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        校園升旗觀后感600字(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-12 22:58:47

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        第一篇:參觀校園觀后感700字

        時(shí)光飛逝,我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學(xué)的一員,我們在畢業(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。

        在車上,我們在議論:“你覺得新校區(qū)會好嗎?”“當(dāng)然,聽說那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉??!”“設(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒錯(cuò),這里有著寬敞的教室,充滿藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場……。其中,最讓我著迷的是那“動物世界”――標(biāo)本室。

        我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室,耳畔就傳來了清脆的鳥叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的.注意。透過玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的,是那騰飛的雄鷹??粗?,我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍(lán),是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴,劃破了寂靜的長空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過,愈飛愈高,直至云端,飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆?!扒疲@邊有好多蝶呢!”我聽到同學(xué)的話語走過去瞧了瞧?!胺N類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認(rèn)識了更多的動物。

        新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤,香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果――香蕉。

        太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來,我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!

        第二篇:觀升國旗有感作文600字

        又到了星期一,我激動不已,心臟怦怦直跳。你肯定會問:“星期一有什么好緊張的?”讓我來告訴你吧,我選上了護(hù)旗手,今天是我平生第一次升國旗!

        《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起了,大家有序地在操場上集合,等待著這次升國旗。集合完畢,鼓聲已響起,在震耳欲聾的鼓聲中,我和另外兩個(gè)護(hù)旗手走上主席臺,瞬間成了眾人的焦點(diǎn)。我很緊張,步伐也忽然變歪了,我心中暗罵自己:“心理素質(zhì)這么差,還算什么護(hù)旗手?”我調(diào)整好呼吸,走到旗桿旁,轉(zhuǎn)身,敬禮,接旗,掛旗,一氣呵成。

        整個(gè)授旗儀式?jīng)]出一點(diǎn)差錯(cuò)。接下來國歌響起的那一刻是最緊張,也是最重要的。

        容不得我多想,國歌響起了,我右手順勢向上一甩,立刻恢復(fù)立正姿勢。紅旗飄起來了,隨著國歌冉冉升起。

        我看著國旗,不禁想到萬里長征的紅軍們,沒有他們的付出,甚至性命,能有我們今天幸福的生活嗎?有人說,國旗是烈士們用鮮血染紅的!這話不假,如果沒有他們,就不會有我們現(xiàn)在和平穩(wěn)定的社會。說不定現(xiàn)在還在戰(zhàn)火之中,或已經(jīng)被外國統(tǒng)治了……這讓我想起《我和我的祖國》升旗的那個(gè)場面,大家為了能準(zhǔn)時(shí)升起國旗付出了很多的努力。不管是戰(zhàn)火紛飛的年代,還是和平安靜的`今天,國旗都是如此神圣。

        國歌唱停,國旗也升到頂了,飄揚(yáng)在學(xué)校的上空中。我走下了主席臺,完全沒有開始時(shí)的那么緊張。原來升國旗,也不是我想象中的那么難嘛。

        第三篇:觀升國旗有感作文600字

        一早上,陽光燦爛。我們穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,默默地等待著每周一次的升旗儀式開始。操場上人潮如流,卻鴉雀無聲。

        8點(diǎn)整,“升旗儀式開始,出旗!”隨著廣播的一聲令下。旗手雙手緊握著紅旗,身后跟著護(hù)旗手和十幾個(gè)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。他們雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊矯健的步伐向旗臺走去。到了旗臺,旗手與兩位護(hù)旗手配合默契,把紅旗栓住,等待著第二道命令。“升國旗,奏國歌,敬禮!”廣播下達(dá)了第二道命令。同學(xué)們立刻站直,右手五指并攏,高舉過頭,向五星紅旗行了一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮,老師也向國旗行注目禮。只見旗手和一個(gè)護(hù)旗手拉動旗繩,紅旗便緩緩上升,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,同學(xué)們的`臉上都露出了嚴(yán)肅的神情。

        望著那迎風(fēng)招展的紅旗,我不禁思緒萬千:多少革命先烈為了新中國的誕生,拋頭顱,撒熱血。我又想到了1949年毛主席在天安門廣場上空,代表著中國人站起來了……“禮畢,唱國歌!”廣播又下達(dá)了第三道命令?!捌饋恚辉缸雠`的人們……”我大聲地唱著國歌,眼前仿佛看見了奧運(yùn)健兒在運(yùn)動場上贏得了一枚又一枚的金牌,一次又一次地奏起了國歌,我好像??????唱完國歌,校長講:“同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的生活,因?yàn)椤抡n了,我們解散了。我在心里暗暗下定決心:以后要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

        第四篇:參觀校園觀后感600字

        今天,我們來到了北京大學(xué),北京大學(xué)是和清華大學(xué)并列在中國,所以去了清華大學(xué)就去北京大學(xué)看看,進(jìn)了北大,就看到一棟棟的教學(xué)樓和草坪。

        接著就看到了一個(gè)湖,這個(gè)湖叫未名湖,是錢穆起的1930年他到燕京大學(xué)任教,該校監(jiān)督(相當(dāng)于校長)是司徒雷登,即《毛選》第四卷中提到的那一位。有一天,司捷雷登設(shè)家宴招待新來的教師,詢問大家對學(xué)校有什么印象,錢穆直言不諱地說:“我聽說燕大是中國化的教會大學(xué),但是來了之后卻發(fā)現(xiàn)并非如此。比如一進(jìn)校門,就有一座“M”樓,一座‘S”樓。這是什么意思?我以為,所謂中國化,應(yīng)該從名稱開始。”一席話說得大家面面相覷,十分尷尬。事后,從善好流的司徒雷登專門召開校務(wù)會議,決定將“M”樓改為“穆”樓,‘S”樓改為“適”樓,“貝公”樓改為“辦公”樓。與此同時(shí),由于大家找不到一個(gè)合適的.名字,便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。

        接著我們就到了一個(gè)塔前面,這個(gè)塔既叫水塔,又叫博雅塔,博雅塔的設(shè)計(jì)參照了通州的燃燈塔。燃燈塔初建于北周,后幾經(jīng)毀壞,幾經(jīng)重修。因塔內(nèi)供奉燃燈佛石雕像一尊,故稱燃燈塔。博雅塔 “塔級十三,高二百八十尺,圍百四尺,中空” ,高僅三十七米, 井深 164 尺,噴水高于地面十余尺,噴水量達(dá)每小時(shí) 16000 加侖 ( 合 60560 升 ) 。內(nèi)部結(jié)構(gòu)中空,有螺旋梯直通塔頂,除基座外全是用鋼筋水泥建筑,設(shè)計(jì)精良。據(jù)說當(dāng)時(shí)的建筑施工單位因估工不準(zhǔn)造成虧損而倒閉,不得不三易其手。由于當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)校園內(nèi)的建筑都是以捐款人的姓氏命名的,這座博雅塔主要是由當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博晨光的叔父(當(dāng)時(shí)居住在美國)捐資興建的,所以被命名為 “ 博雅塔 ” 。

        我們還去了很多地方,最后念念不舍的回了賓館。

        今天真難忘!!

        第五篇:參觀校園觀后感400字

        你好,今天我來帶你參觀我們校園。

        進(jìn)了校門,你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓主要是黃色的,四周有藍(lán)做點(diǎn)綴。上面有幾個(gè)鮮紅色的大字:求真、向善、尚美、致和。這些字在陽光的照射下變得更加鮮艷了。

        進(jìn)了大門就是門廳,這里擺著一些由老師親手抄寫的詩詞和學(xué)校的簡介。但最顯眼的就是同學(xué)們用魔方拼出來的:快樂成長幾個(gè)鮮紅的大字。同學(xué)們真是多才多藝啊!

        在往前走,就是榮譽(yù)榜了。這里是最為我的學(xué)校感到自豪的地方之一:這里放滿了獎狀和獎杯,所以每天早上保潔阿姨都會把這里打掃得一塵不染。瞧,它們閃耀著金光,好像也在為學(xué)校的光榮而自豪呢!

        上了二樓可就要輕輕的了,因?yàn)橥瑢W(xué)們正在專心致致的學(xué)習(xí)呢!每班門口都有一個(gè)欄目,這里面放著班級同學(xué)們合照的自我展示。裝飾得非常漂亮。

        “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲帶走了寂靜,校園里又熱鬧起來。幾個(gè)同學(xué)沖出教室,沖出教學(xué)樓后面的操場上。他們有的在跑步,有的在做游戲,有的.在說笑聊天,還有的舒服地躺在操場上,享受陽光地照射。他們多么的開心??!

        已經(jīng)下午了,當(dāng)你走出教學(xué)樓時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這座高大的建筑在秋天的紅葉和傍晚的夕陽的襯托下更加的美麗了。

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