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第一篇：《擺渡人》讀后感

荒原之旅，就好似人生的另一段奇特旅程。而作者深厚的文字功底和斐然文采，不僅把穿越的過程寫得跌宕起伏，情節(jié)描寫也非常驚心動(dòng)魄、引人入勝。拍成電影，我承認(rèn)我不敢走進(jìn)電影院。但讓人欲罷不能的是驚險(xiǎn)甚至驚悚的情節(jié)里不斷推進(jìn)的那份靈魂與擺渡人之間的感情，心理刻畫和動(dòng)作描寫都非常細(xì)膩生動(dòng)，引人共鳴，牽動(dòng)著讀者的每一根神經(jīng)，它曾讓我在深夜為之失聲痛哭。如果每個(gè)靈魂都必須穿越地獄之上的荒原，但有崔斯坦這樣的良人相伴，大抵也不枉死一場了。

其實(shí)生而為人，不易，連死了，也不易。如果死亡后，人類的靈魂能穿越一片美景進(jìn)入繁花似錦的天堂，而不是危險(xiǎn)重重穿越荒原而進(jìn)入未知世界，那么死亡也許不是件糟糕的事。

可是，連脫離肉體的靈魂也必須經(jīng)歷惡魔的追殺，還不知僥幸擺脫惡魔的追殺后將進(jìn)入怎樣一個(gè)世界，如此不測的死亡和靈魂之旅，終究太驚心動(dòng)魄了些。死亡這件事看起來的確不太美妙。

但所幸有無私的擺渡人指引和保護(hù)著靈魂穿越荒原去到靈魂該去的地方。而擺渡人，他們并非人類，而是光。他們用光球“照亮道路，指引靈魂們前行，保護(hù)他們的安全”。

而我們，在人生的道路上，何嘗不需要一個(gè)個(gè)的擺渡人像光一樣照亮我們前行的路？

無疑，在我們漫長而又短暫的人生旅途中，也要經(jīng)過一個(gè)個(gè)的荒原，那荒原是挫折是失敗是痛苦是絕望。當(dāng)我們在生命的荒原里無所適從時(shí)，如果有一個(gè)“擺渡人”出現(xiàn)，安撫你的靈魂，也許我們會(huì)生出新的希望和無所畏懼的勇氣，還有對這個(gè)世界的愛。就像那個(gè)深深陷入喪妻之痛的作家朋友，一度陷入人生的荒原，但是在朋友和家人的關(guān)照和安撫下，漸漸地走出人生的低谷，重新開始規(guī)劃人生的道路與方向，并堅(jiān)定不移地向前走。后來作家朋友說：“感謝生命中的擺渡人，將我疼痛的靈魂，帶出人生的荒原，在與惡魔厲鬼的賽跑中，我找到了安全屋，它就在黎明的出口?！?/p>

是啊，我們每個(gè)人的生命里都需要擺渡人。他們也許本身就是我們的朋友或熟人，也許根本就素不相識，但是他們卻是雪中送炭的人，能溫暖我們靈魂的人，他們是愛的使者，是生命之光。

正如《擺渡人》所告訴我們的，每一個(gè)充滿善意和愛的靈魂，都是我們生命的擺渡人。

愿我們每個(gè)人的生命里都有一個(gè)靈魂擺渡人。

第二篇：《擺渡人》讀后感

最近讀了英國作家克萊爾?麥克福爾的一本暢銷小說《擺渡人》。講的是一個(gè)小姑娘迪倫在去看爸爸的途中遭遇車禍死亡。作者巧妙地運(yùn)用活人的視角，寫了迪倫不知道自己已經(jīng)死了，在車禍后遇到擺渡人崔斯坦，一路上崔斯坦保護(hù)著迪倫去往天堂，各種的艱難險(xiǎn)阻驚心動(dòng)魄。

當(dāng)?shù)蟼惓晒[渡到天堂時(shí)，因留戀崔斯坦而再次找到從天堂返回荒原的辦法并與其相見。二人一起從荒原逆行回到人間，達(dá)到了圓滿。

故事聽起來似乎和平常的`穿越劇、靈異電影相似。但仔細(xì)品讀時(shí)，字里行間卻透著我們對人生態(tài)度的思考。

若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒有那么可怕，只是離開了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了。在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會(huì)到來，死亡只是一個(gè)空間的跨越。

以前看到過這樣一句話，說每個(gè)人都來自墻上的一幅畫，只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間。（看過神話電影《畫中人》的都能懂）如果有人離開了，TA只是回到了那幅畫里而已。

看到這句話是你是不是覺得特輕松？因?yàn)槭澜鐩]有可怕的事，一切都是我們的心態(tài)所為。

如果連死亡都不怕了，世界上還有可怕的事嗎？

曾經(jīng)采訪過一位老者，問過他害怕死亡嗎？答：曾經(jīng)很害怕。難以想象一個(gè)人走在死亡的邊緣那一刻是什么感受。后來不怕了，他說若抱著一顆好奇心去對待，或許就能消除恐懼。因?yàn)楹闷婺且豢痰牡絹?，自己?huì)是實(shí)踐者，想知道答案。

這世界有太多永遠(yuǎn)解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有天堂的存在，沒有人能親自實(shí)踐過再回頭告訴世人答案。

第三篇：《擺渡人》讀后感

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人？一本書一個(gè)世界，有時(shí)候不得不佩服作家的想象力，人死后的靈魂依舊是一個(gè)實(shí)體，需要穿越自己創(chuàng)造的臆想空間，遇到一個(gè)擺渡人，到達(dá)荒原彼岸，在路上還可能遇到惡魔而魂飛魄散，

故事很簡單，一個(gè)小女孩迪倫在經(jīng)歷車禍之后在生于死亡的路上遇到了擺渡人。他們一起穿過荒原，流浪人世間，做著彼此的救贖。毫無意外的，‘兩人’產(chǎn)生了感情。迪倫不接受死的現(xiàn)實(shí)，在愛的呼喚下再次穿過荒原回到人間。故事沒有多么精彩絕倫，作者只是想把他要表達(dá)的東西賦予這個(gè)故事之上。而我只是盡可能地去表達(dá)更多。

15歲的迪倫，在學(xué)校與家人的挫敗中，辭別生活的難堪與厭煩，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸。但上天這個(gè)時(shí)候表示了它的強(qiáng)大，火車出了事故，迪倫死了。靈魂擺渡人崔斯坦找到了迪倫，擺渡人出現(xiàn)在故事里，書里的人物僅僅有迪倫和崔斯坦，這一段長達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個(gè)人都有自己心像所投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，還隱藏著什么。哪怕是你心底里最深的期冀，你都不一定會(huì)明了，那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候，都是被引領(lǐng)的，甚至在不知道目的地是哪里的時(shí)候，都只能被動(dòng)而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，她要和崔斯坦在一起！就像她告訴女巫那樣，不管去哪里，荒原也好，生界也好，只要和崔斯坦在一起，那么就可以。而女巫的話，也只有一句“你必須找到他”！原來，任何的魔法都起源于，我要！我一定要！我必須要！當(dāng)?shù)蟼愑眯哪铧c(diǎn)亮柴火時(shí)，當(dāng)?shù)蟼愌壑兄挥邪踩菀粋€(gè)目標(biāo)時(shí)，所有的惡魔都拉不走她。人所處的環(huán)境無論有多惡劣，有多絕望，都不會(huì)是被環(huán)境所迫，而最終，不放棄自己的終將只有自己！只有自己徹底放棄了，自己也會(huì)被拖下地獄！迪倫告訴我們，眼中沒有妥協(xié)，就不會(huì)被心魔所吞噬。那么精疲力竭，那么撕心裂肺，那么無力反抗的時(shí)候??信念給了我們力量，難以逾越的荒原，她走了過來，竟然還又返還回去?。?！

人生一世就好比一場旅途。而在這次旅途中，會(huì)遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中，我們對待荒原的態(tài)度就是我們心境的映射。若有幸，我們還會(huì)遇到擺渡者，幫助我們更好地穿越荒原，到達(dá)一個(gè)時(shí)間段的安全屋。若運(yùn)氣不足，可能只能獨(dú)自一人穿越，但無論是否有擺渡者，只要我們自身能夠以樂觀的態(tài)度去面對一切，那也可以找到安全屋。因?yàn)?，能夠一直陪伴自己的擺渡者是，內(nèi)心強(qiáng)大的自己，

初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，而再次返回時(shí)，已沒有了擺渡人。

第四篇：擺渡人讀后感

讀過這本書之后，我的腦海中似乎只回蕩著兩個(gè)字“震撼”。

這是一個(gè)關(guān)于勇敢、冒險(xiǎn)和愛的故事，也是兩個(gè)人之間彼此救贖的故事，更是一個(gè)震撼千萬讀者的故事。15女孩迪倫生活在一個(gè)單親家庭，家庭的不幸福，同學(xué)之間的排擠，加上母親每天的瑣碎嘮叨，唯一的好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué)……所有的一切都排山倒海般的發(fā)生在了這個(gè)女孩單薄的身上，本就帶著略微自卑的她更加覺得無法呼吸，她想遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離她身邊的`一切。于是她終于決定了，決定一個(gè)人踏上尋找父親的旅程，帶著好奇，希望離開了家。她知道無論發(fā)生什么，她都想試試。她渴望能夠改變，渴望能從父親那找到她丟失的溫暖，就這樣故事慢慢的拉開了序幕……

每個(gè)人都無法預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，會(huì)遇見什么人或是什么事，就像迪倫永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己登上的那輛火車會(huì)發(fā)生事故一樣，甚至更不會(huì)知道自己是整輛車上唯一沒有生還的人。

I exist because you need me。

如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?。在那她遇到了崔斯坦，一個(gè)改變了她的人生的擺渡人，就這樣他們開始了一段艱險(xiǎn)旅程……

在這本書中讓我最感動(dòng)的是崔斯坦和迪倫之間的溫情，迪倫面前的荒原是她心像的投影，在這段艱險(xiǎn)的旅程，崔斯坦處處幫助她，好幾次她差點(diǎn)被魔鬼抓住，但都被崔斯坦救回來了，迪倫也感染了崔斯坦，讓他愛上了她，不再認(rèn)為把她帶到另一個(gè)世界只是執(zhí)行任務(wù)，崔斯坦一路陪伴迪倫給了她溫情，他幫她洗衣服，晚上睡覺時(shí)守護(hù)著她，并給她講他遇到的一個(gè)個(gè)靈魂的故事。他們之間的那種溫情讓我感動(dòng)，更讓我覺得這并不是一個(gè)單純的講一個(gè)女孩的故事，而是兩個(gè)人相互救贖的事。正因如此才讓我覺得可能這就是讓那么多讀者都放不下書的原因吧。

合上書本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物：勇敢的女孩迪倫，擺渡人崔斯坦，不愿殺人的納粹士兵喬納斯，等待丈夫到來的老人伊萊扎。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

這本書中我們看到了人與人之間的溫情，雖然作者用了夸張的手法，但我們看到了一個(gè)小姑娘的改變，她明白了什么是溫情，親情，也變得堅(jiān)強(qiáng)起來，她讓崔斯坦走近了她的內(nèi)心，從而有了溫情的存在。

人與人之間存在著溫情，父母和朋友都能當(dāng)自己擺渡人，在自己遇到困難時(shí)提供幫助，自己的荒原上才開出了花，這正是人與人之間的溫情。

第五篇：《擺渡人》心得體會(huì)

有人說教師是辛勤的園丁，有人說教師是心靈的建筑師。然而經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺得作為教師這個(gè)職業(yè)更像一個(gè)擺渡人。

在每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，教師從一個(gè)岸邊將渴求知識的擺渡，停泊到另一個(gè)岸邊。在這漫漫的擺渡行程中，教師不僅是擺渡他人，也是渡己。在傳授學(xué)生們知識的同時(shí)，也讓自己從中獲益匪淺。

在過去的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，對于這一點(diǎn)我更是尤為深刻。剛接觸我的第一批學(xué)生的時(shí)候，他們就像一群迷茫的小羊群，沒有目標(biāo)，沒有方向。每天都是恍恍惚惚的虛度著時(shí)光。在一次語文課堂上，我利用課上的時(shí)間給他們看了一個(gè)經(jīng)典電影《放牛班的春天》。全程每一個(gè)學(xué)生都凝無語。這是我上過所有語文課中最安靜的一節(jié)課。課后布置了觀后感的作業(yè)。令我驚奇的是，在那些作業(yè)中，許多同學(xué)都說出了自己從未對我說出口的想法。我也第一次發(fā)現(xiàn)，我從未真正認(rèn)識這些可愛的孩子們。我想也許電影里的那群學(xué)生許多老師都在現(xiàn)實(shí)生活中曾遇到過，但老師們的做法卻各不相同。在學(xué)習(xí)的路途上，老師對學(xué)生的影響力，可以說是無遠(yuǎn)弗介，一位壞的老師，可以毀掉一個(gè)孩子的.一生，反之，一位好的老師，往往一句溫柔的鼓勵(lì)，一個(gè)肯定的眼神，就可以讓他人眼中，毫無希望的壞學(xué)生，重新找到他們自己人生的方向。

當(dāng)一位好老師如此重要，卻非常困難，因?yàn)槊鎸σ蝗翰煌瑐€(gè)性，不同資質(zhì)的學(xué)生，如何因材施教，實(shí)在是一門很大的學(xué)問，在我看來，“耐心是一位好的老師，最須要擁有的，對學(xué)生不要時(shí)常大吼大叫，甚至拳腳相向，不要放棄任何一個(gè)學(xué)生，只要用愛心與信心，總有一天，學(xué)生們會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。我希望自己也能成為學(xué)生眼里的馬修老師！

“君看渡口淘沙處，渡卻人間多少人?！苯處煙o法陪伴每一個(gè)學(xué)生去經(jīng)歷人生中所有的精彩。但可以擺渡學(xué)生的同時(shí)擺渡自己，尋找自己的彼岸。一個(gè)真正善待自己的人，無論處境多么艱辛，永遠(yuǎn)都會(huì)為自己編織華美綺麗的夢想，善待自己的夢想，追求自己的夢想，并用夢想陶冶自己的情操，潤色自己的生活，將灰色的現(xiàn)實(shí)加上粉色的底片。

第六篇：《擺渡人》讀后感

讀這本書的感受，從開始的好奇，到中間的沉重，到后來的輕松，意料之外，卻情理之中的故事，結(jié)局大概很完美。

女主迪倫的天真無邪，不受規(guī)則束縛，勇敢。

男主崔斯坦有他的責(zé)任心，愿意付出。

整個(gè)故事，像尋夢環(huán)游記一樣，將生與死，換了一種輕松的方式講述出來。

他是她的擺渡人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和保護(hù)她的靈魂，去往天堂。去往天堂的路上，他們稱之為荒原跑。途中會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如果在天黑前沒有到達(dá)安全屋，靈魂會(huì)被魔鬼拽入地獄，加入魔鬼的一員。

途中經(jīng)歷了很多困難，不過最后他們成功了。但卻只有她去了天堂，擺渡人有自己的職業(yè)，他還得繼續(xù)他的工作，保護(hù)下一個(gè)靈魂，去往天堂，他們大概再也不能相見了。而她，在天堂，想象沒有他的日子，生活便沒有了意義，因?yàn)樗麄冊谌ネ焯玫穆飞?，他們意識到彼此的重要性，她離不開他了。

于是她不惜一切代價(jià)，寧愿冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)，也想試一試能重新再見到他。因?yàn)楹退谝黄?，她才能體會(huì)到快樂，生活才有意義。而她真的靠著自己的意識，離開了天堂，在荒原重新遇到了他。

于是她帶著他，嘗試回到她的世界，她期待著和他一起，在她的世界里一起生活。盡管他一直認(rèn)為不可能，而且有風(fēng)險(xiǎn)，但為了她也愿意嘗試，最后他們真的一起回到了她的世界。所以，她大概也是他的擺渡人，帶他走出他日復(fù)一日，沒有感情的世界。

看似有些玄幻的故事，讀到最后，大概明白這其實(shí)也不是沒有可能是真實(shí)存在的故事。迪倫通往天堂的經(jīng)歷，就像是她的一個(gè)夢境，或是在生命遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些思考，而最后，強(qiáng)大的求生意識把她從生死邊緣拉了回來，而他，崔斯坦，就像她說的，大概是命中注定會(huì)相遇的那個(gè)人。她曾夢見過他，所以她遇到了他。

擺渡人，大概就是那個(gè)注定會(huì)遇到，在人生路上給你指引方向，在你遇到困難給你幫助，愿意為你付出，而你也愿意為之付出一切的人。

而之所以可以遇到，大概就需要勇氣，勇敢和真心的付出吧。