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第一篇：《感恩報(bào)告會(huì)》聽(tīng)后感

“要感恩父母，感恩教師”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰教師的感恩演講報(bào)告會(huì)。看完之后，我深有體會(huì)，同時(shí)也知道了如何去感恩。

報(bào)告會(huì)剛開(kāi)頭的時(shí)候，我們都覺(jué)得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，確實(shí)，荊教師的演講越往后講越感人，許多同學(xué)都感動(dòng)得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不簡(jiǎn)單和教師的辛苦。他教育我們要聽(tīng)父母的話，不應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么“誰(shuí)讓你把我生到這個(gè)世界上來(lái)的”，“成天不停嘮叨煩死了”之類的`話。

我聽(tīng)到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說(shuō)的話嗎？而且一煩了就跟老媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)誰(shuí)要你把我生出來(lái)??？”我當(dāng)時(shí)這樣說(shuō)，現(xiàn)在好懊悔呀。老媽常這樣說(shuō)是為了我好，我卻傷了她的心。

當(dāng)荊教師說(shuō)可以讓我們到臺(tái)前去懺悔的時(shí)候，我卻沒(méi)有士氣到臺(tái)前去，雖然我覺(jué)得我非常對(duì)不起老爸老媽。

當(dāng)荊教師讓我們向教師鞠躬的時(shí)候，我觀察我們的班主任侯教師也哭了，是啊，有哪個(gè)班主任不愛(ài)自己的學(xué)生呢？即使他們?cè)偬詺?，教師也不曾放棄了他們，也依舊愛(ài)他們。然而，在我們心中，即使教師再嚴(yán)峻，再“狠心”，我們也依舊愛(ài)著教師，由于教師不僅是我們的嚴(yán)師，也是我們的慈母。

懂得感恩的人就是勝利的人，從今以后，我會(huì)更加理解父母，教師，做一個(gè)懂得感恩的人！

第二篇：感恩教育觀后感

今天，我和孩子準(zhǔn)點(diǎn)收看了保定電視臺(tái)新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。

于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了?！币院?，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)：“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子?！庇诌^(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。”中年把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的`樹(shù)樁了，你也不會(huì)理我了！”這個(gè)人說(shuō)：“不，我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)?！?/p>

這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。

要想成就別樣的人生，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。

看完講座，我對(duì)我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！