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第一篇：《擺渡人》觀后感
今天，我和爸爸在電影院看了一個(gè)電影，叫《擺渡人》。開場(chǎng)我一直在想擺渡人到底是什么意思？看了之后，我知道了，擺渡人的意思就是心理醫(yī)生，講了一個(gè)人叫陳末，開了一個(gè)酒吧，那里的副店長管春喜歡上了一個(gè)賣餅的老板娘，她叫――毛毛。于是就教他打游戲機(jī)。
終于，她學(xué)會(huì)了。管春有個(gè)對(duì)手，他經(jīng)常輸給管春，于是想：在游戲里打不過他，但在現(xiàn)實(shí)中，他一定慘??！他們遇見在了一個(gè)電影院，把管春打的滿地找牙。最后陳末和他的兄弟幫了他，最后把他們那幫人給打的屁滾尿流。過了幾天，陳末和幾個(gè)酒吧店的老板搞了一個(gè)小小的演唱會(huì)，就是為了幫一個(gè)人重返大咖。
然后過來了他的前女友，和一個(gè)暗戀他的'一個(gè)女的進(jìn)行了酒吧高爾夫。最后前女友輸，那個(gè)暗戀的那個(gè)女的贏了。他們倆就天天聯(lián)系。陳末在生活中找到了一個(gè)女的，他們擺渡了失戀的嘉玲，擺渡了離家出走的李宇春。最后成功保持了世界的和平。
第二篇：電影世界觀后感
電影《正正的世界》它是一部講述一名先天性頸部肌肉萎縮的留守兒童的勵(lì)志故事。劇情中的小主人翁正正是一個(gè)被上帝疏忽了的孩子，出生在一個(gè)貧瘠的小山村，家境貧窮，父母長期在外打工，寄居在鄰居家生活，飽受寄人籬下之苦，幼小的心靈受到了極大的影響，便離家出走，流浪到父母親打工的城市，去茫茫人海中尋找自己的父母。一個(gè)身無分文的孩子，流浪在街頭巷尾，饑寒交迫，顛沛流離。許多，常人無法承受的歧視與不屑，他默默承受，因?yàn)椋嘈潘欢芘c父母相聚。正是他內(nèi)心的堅(jiān)持，給了他無限的決心與毅力，讓他不顧一切地往前走。或許，孩子緣命不淺：或許，蒼天有眼;或許，人間尚有余溫。千百次的冷漠終于換來了一些溫暖的面孔，他身邊的好心人也漸漸被他的勇敢與無懼而震撼。一個(gè)，兩個(gè)，開始向他張開了敞開了雙臂，給了他一個(gè)溫暖的懷抱。讓他在絕望的黑暗中，依然可以窺見一縷輕柔的曙光。幾番周折，終于在好心人與社會(huì)的鼎力相助下，與父母在他鄉(xiāng)團(tuán)聚。
我是特意打車從佛山到廣州影劇場(chǎng)去觀看這部電影的，其一，他是我們平江人，是一位蟄伏在演藝圈中很久很久，卻又一直默默無聞地在做一件事情的人，它把藝術(shù)當(dāng)做生活的一部分，用心深入到生活中去，去為那些沒有人看管的老人和孩子尋找活下去的希望。他希望透過銀幕，能讓更多的人去關(guān)愛孩子，尤其是留守兒童。其二，我曾是四個(gè)留守兒童的媽媽，我知道一個(gè)媽媽想念家中的孩子的那份不為人知的煎熬。我更知道，孩子眼巴巴地站在村口的路上，多少個(gè)清晨與黃昏，任別人怎么勸阻，也不愿意挪開他們的腳步，他們的眼神中流露出的渴望與不舍。這是我和孩子們的一個(gè)心靈樞紐，這里有太多的悲歡。這個(gè)路口，讓孩子的心靈無限延伸，從此岸到彼岸......
我趕到劇場(chǎng)的時(shí)候，電影接近尾聲。銀幕上，短暫的畫面，深深觸動(dòng)我的內(nèi)心，一個(gè)歪著脖子的孩子，四處張貼傳單，尋找媽媽。因?yàn)樽约荷砩蠜]有可聯(lián)系的設(shè)備，只能每天每天到一個(gè)固定的叔叔那里去打聽消息。這份天真與無助，非常人可以想象。一個(gè)孩子，食不果腹，面臨著各種生存危機(jī)，依然，不放棄尋找的念頭。或許，勇敢兩個(gè)字，只能用于外在的褒獎(jiǎng)，現(xiàn)實(shí)中的正正，除了媽媽，已無去路?？粗@個(gè)面黃肌瘦，歪著脖子，全然不知道這個(gè)世界到底有多大，全然不知道前路上究竟有多少的坎坎坷坷，溝溝壑壑。仿佛，這個(gè)世界是一個(gè)莫大的透明里，里面只有他和他的媽媽，他只要用力一點(diǎn)，再用力一點(diǎn)尖叫，媽媽就能聽到他的聲音，直到聲嘶力竭。這之間的一舉一動(dòng)牽動(dòng)多少人的內(nèi)心，多么的催人淚下，全場(chǎng)淚奔，一片嘩然。
我很慶幸，我還是抓住了《正正的世界》首映的尾巴，從結(jié)尾的部分，我能聯(lián)想出整部電影的劇情變化，之間的遞進(jìn)關(guān)系。更慶幸能近距離底接近劇中的演員，編輯，與導(dǎo)演。聆聽他們的心聲。主演文祥，為拍攝這部電影花了整整幾年時(shí)間，因?yàn)榕臄z難度之大，成本之高，幾乎到了變賣房產(chǎn)的地步。為搜集更多的真實(shí)素材，文祥深入各種留守兒童的家庭與學(xué)校，與孩子結(jié)緣。做了無數(shù)自助孩子的工作和事情，他把全部心血用在孩子的身上。當(dāng)所有的目光都聚焦在一線明星的當(dāng)今大環(huán)境里，他想到的不是自己名與利，而是，如何，通過自己的一個(gè)小小的作品去幫助那些孩子――留守兒童。同樣是未來的希望，為什么他們不能和同齡的孩子一樣，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)歡樂的童年。究竟是誰錯(cuò)了??是孩子出身錯(cuò)誤?是父母錯(cuò)了?還是社會(huì)錯(cuò)了?現(xiàn)實(shí)就這樣赤裸裸地?cái)[在每一個(gè)人的眼前，引入深思，給人以啟示，給人以反省。
一直以來，我不談?wù)撨@個(gè)話題，不想碰觸，也害怕碰觸。當(dāng)有人談及的時(shí)候，我故作云淡風(fēng)輕，“我的孩子不也都長大了嗎?”說出這句話的時(shí)候，我明顯感覺到內(nèi)心的沉重，許多打了皺褶的往事并不能讓我能在淡淡的一笑中釋懷。太多來自孩子的眼神與無意識(shí)的交流中，那份童年的憂傷，那份離開媽媽的苦澀，那些藏得很深的畫面，會(huì)不同層次鋪展開來，青刺般地扎進(jìn)我的胸口，讓我揪心的疼。記憶最深的一次，是孩子的班主任老師強(qiáng)烈要求我把孩子接到身邊管教，迫于無奈。我只好把孩子帶到廣東佛山來就讀。一次與孩子散步，從孩子的神情中看得出他的滿滿的幸福感。我故意問他：‘跟媽媽在一起，開心嗎?’孩子脫口就說，"現(xiàn)在放學(xué)不要去撿破爛了!”我的心一陣緊縮，“誰讓你撿破爛了，媽媽沒給你生活費(fèi)嗎?”孩子苦笑著：“我是有，但是身邊的其他孩子沒有，他們眼紅你，就要挨打。”經(jīng)常被一些大孩子帶著去撿破爛，賣出去的錢給他們，自己的錢就可以偷著用。”“有一次，班主任老師桌子上放著錢，另外一個(gè)同學(xué)要我去拿出來，我不敢，結(jié)果他幾個(gè)一群把我攔在回家的路上，輪番的推我，用腳踢我?！蔽冶贿@些聞所未聞的經(jīng)歷所震撼，我真是罪孽深重，我再也移動(dòng)不了腳步。
或許，生活并不容許我們完全還原它的本來面目，有時(shí)候，它需要那么一點(diǎn)自欺欺人，你才能應(yīng)對(duì)比自欺欺人更難堪的現(xiàn)在。常以為可以把這些過往的心酸藏起來，藏到任何風(fēng)煙也無法觸之的高閣。
可是，影片結(jié)束的那一刻，我再也無法抑制自己的情緒，淚水如潮涌般沖開了我情感的閘門。孩子們的每一滴淚花，每一個(gè)笑臉都直抵我柔弱的內(nèi)心，屏幕上的孩子，正是過去我的孩子的縮影，也是千千萬萬留守兒童的縮影。我忍不住一遍又一遍地拷問自己?！叭绻麜r(shí)光能倒回到原點(diǎn)，我還會(huì)作同樣的選擇嗎?如果我陪伴好了孩子的童年，孩子會(huì)找不到未來嗎??”只可惜，沒有那么多的假設(shè)可供我無限的取舍，人生的劇本容不得我輕易改寫，我必須要帶著這樣的遺憾，這樣的痛。這樣的愧疚前行......
這是一部值得期待的電影，這里是無數(shù)孩子心聲的凝聚，這是無數(shù)背井離鄉(xiāng)的父母最敏感最揪心的心靈之痛，這份無痕的痛?，任再多的歲月走過也無法結(jié)痂脫落。這更是無法一刀切的社會(huì)問題。它道出了孩子內(nèi)心世界的空虛與孤獨(dú)，它道出了父母的辛酸與現(xiàn)實(shí)的殘酷。同時(shí)，也喚醒一些迷茫的人們。切莫忘了家中需要陪伴的孩子，父母在給予孩子們生命的同時(shí)，也給了他們?nèi)康南Ｍ覀儾荒芤驗(yàn)樯?，活生生的把孩子的希望掏空。孩子們，是如此的渴望一次重逢，是如此的渴望再見一次爸媽面孔。哪怕，再多的滄桑，再多的沮喪，再多的失望?/p>
《正正的世界》，除了影片本身的可觀之外，具有超強(qiáng)的時(shí)空意義與現(xiàn)實(shí)意義。從藝術(shù)的角度上講，他用最直接，最通俗的方法展現(xiàn)的時(shí)下留守兒童最真實(shí)的情感，用詩意一般的畫面去講述一個(gè)留守兒童的內(nèi)心世界，內(nèi)容真實(shí)，豐滿。劇情中，巧妙地安插的每一個(gè)人物，都有著特定的意義，都是現(xiàn)實(shí)中各種形形色色的人物的化身，或冷漠，或熱心，整個(gè)故事曲折，凄美，感人。
《正正的世界》，最動(dòng)人的一句臺(tái)詞是：我們不要為了孩子的未來，而忽略了孩子的現(xiàn)在!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)文字，卻是如雷貫耳，振聾發(fā)聵。我相信文字背后驚人的力量，一定會(huì)響徹全名族，乃至全人類。
無論是作為一個(gè)普通的母親，一個(gè)純粹的影劇愛好者，還是一個(gè)單純的文字愛好者。我都覺得重視留守兒童的教育，勢(shì)在必行。只有全社會(huì)都來關(guān)注他們，從家庭到學(xué)校，都能讓他們幼小的心靈有處安放，心，不再茫然，不再游移，才不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)害怕，不會(huì)無端給家庭和學(xué)校添亂。只有孩子們的心安了，父母的天空才會(huì)萬里無云。
也許，孩子很單純，歲月于他們，不過是一紙泛黃的日歷，翻過去了，留不下任何痕跡。可是，對(duì)于父母，那些分分秒秒飽蘸著青春走過來的年華，就如同一幅清晰的畫卷，一件一件，一層一層，被打包，收納，藏于記憶的心間。惟愿，我們老去之后，驀然回首之間，發(fā)現(xiàn)正挺立在你身邊風(fēng)華正茂的他，她，不是曾經(jīng)的“正正”，我們無憾于他們?，這或許是我寫這部觀后感的初衷。
