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第一篇：最美孝心少年觀后感
在“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，展示了王薺悅、王帥康、徐煜岑、劉倩、楊沛錦、次旦拉姆、馮莫林等十二位“最美孝心少年”堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、孝敬長(zhǎng)輩的感人事跡，使得全國(guó)電視機(jī)前和現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)億觀眾熱淚盈眶。少年那小小的身軀，竟有如此強(qiáng)大的內(nèi)心，扛起社會(huì)、家庭如此重負(fù)，面對(duì)艱難困苦又如此堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈不撓，令人折服，感動(dòng)、激動(dòng)、欽佩，為之動(dòng)容。
獲得表彰的12 位“最美孝心少年”，他們來(lái)自山東、四川、湖北、廣西、福建、內(nèi)蒙古等地。同時(shí)還評(píng)選出20位“媒體特別關(guān)注孝心少年”，這12位“最美孝心少年”有不一樣的家庭背景，有不同的生活經(jīng)歷，但他們歷經(jīng)生活的磨難、卻始終孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)生活、刻苦求學(xué)、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的信念是一樣的，是當(dāng)今社會(huì)所崇尚的，他們用言行教會(huì)成年人做人、做事的基本法則。
中國(guó)傳統(tǒng)文化幾千年來(lái)講究忠孝治國(guó)，所以古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件;不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣必出于孝子之門，也說(shuō)明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。
根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景短劇《加油，媽媽》生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑一點(diǎn)點(diǎn)教媽媽學(xué)習(xí)說(shuō)話，幫助媽媽恢復(fù)語(yǔ)言功能的故事。短劇表現(xiàn)了“反哺”的人間親情，掀起了晚會(huì)的`高潮，現(xiàn)場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。
古代愛(ài)國(guó)名將岳飛，遵照母命，后背刺字“精忠報(bào)國(guó)”詮釋忠孝二字的經(jīng)典故事，流傳至今，教育和激勵(lì)著一代又一代后人。有人概括過(guò)孝心有三種境界，一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面;二是怡父母之心，開解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面;三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚(yáng)其德業(yè)，實(shí)現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報(bào)效社會(huì)國(guó)家，屬于更高的事業(yè)層面。
當(dāng)下社會(huì)上，有很多成人吃不了這樣那樣的苦，碰到一點(diǎn)困難就退縮，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，怕苦怕累，貪圖享樂(lè)，有的甚至自暴自棄，浪費(fèi)短暫的人生年華。反觀，那12位“最美孝心少年”個(gè)個(gè)身處逆境，承受著他們這個(gè)年齡不應(yīng)承受(甚至連成年人難以承受)的重負(fù)。但他們又如此的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上面對(duì)生活，給整個(gè)社會(huì)傳遞著正能量，給成年人做示范，補(bǔ)上了生動(dòng)的教育課。
第二篇：最美孝心少年觀后感
旭日東升，照耀神州大地；彩霞萬(wàn)里，添彩美麗中國(guó)。在這個(gè)朝氣蓬勃的早晨，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書。然而，你可想過(guò)，有一群人――
一個(gè)少年，在田里干活，還需照顧爺爺奶奶。
一個(gè)孩提，不遠(yuǎn)千里，為媽媽四處求醫(yī)。
一個(gè)女兒，因父母患病，輟學(xué)回家，成為家里的頂梁柱。
…………
吳小燕，家住陜西省山陽(yáng)縣法官鎮(zhèn)黃家店村。這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，有著不幸的家庭，她的弟弟，今年已經(jīng)10歲了，弟弟是一個(gè)先天性殘疾人，腰部以下完全沒(méi)有知覺(jué)，不能走路，生活上更是不能自理，連大小便都無(wú)法自主控制，常常要姐姐按時(shí)提醒。他生活的全部都是在一個(gè)破舊的輪椅上。父親常年在外打工，母親在家種地，平時(shí)還要照顧一家人的吃喝拉撒，生活的艱辛不言而喻。很小的時(shí)候她就自覺(jué)地分擔(dān)了母親照顧弟弟的'任務(wù)，七歲以后，弟弟的全部生活基本都是吳曉燕在料理。吳小燕說(shuō)：“我愿作弟弟的雙腿。”他們的艱辛，他們的勞累，你們知道嗎？他們也想上學(xué)，也想在溫暖的教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。雖然他們不能上學(xué)，但他們對(duì)未來(lái)的追求并沒(méi)有放棄，他們也有理想，也有未來(lái)，艱苦辛酸的生活壓不倒他們。這一點(diǎn)，我們同齡人可能都辦不到。對(duì)于同齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家庭條件優(yōu)越，生長(zhǎng)在父母的懷抱中，無(wú)憂無(wú)慮。然而他們卻經(jīng)歷過(guò)多少來(lái)之不易的時(shí)間。是時(shí)間、是生活在磨礪著他們，讓他們對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對(duì)家徒四壁，面對(duì)困境，面對(duì)身患重病的父母，卻沒(méi)有一絲放棄。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧，這份孝心足以感染華夏的熱土，這份孝心足以震撼每一個(gè)人的心靈。我們?cè)诩?，條件都是父母掙來(lái)的，母親懷胎十月和他們十幾年的養(yǎng)育，不是能用金錢來(lái)衡量的！烏鴉也知道反哺，人也要盡孝道，常回家看看不讓父母操心，讓他們享享清福，就是最大的孝了。何h、邵帥、吳林香……這些還懵懂的孩子們，用他們心中的那份純潔與童真完美的詮釋了孝的真諦。我們也因向他們學(xué)習(xí)。中國(guó)夢(mèng)，因孝而美，因孝而輝煌。
第三篇：最美孝心少年觀后感
20xx年11月份，中央少兒頻道播出了感人肺腑的“尋找最美少年”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。那一個(gè)個(gè)感人的事跡，那一個(gè)個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)守望著夢(mèng)想的少年，那一張張洋溢著燦爛陽(yáng)光的笑臉……她們與我們同齡，她們本應(yīng)快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。可是，因?yàn)榧彝サ姆N種原因，讓她們不得不承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，但她們不怨天尤人，不氣餒，不放棄，希望有一天能放飛夢(mèng)想。她們之中有因家庭的不幸而輟學(xué)打工，捐獻(xiàn)骨髓，照顧病重親人，承擔(dān)生活的重?fù)?dān)……其實(shí)最令我感動(dòng)的是一朵開在吊腳樓的小花――龍花。
龍花，一個(gè)不幸的`女孩。出生在湖南鳳凰縣苗族，年僅十七歲，父親就不幸早逝，撇下了患重病的母親個(gè)兩個(gè)嗷嗷待哺的弟弟和妹妹。生活的艱辛沒(méi)有使她垂頭喪氣，而更讓她陽(yáng)光地面對(duì)困境。她輟學(xué)照顧家中的母親和弟弟、妹妹。每天早出晚歸，白天，她要給母親熬藥、做飯、挑水、砍柴、鋤地……晚上，她便在油燈下給弟弟、妹妹輔導(dǎo)作業(yè)，她希望她們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大有出息。有時(shí)照顧弟弟、妹妹也是力不從心，年幼不懂事的弟弟經(jīng)常和她鬧矛盾，每一次她只好盡可能地滿足他們的條件。她心中的夢(mèng)想是：將來(lái)長(zhǎng)大能當(dāng)播音主持人，為的是讓自己更自信。最愛(ài)的媽媽病逝了，她又一次深刻地體會(huì)到生離死別的痛苦。但她沒(méi)有悲觀，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗著……“只要我在，這個(gè)家永遠(yuǎn)都在！”看到這兒是，我?guī)缀跏呛鴾I看下去。一個(gè)年僅十七歲的少女身上竟有那么強(qiáng)的毅力，她是那么懂事，柔弱的肩膀支撐著這個(gè)幾乎要破碎的家，她敢于面對(duì)一切突如其來(lái)的噩夢(mèng)，她沒(méi)有放棄美好的夢(mèng)想，為之努力奮斗著。她，就像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。
想想我們吧！真不如他們！拿他們與我們一比簡(jiǎn)直就是天上和地下。為什么這么說(shuō)呢？我們有著美好的家庭和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。卻還有那么多的不滿足和煩惱。有些同學(xué)卻還認(rèn)為：自己的零花錢太少了，為什么不能多一些呢？你想想，這些孝心少年中有幾個(gè)有多余的零花錢來(lái)花費(fèi)呢？沒(méi)有，多半還要承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，輟學(xué)打工、賺錢。我們不僅會(huì)埋怨父母還經(jīng)常發(fā)脾氣。遇到一點(diǎn)小小的困難，就退縮，索性放手不做，或者一再請(qǐng)求他人幫助。而他們敢于面對(duì)困難，克服困難。
最近在網(wǎng)上傳著一則微博是：十歲男孩跳樓自殺，說(shuō)的話是：“老師，我做不到！”天哪！才十歲的男孩就跳樓自殺，他有沒(méi)有想過(guò)他的父母，他有沒(méi)有想到父母失去他會(huì)怎么樣？不懂事是一個(gè)，不懂得忍受也是一個(gè)，做不到可以慢慢學(xué)，慢慢試著做，怎么就想不開呢？如果他懂事堅(jiān)強(qiáng)的話，會(huì)這樣嗎？梁?jiǎn)⒊摹吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，少年屹立世界，則國(guó)屹立世界”說(shuō)得太對(duì)了，中國(guó)夢(mèng)需要多少堅(jiān)強(qiáng)少年的奮斗啊！
第四篇：最美孝心少年觀后感
晚上，我全神貫注的觀看了《眾里尋你――尋找最美孝心少年》看了是我感觸很深。
孝心，也許是陪陪父母。也可能是自己有能力賺錢了，把第一個(gè)月工資給爸媽，讓他們知道我們有能力養(yǎng)活自己，不讓爸媽操心！過(guò)年了，全家團(tuán)聚，是對(duì)父母的關(guān)心，給父母洗腳，是對(duì)父母的孝心……
父母上班回來(lái)后說(shuō)：“給我端洗腳水來(lái)”，自己去哎我還沒(méi)玩完呢!這么簡(jiǎn)單的事都不想干哪來(lái)的孝心呢？
2013年，余歲的媽媽因病永遠(yuǎn)離開了他們，留下一歲多的弟弟和他剛出生不就得妹妹，近四年來(lái)，余歲的爸爸干活養(yǎng)家，照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)就落到了余雖身上，今年余雖十三歲，四年前余雖九歲，原本該在無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)盡情向父母撒嬌，但是他卻承受了許多想象不到的困難，對(duì)于一個(gè)十三歲的孩子來(lái)說(shuō)，自己的生活都沒(méi)有保障，還要照顧比自己還小很多的弟弟妹妹，她的生活何等艱苦。
視頻中，余雖說(shuō)：再難也要堅(jiān)持下去，就算現(xiàn)在累以后也會(huì)好的，無(wú)論做什么都不難，只要堅(jiān)持不放棄就能做到，從這句話中我感到了她內(nèi)心的無(wú)奈和凄涼。
看完這個(gè)節(jié)目，我抑制不住自己的`淚水。我想：他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，證明了什么是孝心，相比之下，我自愧不如。父母養(yǎng)育了我，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我不僅要感動(dòng)，還要用實(shí)際報(bào)答他們。
如果這些事發(fā)生在我身上，我會(huì)以什么樣的態(tài)度去解決呢？是像他們一樣樂(lè)觀還是消極。我想我早已沒(méi)活下去的勇氣了吧！
孝――是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得――百善孝為先。從下一秒開始讓我們一起讓愛(ài)填滿世界，用行動(dòng)孝敬父母吧！
不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。而傷心悔恨啊。
第五篇：綜藝《最美孝心少年》觀后感作文
周五晚上8：00觀看了中央少兒播出的《最美孝心少年》。
“孝”在現(xiàn)代兒童眼里來(lái)說(shuō)，是一種回報(bào)，是對(duì)父母的一種愛(ài)。是在自己心中樹立一個(gè)美好的期望；回報(bào)父母，孝敬父母。是以后、長(zhǎng)大后的行動(dòng)，付出。但是，看完《最美孝心少年》，不得不心存敬佩。
至今我的腦海里還清晰地記著一個(gè)名字：路玉婷！
路玉婷！路玉婷，她被中央電視臺(tái)《向幸福出發(fā)》欄目主辦的“身邊好人?溫暖中國(guó)”全國(guó)征集推薦活動(dòng)評(píng)選為“身邊好人”。
路玉婷的父親很早就離開了她們到外地去了，她生活的家庭只有她、她媽媽和年近70歲的外婆。她小時(shí)候沒(méi)有條件上幼兒園、學(xué)前班，五歲開始就能幫媽媽做飯，甚至洗衣服。
看到這個(gè)，心里很不是滋味兒，她們這樣艱苦的生活環(huán)境，一般人怎么會(huì)受得了呢？路玉婷平日里要學(xué)習(xí)還要照料母親和外婆，周末為了自己的媽媽和支撐起家庭，她依然堅(jiān)持上班，風(fēng)里來(lái)雨里去，穿梭在城市里給人送機(jī)票。
她說(shuō)，再苦再累都不怕，只要媽媽和外婆身體健康就很幸福！至到這里，我眼睛里的淚悄然落下，這種難得的精神是很難堅(jiān)持的！
她，路玉婷，15歲，15歲的她撐起一個(gè)家！向她學(xué)習(xí)百折不撓，孝敬父母這精神，難道不對(duì)嗎?。恳仓孕淖８Ｂ穻尯吐吠馄派眢w健康，路玉婷學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活越來(lái)越美好！
第六篇：最美孝心少年觀后感
中央電視臺(tái)20xx “眾里尋你――尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。來(lái)自青島包頭路小學(xué)的女孩王薺悅等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。薺悅有一個(gè)特殊的家庭，她的爸爸媽媽都雙目失明，年僅10歲的她不僅承擔(dān)起照顧爸爸媽媽的責(zé)任，還用自己的快樂(lè)感染身邊更多的人。薺悅就像是一朵堅(jiān)強(qiáng)的薺菜花，在風(fēng)吹雨打中樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
10歲小姑娘成“明亮天使”
在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開了頒獎(jiǎng)典禮的序幕。典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場(chǎng)掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。
來(lái)自青島包頭路小學(xué)的王薺悅擁有一個(gè)特殊的家庭：父母失明，三個(gè)人，一雙眼睛。生活的磨難不但沒(méi)有讓這個(gè)家庭失去信念，反而給小薺悅帶來(lái)了更多的精神財(cái)富。她身上傳承著中華傳統(tǒng)美德堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝親、擔(dān)當(dāng)，就像金子一般照亮了自己和同齡人的心靈，照亮了一個(gè)家庭的夢(mèng)想，周圍的人都稱她為“明亮天使”。
天天早起幫父母做飯
小薺悅的爸爸后天失明，只有0.1的視力，媽媽則完全看不見(jiàn)。在特殊家庭成長(zhǎng)起來(lái)的小薺悅有著比同齡人更多的懂事和孝心。她每天都在和時(shí)間賽跑，早上六點(diǎn)半，當(dāng)同齡的孩子還在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，10歲的王薺悅已經(jīng)悄悄起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān)，幫著父母做好早飯。吃過(guò)早飯后，小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
她的爸爸媽媽在盲人按摩店工作，靠自己的雙手維持一家人的生活。晚上接他們回家后，懂事的小薺悅總會(huì)關(guān)心地給爸爸媽媽按摩。
6歲開始包下家務(wù)活
小薺悅從6歲開始學(xué)著洗自己的衣服。來(lái)到王薺悅家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)窗明幾凈的家，這是一個(gè)井然有序的.家，這是一個(gè)熱情好客的家。這是勤勞的薺悅的勞動(dòng)成果，她懂得，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造美，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
小薺悅的事跡通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站分享給了全校同學(xué)，同學(xué)們都很受觸動(dòng)。班里的小干部驚訝地表示：“我沒(méi)想到王薺悅偶爾早上來(lái)晚，竟然是因?yàn)橐桶职謰寢屔习唷Ｎ乙院笠惨獛桶职謰寢屪鲆恍┦?。?/p>
“明亮天使”多才多藝
多才多藝的王薺悅從小喜歡唱歌、表演、書法和運(yùn)動(dòng)，興趣十分廣泛。父母克服各種困難支持女兒，到了周末，小薺悅就早早收拾好特長(zhǎng)班要用的東西，拉著媽媽的手，乘坐公交車去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)。王薺悅夢(mèng)想著，來(lái)當(dāng)個(gè)藝術(shù)家和慈善家，將來(lái)用自己的歌聲為無(wú)數(shù)像爸爸媽媽一樣失明的人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。在勤學(xué)苦練之下，王薺悅多次在全國(guó)、市、區(qū)科技、藝術(shù)等比賽中獲獎(jiǎng)。
希望成為一名幼兒園老師
“學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂(lè)觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她?！弊蛲恚^路小學(xué)校長(zhǎng)閆燕介紹說(shuō)，薺悅是個(gè)多才多藝的女孩，不僅歌唱得好，還獲得過(guò)第八屆全國(guó)校園金話筒主持人大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)硬筆書法二級(jí)、市北區(qū)中小學(xué)生 “校園科技挑戰(zhàn)吉尼斯――航空模型競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)?！昂芏嗪⒆优囵B(yǎng)特長(zhǎng)都是全家齊上陣，但薺悅都是靠自己的努力，每當(dāng)要比賽的時(shí)候，薺悅都會(huì)在學(xué)校排練到很晚?！闭f(shuō)起薺悅?cè)〉玫某煽?jī)，閆燕在感到驕傲的同時(shí)，也心疼這個(gè)孩子的拼搏與付出。
薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自己的未來(lái)，她有一個(gè)從未改變過(guò)的理想，就是成為一名幼兒園老師?！拔覌寢屘貏e喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望。”說(shuō)起自己的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛(ài)。薺悅說(shuō)，自己的名字也是有來(lái)歷的：“‘薺’是一種野菜，爸爸媽媽希望我一輩子都有菜吃;取“‘悅’字是他們希望我一直都快樂(lè)幸福?！彼j悅說(shuō)，雖然自己的爸爸媽媽與普通人相比有身體上的缺憾，但他們給自己的愛(ài)卻一點(diǎn)都不少。
