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第一篇：感恩教育觀后感

今天，我觀看了一部于丹老師專題講座《中小學生感恩教育》，才恍然大悟，學習固然重要，可比學習更重要的是學會感恩，學會做人！感恩你我他，將快樂裝進口袋。

其實現(xiàn)在的我都莫以為然的接受了長輩那無限的愛，卻忘記了自己因有的職責――感恩他人，早已把感恩從心靈深處擠走，把那無限的愛視為理所應當，當看了于丹老師專題講座《中小學生感恩教育》才知道我錯了，我在希望別人給予時，沒有動自己的感恩之心，就像于丹老師說的`故事一樣“一個小女孩在看電視，她的媽媽手受傷了，拿給她看，她一手推開了媽媽，說；別打擾我看電視！”就這一個我們以為一個微乎其微的細節(jié)，卻傷害了我們最愛的媽媽，其實完全可以換種方式，溫柔得吹吹媽媽的傷口，問一問還疼不疼？其實這樣的小動作還有很多，都發(fā)人深思。我們也曾有過許多這樣的案例，媽媽的嘮叨，爸爸的嚴厲，都是為了誰？在所有人心里都是嚴父慈母，我也不例外。媽媽總是順著我的性子，那代表性的嘮叨也尾隨其后，當我難過時會安慰我，當我失敗時會鼓勵我，當我受傷媽媽比我更痛苦；爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖，但那嚴厲的神情中流露出愛，至今我還記得那天，我被一個男生欺負了許多次，爸爸忍無可忍，星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。以前我還以為他們不在乎我，甚至還發(fā)過脾氣，現(xiàn)在想想真是可笑之極。我想感謝親愛的爸爸媽媽，是你們生了我，撫養(yǎng)了我，呵護了我，沒有你們就沒有我。

我還有感謝教育過我的人，感謝幫助過我的人，感謝傷害過我的人。

感恩你我他，路漫漫，要經歷的還有很多，先學會感恩再說。

第二篇：感恩教育大會觀后感

天早晨，我收看了北京師范大學于丹教授講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了自己的品質，提升了自己的修養(yǎng)，完美了自己的人生。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。

然后談到“仁”。人在剛剛出生時，本性都是善良的，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個人的.痛苦，由兩個人分擔，痛苦就減少一半，相反。一個人的快樂，兩個人分享，快樂就增加了一半，與人交往，多關心他人，使自己健康，快樂。

最后談到“自立，自強，自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，人的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

教育是一個起點，是一種陪伴，是一種信念和鼓勵，而最終的成全是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中學會愛，在山水中發(fā)現(xiàn)永恒，在社會的規(guī)則中勇于承擔，在這一切之中。這樣的一個孩子，站在一個起點上，我們才有理由去祝福他們所有的未來。

第三篇：感恩教育大會觀后感

今天早上，我看了于丹老師關于感恩教育的電視節(jié)目，給了我很大的啟發(fā)。

于丹老師說了捐腎救母的故事。有一個名叫田世國的人，他的母親得了尿毒癥必須換腎，田世國決定把自己的腎換給母親，以報答母親的養(yǎng)育之恩，多么令人感動??！

我們的'生命是父母給我們的，我們要孝敬父母。小羊有跪母之義，烏鴉有反哺之恩。父母是世界上最疼愛我們的人，他們?yōu)槲覀兊膶W習操勞，為我們的生活奔波，為我們的一切而辛苦了一輩子。我們應該要感恩偉大無私的愛。

十月胎恩重，三生報答輕。讓我們從現(xiàn)在開始，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩吧！

第四篇：感恩教育大會觀后感

今天，我準時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。

于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩;二是如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵擋挫折的能力。她在第一個主題上講到這樣一個故事：從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的'玩具，可我沒有?！贝髽湔f：“你把握結的果子摘了去賣，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會來到大樹下。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。”又過了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應該到別處去看看?！贝髽湔f：“你可以把握的樹干砍了做成獨木舟?！敝心耆税血毮局弁七M海里走了。漸漸的，中年人長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁說：“我已經是一個沒有用的樹樁了，你更不會理我了吧?！彼f：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽。”樹樁開心極了。

這個人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇于承擔愛與責任?？赐曛v座，我懂了要想成才先成人的道理。

第五篇：《感恩報告會》聽后感

記得上星期四下午兩點多鐘，我們來到操場上聽張博士講座，這位來自北京曾在美國讀過心理學討論生，一開頭，他給我們提了關于學習上的一些問題，過后，他具體給我們說了他在美國時，有一天他和朋一起放學，在路上他的那位朋友始終不停在吐痰，外國老觀察說：中國人不文明，感恩勵志報告會觀后感――滕思源。而做一個文明的人，是關乎我們長大后能不能找到工作，首先，必需從學習上入手，張博士在和我們談到關于學習記憶法時，說每一個人都有一個巨人在你的腦袋里掌握，當大腦受到錯誤信息時，你的潛意識里面的巨人，會分不清是對是錯，有可能會導致走上錯路。最終，還提到我們小時候和父母時，一起溫馨歡樂的日子，他讓我們閉上眼，想想自己每當一個人的'時候，父母又在做什么，我每當感受到自己做錯的時后，我的心就會責怪自己，我想到這里，最終忍不住哭了起來，想到父母一天一天老去，只剩下孤獨時，我特殊可怕。張博士說，珍惜眼前的，拿出你們的訣心，讓自己變得強大，變得更有自信，用你的學問回報父母哺育這十幾年對你的恩情，不怕困難，勇往直前，走自己的路穿自己的鞋，不管別人怎樣看你，張博士只說：大孝、博愛、有學問、立刻行動，這幾個字。最終的幾分鐘時間，他還祝福我們在學習上學業(yè)進步。他盼望在與我們相逢時，在北京不見不散！接著顏主任說，張博士心學醫(yī)生還親自出了一本書，假如有哪位同學喜愛他的這本書，他可以當場親筆簽名給大家做為一個美妙回憶。

我聽完這個講座，感到有無限的力氣布滿著。這就是我的收獲。

第六篇：感恩教育觀后感

這天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》，受益匪淺。

節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪著孩子長大，時時刻刻奉獻著自我的果實、樹枝、樹干，讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后，大樹變老了，孩子明白每一天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們明白感謝父母，尊敬師長?！叭省弊质且覀兂錆M愛心，和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要，但更主要的是經驗和悟性。

想想自我，有時候爸爸媽媽督促我學習，我總嫌他們?。有时候藘S夢易鲆恍┝λ薌暗氖慮椋晌易蓯遣磺樵?。蠚鑳e搶錚腋械膠苣誥危職致杪櫛宋遙恢倭碩嗌儺模芰碩嗌倮?。兑却不明百樞饿嵡{撬巧⒈В媸翹瘓陀α?。吾t(yī)窈笥鋅障械氖焙潁職致杪杷鴕槐濾⒁槐炔?。佐]員澩錙`孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪，只要從小事做起，從一點一滴做起，讓我學會感恩。

這堂課讓我明白了一個道理：學生最重要的并不是學習，學會做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個健全的人。