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第一篇：擺渡人讀后感

這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個多月，除了工作忙之外，整個人靜不下心來看書是最主要的原因。20xx年，新的開始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。

相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切，個人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手，對比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。

崔斯坦和迪倫重獲生命，開始新的人生旅程，生活對迪倫而言變得開始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn)，被開打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親(第一部只是片面文字性的存在)，在整本書的描述中，采用了一種類似舞臺劇的`展現(xiàn)手法，一章描寫崔斯坦，一章描寫蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個章節(jié)都不是很長。

兩對人，前后相繼打破常規(guī)，從一個世界到了另一個世界，一切以為相安無事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無論在哪里，能量守恒是不會被打破的，因?yàn)樗倳昧硪环N形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價的。兩對年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪;而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。

發(fā)自內(nèi)心的愛，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無私、向上、無害的愛，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。

從利己出發(fā)，帶有不良動機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過時間的考驗(yàn)，當(dāng)你面對生存、死忙時，你終將會被拋棄，終將仍是孤獨(dú)一人。

希望自己對愛的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。

第二篇：《擺渡人》讀后感

十五歲的迪倫，家中父母離異，與母親交流甚少，關(guān)系緊張，學(xué)校里同學(xué)嘲笑她，老師對此也不管不顧，學(xué)校里唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)走了，迪倫沒有可以傾訴的人，于是她決定去許久未謀面的父親那里。

她逃了學(xué)回家換衣服，準(zhǔn)備坐火車去父親那，但是命運(yùn)總喜歡捉弄這個年僅15歲的女孩，火車行駛在隧道的過程伴隨著燈光熄滅發(fā)生了事故，她成了唯一個沒有躲過這場災(zāi)難的人，讓人心生憐憫。幸運(yùn)的是，她的肉體留在火車上，靈魂走出隧道后，碰到了在那里等待她的擺渡人，崔斯坦。他要引導(dǎo)她穿過自己的荒原，護(hù)送她到那個叫家也叫天堂的地方，以免遭到惡魔毒手。

現(xiàn)在崔斯坦是迪倫的`擺渡人，歷經(jīng)艱難險阻過程中，他們彼此愛慕，走著走著便到了崔斯坦不能越過的地方，天堂與荒原的交界線，迪倫到達(dá)了目的地，到達(dá)了那個沒有崔斯坦的地方，沒有崔斯坦在這又有什么意義呢？

迪倫決定回去找崔斯坦，盡管路途艱險，惡魔無數(shù)，也阻礙不了她已經(jīng)決定的心。這次迪倫是崔斯坦的擺渡人，她鼓勵崔斯坦和自己一起穿過荒原，走到荒原的另一頭，回到當(dāng)初事故發(fā)生的隧道。迪倫成功了，她和崔斯坦回到了人間。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰是你靈魂的擺渡人?也許我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

擺渡人，渡人即渡己，渡己及渡人，若自己都不渡自己，又怎能擺渡別人或是別人會擺渡自己呢?

第三篇：《擺渡人》讀后感

每個人都是一個微弱的靈魂，我們借由擺渡人幫助我們度過一段艱難的歷程，一段我們自己內(nèi)心世界的投影。

前方的道路艱難恐懼，險象環(huán)生，波濤洶涌，惡魔纏身，我們掙扎在內(nèi)心世界的投影之中，感覺恐懼，感覺不安，感覺緊張，感覺前途未卜，感覺希望渺茫，我們祈盼身邊能有個擺渡人幫助我們度過一路的艱難坎坷，我們總想找到前方的安全屋來暫時躲避恐懼危險！

遠(yuǎn)方的歸宿遙遠(yuǎn)也未知，我們希望它永遠(yuǎn)安全，永遠(yuǎn)沒有恐懼和痛苦，永遠(yuǎn)是我們想要的平靜與安穩(wěn)，于是當(dāng)我們終于穿越了荒原，到達(dá)了所謂的彼岸之后，我們再也沒有勇氣回頭去面對那滿地的荊棘……

迪倫是勇敢的，也是幸運(yùn)的，她終究走出了自己內(nèi)心的桎梏，走出了別人為我們設(shè)置的牢籠，我們看到了一個叫做希望的`種子，一種叫不服輸?shù)挠職狻?/p>

一路的艱難坎坷，我們?yōu)樽约簝?nèi)心設(shè)置了太多的恐懼和枷鎖，我們不停的在自己的心魔里掙扎。

擺渡人，那個可以帶領(lǐng)我們穿越荒原，到達(dá)彼岸的人，然而真正能讓我們戰(zhàn)勝心魔，真正能擺渡我們自己的卻只有自己！

第四篇：《擺渡人》讀后感

新華書店的一次活動讓我第一次接觸到了擺渡人這本書，而在聽到好友對它的評價后更是引起了我對這本書的興趣，迫切地想要讀這本書。幾天后，書到了，我也立刻開始了書中遨游。

書中講的是一位叫迪倫的倔強(qiáng)小姑娘在火車上意外身亡，于是開始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護(hù)她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人――崔斯坦。途中，他們墜入了愛河，而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無法見到崔斯坦了，于是，她冒著靈魂被毀的危險，重返荒原，踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終，迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著他一起來到人間，變成了真實(shí)的人。

文中的崔斯坦是個很典型的形象，生活中有時也會碰到這種人。他們冷若冰霜，不容他人靠近他們的情感半分，使人不由得想遠(yuǎn)離。但是這種人并不都是天生的，大多數(shù)都是因?yàn)橹笄楦械呐囵B(yǎng)或受了較大的心靈創(chuàng)傷才會這樣。文中的崔斯坦便是如此，開始時他會盡力去安慰死者，同情死者，但是每當(dāng)這些靈魂死去或者離開，他就感覺自己內(nèi)心的情感失去一部分，之后便不再去同情他們了。

俗話說“心病還得心藥醫(yī)”，文中的女主人公――迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者，得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯了，而是堅強(qiáng)地忍了下來，反而對崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情，對他不是一個“人”而難過。她把崔斯坦過去對死者的感情通過愛的方式還給了崔斯坦，用愛把崔斯坦的內(nèi)心填滿，感化了崔斯坦，從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會了去愛。

我明白了，生活中的人更是要去愛別人，用愛感化他人，因?yàn)橹挥袗鄄攀亲詈玫男乃帯?/p>

第五篇：擺渡人讀后感

閑暇之余，走進(jìn)書店，對書架上一本名為《擺渡人》的書有股莫名的眼緣，尤其封面上那段文字“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流誰會是你靈魂的擺渡人”吸引了我，我毫不猶豫的將它從書架上取下，如獲至寶，收人囊中。

《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風(fēng)箏的人》。靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波，這就是這本書的封面。這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。

小說中講述的是一個叫迪倫的女孩，與母親住在一起，但母女倆卻總是無話可說，同學(xué)捉弄她，唯一的朋友也離她遠(yuǎn)去，這所有命運(yùn)帶給她的遭遇，讓迪倫無比痛苦。他想念她的父親，他決定大膽的去看他的父親，然而在去路上，火車發(fā)生了嚴(yán)重的事故，當(dāng)她在一陣突如其來的暈眩中逃出火車時，卻發(fā)現(xiàn)自己是這輛火車上唯一的幸存者。而自己面前的是，竟是一片荒原。一個男孩在不遠(yuǎn)的山坡上蹲著，男孩將迪倫帶離了現(xiàn)場，越來越遠(yuǎn)，但沒有遇見除他兩之外的任何人，迪倫意識到，碰見男孩絕不是偶然，男孩似乎是故意在那里等著她的出現(xiàn)。他是她靈魂的擺渡人，從他們相遇的那刻起，她和他的命運(yùn)都發(fā)生了改變，他們都是彼此靈魂的救贖者，或者都因?yàn)楸舜硕约壕融H了自己，就像書中所說:如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

只言片語講不完這個史詩般的'動人故事，我能表達(dá)的也僅僅是我個人讀完這本書的真實(shí)感受，初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個心靈的成長史。在生命的長河里，會碰到許多我們猝不及防意想不到的時刻，我們起初會拒絕，會逃脫，但最終便接受了這些東西，也許那些時刻是你命運(yùn)中靈魂的擺渡人在向你警示，在向你告訴一些未知的事，不要輕易地就去對這些視而不見，或許你命運(yùn)中

的良機(jī)就會就此錯失。

前不久和省水利廳工作的同學(xué)電話寒暄，簡直不可思議，他在說他辭職了，我很詫異，因?yàn)樵谖覀兒芏嗖怀霰姷耐瑢W(xué)中，他算是比較出眾的，屬于“明星級”的同學(xué)，我問他為什么辭職，他說他博士畢業(yè)了而且學(xué)的法律，不適應(yīng)機(jī)關(guān)上班的節(jié)奏，準(zhǔn)備改行律師。雖然對他的選擇我有點(diǎn)惋惜，但為他的選擇在內(nèi)心給他點(diǎn)贊。也許正如那句話，人各有志，我們每個人面臨的選擇很多，并不全是命中注定，包括我們愛情、家庭和工作，怎么樣的選擇將會出現(xiàn)怎么樣的人生。

看完這本書后，聯(lián)想到我自己的工作和家庭，我很慶幸當(dāng)初自己的選擇，五年來問心無愧的堅守自己熱愛的崗位，從“因?yàn)閻矍椤钡健俺鯙槿烁浮?。我?jīng)常和愛人談起，我們的生活不追求大富大貴，能有份受人尊敬的職業(yè)，能過上普通的體面的生活就夠了。每個人都是滄海一栗，在工作中立足好本分工作，堅守崗位；生活中發(fā)揮好自己該有的角色，成為自己命運(yùn)的“擺渡人”。

第六篇：《擺渡人》讀后感

人死后是什么樣子的呢？我們會去哪里？遇見什么人？有生之年，大概每個人都會想過，是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒?麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考，關(guān)于親情，關(guān)于愛情，關(guān)于生命。

生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過，沒人知道他原來的樣貌，他會以一種讓靈魂信任的樣子存在，直到遇見下一個靈魂，他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

天真善良的迪倫在十五歲火車遇難，她成為了唯一沒有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來，使她意識不到自己的死亡，她天真地以為自己是唯一的幸存者，她以為自己還能見到陌生的父親，嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

一路上顛沛流離，崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸，而他又要回到荒原擺渡下一個靈魂。迪倫呢？她愛上了無微不至的崔斯坦，所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

單親女孩迪倫15歲了，然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)，與母親缺乏溝通，唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已，她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故，當(dāng)她拼命爬出火車殘骸，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴，跟隨他以為可以回家，他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后，崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者，你是唯一一個沒有逃出來的人”每個人死后都會有一個擺渡人，引導(dǎo)靈魂穿過荒原，送他們?nèi)ヒサ牡胤?。一路上，崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫，將她護(hù)送到天堂彼岸，可是迪倫卻愛上了崔斯坦，不忍與他分離，她決定冒險回到荒原和他在一起。

假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒有他們的.陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因?yàn)橛兴麄?，?nèi)心的荒原，才會開花。