一處燈光還亮著，那是我們的老師還在燈光下批改作業(yè)，他們是多么兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦時(shí)，我禁不住流下了淚水。
當(dāng)寒冰老師領(lǐng)著我們高呼：“老師您辛苦啦！老師我們愛您！”時(shí)，我們奔向老師，團(tuán)團(tuán)圍住老師，老師也緊緊地把大家摟在懷里，我們和老師都激動(dòng)地流下了眼淚。想起以前，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)耐心開導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難題而絞盡腦汁的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師；當(dāng)我受到委屈時(shí)，給我安慰的還是老師……老師一個(gè)贊揚(yáng)的'眼神，使我開心萬分；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。想起??????老師就像燈塔上的明燈，指引著我們?cè)趶V闊無垠的學(xué)海中航行，在浩瀚的學(xué)海里劈濤斬浪；老師就像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！在場所有的人都被寒老師觸動(dòng)心靈的話語所感動(dòng)，感動(dòng)的淚水在老師、家長和孩子們的臉上流淌著，愛的洪流在他們心間交融著，并流向身體的角角落落，師生緊緊擁抱在一起，個(gè)個(gè)眼淚汪汪，心潮澎湃。 “謝謝您，老師！"電影院里，此起彼伏的喊聲一浪高過一浪。
這次的演講會(huì)讓我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
第五篇：感恩教育觀后感
父愛如山，母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對(duì)我的愛，媽媽為我們付出了很多很多，無以為報(bào)?。?/p>
母愛就在我們身邊，伴隨著我們長大，就在一個(gè)大雪紛飛的晚上，我突然發(fā)起了高燒，大概是40度，當(dāng)時(shí)媽媽嚇得額頭上都出了汗，媽媽立即穿上一件外套，拿著東西，撐著傘。媽媽背著我，急切地走著，傘全部撐在了我的身上，媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了，像一只落湯雞，媽媽艱難地走著，濕滑的路面上，偶爾會(huì)有一輛汽車開過。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷說：“我得了重感冒，需要掛鹽水，如果不趕快治療的話，病情會(huì)加重的?！边@時(shí)讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽想：我要快點(diǎn)讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水，拿出毛毯，把我裹在懷里，到打針的地方去了，馬上一個(gè)護(hù)士來給我打針，誰知一連五針也打不進(jìn)去，疼得我哇哇大哭，每打進(jìn)一針，媽媽就把我摟得緊一些，就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的`時(shí)候，媽媽摟得更緊了，終于打進(jìn)去了，媽媽的淚已經(jīng)流了下來，長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊！
母愛是偉大的，我們要報(bào)答父母對(duì)我們的愛，我們要好好學(xué)習(xí)，孝順父母。
