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第一篇:感恩教育大會觀后感
周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。于丹老師通過《大樹和孩子》的故事告訴我們什么是孝?孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的'一種責(zé)任。父母就像那棵大樹一樣用全身心的愛,用自己的一生無私地給予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個人常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩,學(xué)會感恩,感恩老師!感恩父母!感恩身邊每一個個幫助和關(guān)心他的人!
然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人。于丹老師講了人格教育,它是人際關(guān)系的扭動,需要靠行動上的態(tài)度來獲取。人的成長分為3個階段:分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。
最后談到“自立、自強(qiáng)、自信”。 要有信心,有恒心與毅力,將來才會走向社會的最高峰。只要自強(qiáng)不息,成功就屬于你。我們要記住這世上知識很重要,比知識更重要的是經(jīng)驗,比經(jīng)驗更重要的是悟性。
看了這個講座,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人。感恩從身邊的小事做起,從我做起,從這一刻做起!
第二篇:感恩教育主題班會觀后感范文
今天,非常有幸地觀看了于丹老師《感恩教育》專題講座,她那溫和慈愛的笑容感染著我,那娓娓道來的教導(dǎo)也震撼著我的心靈。
從前,我總認(rèn)為感恩是長大以后的事,其實非也,感恩應(yīng)從點滴做起,從每時每刻做起。于丹老師強(qiáng)調(diào):在我們中學(xué)生所要完成的必修課中,不僅僅是學(xué)習(xí),還要懂得怎樣自我控制一些不好的習(xí)慣,懂得孝敬父母,尊敬老師,懂得很好的處理一些人際關(guān)系、會做一些簡單的家務(wù)勞動等。
于丹老師引用了孔子的一句“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文”,教育我們?nèi)绾巫鋈恕T谖业纳钪写蟠笮⌒〉氖聨缀醵加筛改赴鼣?,即使洗衣服、洗碗這樣的'小事都從未做過,從未給父母分擔(dān)過任何家務(wù)。記得小學(xué)時,為了參加學(xué)校的野炊活動,我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都在家練習(xí)了做菜,野炊那天,別說還真是色、香、味俱全,這說明我們具備基本的勞動能力,卻沒有在日常的生活中勞作過。
觀看于丹老師的講座,我受益匪淺。作為一名中學(xué)生,如何懂得感恩、學(xué)會感恩,則是最重要的:在家,我們應(yīng)干一些力所能及的家務(wù),父母工作辛苦時,要關(guān)心體貼父母,比如給父母倒水、擁抱、洗腳等,讓父母能感受到我對他們的關(guān)愛。在學(xué)校,要尊重老師,上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成。老師站著講課本來都很累,我們再不認(rèn)真聽,真的是對不起老師。我們要用自己最好的成績來回報老師、感恩老師。將來在社會,我們才能感恩培育我們的父母、老師及祖國。
讓我們伴著愛成長,讓感恩從每個人做起,從每一刻做起,從生活的點點滴滴做起。
第三篇:感恩教育觀后感
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的'愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲也是一種愛。正因為有了嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了??墒牵恳淮谓逃?,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
第四篇:感恩的觀后感
昨日,公司組織看了李強(qiáng)《感恩》,《優(yōu)秀員工》的講座,感觸頗多。
《感恩》勾起了大家沉封已久的記憶,讓大家清晰地看到了父母勞累的身影,切身感受到父母這么多年來為我們所付出的點點滴滴,這些年來父母為我操勞的身影又浮此刻了我的眼前……
我看到了上初中時,為了趕上上早自習(xí),母親在漆黑的冬夜,五點鐘起床為我做早飯的情景;我也看到了每次回家時父親看到我時那份喜悅的情緒;我還感受到了雨天陪母親看病回來,和她同撐一把傘,走在回家路上時她臉上的那份幸福與滿足……自上高中以后,每隔一個月都要和家里通一下電話,每逢家里有人生日,我也會借機(jī)會給家里打個電話,這個習(xí)慣一向持續(xù)到了此刻,不一樣的`是,此刻離家遠(yuǎn)多了,此刻打電話是一周一次,平時只要一有機(jī)會我就會回家,不是為別的,就想回去看看,正因我堅信至少此刻還有時刻能夠回。可能有人會笑我戀家,呵呵,在我看來,時刻與家里持續(xù)聯(lián)系,讓父母知道我們的近況,這也是我們的職責(zé),也是我們的一種感恩。還記得有一次,正因有事我隔了十天才給家里打電話,父親一接電話,說我算著你早該打了,不打是你那里必須有什么事了……要知道,我們和父母的溝通,對于父母來講是十分高興的事,有哪個父母不是津津樂道自己的孩子?不好讓父母再為你擔(dān)心了。
我們正是就應(yīng)化對父母的那份沉重的感恩為發(fā)奮拼搏奮斗,提升自己的動力,改變我們慣有的迷茫,懈怠的心態(tài),明確自己的方向。我們更就應(yīng)把對父母的感恩延伸到我們對工作,對生活也時刻抱有感恩之心,這樣,我們的生活才會多一分快樂,才能真正地投身工作,享受工作帶給我們的一切。
《優(yōu)秀員工》讓我們端正了對待生活,對待工作的心態(tài),即“在一個企業(yè)里,如果想要得到別人的尊重,乃至于給你寬容,就要靠實力,實力是什么,實力就是真才實學(xué),是創(chuàng)造力,它要用成果來說話。”因此,所有的一切都要從提升自我開始,自己有實力了,也就什么都有了。就像此刻的我,最重要的是自我的提升,不管是業(yè)務(wù)潛質(zhì),還是自身修養(yǎng),都需要我去多多地發(fā)奮。李強(qiáng)老師教我們,做事必須要用心,發(fā)奮做事只能做對事情,用心做事才會做好事情。此刻的我就是這樣,只懂發(fā)奮卻不懂用心,做個有心人也一度是我所追求的。同時,他鼓勵我們每個人都能掌握一技之長,會并不代表擅長,擅長是在這個領(lǐng)域你能做到最好,愛崗敬業(yè)是讓我們掌握一技之長,真正成長起來的一個過程。只有敬業(yè)才會專業(yè),只有專業(yè)才會成為專家,不愛崗就不會敬業(yè),不敬業(yè)也就不會專業(yè),不專業(yè)自然也就成不了專家,不成為專家,就不具備一技之長。那我們也只有先從愛崗做起了,天道酬勤,不好怕吃苦,只要自己發(fā)奮了,就必須會有回報的。
低頭做人,抬頭做事,遇人謙卑為始,遇事當(dāng)仁不讓,趁著自己年輕,多學(xué)多練,鎖定目標(biāo),一步一步扎扎實實走下去,成功并不復(fù)雜!
第五篇:感恩的觀后感
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
學(xué)校為了培養(yǎng)孝敬父母之心,尊敬教師之心,特意邀請了“一橫”老師為我們做演講。
演講共計三個半小時,“一橫”老師用他那富有哲理性話語深深的打動了我們,讓我們真正收獲了怎樣感恩。
這次演講會,我記憶最深刻的就是感恩父母,一橫老師說:“你是否反思過,你好不容易放學(xué)回到家里時,父母是不是噓寒問暖?你的媽媽是不是問你想吃什么而做給你?你的`爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里?他們是不是把你喜歡吃的都留給你,而他們舍不得吃?而你又為他們做過什么呢?你又懂得他們對你的愛嗎?”
聽到這里,我終于忍不住了,眼淚像斷了線的珠子,嘩啦啦的流了下來,一橫老師的話形容我是多么貼切!而我還傻乎乎地認(rèn)為父母這樣做是理所當(dāng)然!殊不知,這么多年是我欠他們的太多,太多了……
如今父母的臉上已出現(xiàn)了皺紋,雙鬢已經(jīng)出現(xiàn)銀絲,他們在一天天變老,而慢慢成熟起來的我們應(yīng)逐漸擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任,父母的恩情我永生難報。
爸爸,媽媽,你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!
第六篇:感恩的觀后感
感恩,感恩。平凡的兩個字,可是你透過它,好像能看到無數(shù)動人的故事,無數(shù)心酸的故事,無數(shù)流淚的故事。即使它們每一個都小得像一滴水,可是千萬滴水便成為了大海,成為了――感恩。
與以前相似,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)坐在位子上。先前還吵鬧著的場地,到電影開始的時候便漸漸安靜了下來,越來越安靜――電影的主人公――張大哥與工友想要偷鋼材賣錢,沒有想到會遇險,被一個懷著孕的女人救了,可是那名工友卻怕被人發(fā)現(xiàn)拉著他趕緊跑了。這也正是故事的起因。張大哥心知感激,即使心痛,也是把自己的孩子給了自己的恩人。試問,哪一個父母對自己的孩子不是真摯的、舍不開的'愛?但,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,何況救命之恩。在這其中,有心痛,他的妻子,小女孩的媽媽失去了自己的親生孩子,痛不欲生,墜崖而亡……也許我能猜到結(jié)尾,也許我能得到心靈的道理。
我的生活中,父母給予了我太多太多,有時我甚至當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),但這我不應(yīng)該感恩嗎?感恩他們?yōu)槲业囊黄嗌男?,感恩他們?yōu)槲颐β档厣碛埃卸魉麄優(yōu)槲衣龅陌櫦y?。±蠋熃虒?dǎo)我,給予我精神食糧,難道我不應(yīng)該感恩嗎?感恩老師一句一句教導(dǎo)著我的話,感謝老師批改作業(yè)的不停地動著的筆尖,感謝老師為學(xué)生付出的辛勤汗水!感謝同學(xué)的陪伴,感謝朋友的安慰,感謝祖國的保護(hù),感謝藍(lán)天的湛藍(lán),感謝鳥兒的歌聲……這世界有太多的美好需要我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
感恩,感恩。平凡的兩個字,透出多少美好!