千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《擺渡人》觀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《《擺渡人》觀后感》。
第一篇:《擺渡人》讀后感
《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事,是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事,是一個(gè)關(guān)于生存和愛情的故事。
《擺渡人》是英國作家克萊兒?麥克福的心靈治愈系小說,對待這一類書,我一直都是懵懵懂懂的,因?yàn)樗鼈兲嗷逎y解,與眾不同,甚至讓我對它們有了一種不一樣的看法。
這本書講了一位單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,和母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄,唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)。這一切讓迪倫感到無比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,而在路上卻出現(xiàn)了交通事故,等她爬出火車的殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,而眼前竟是一片荒原。這時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場,但是,迪倫很快意識到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他就是迪倫的擺渡人。然而,命運(yùn)從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
我印象最深刻的是:迪倫在那位男孩――崔斯坦的指引下,依靠堅(jiān)持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當(dāng)于迪倫的防御罩,要時(shí)刻保護(hù)她的安全,防止她被惡魔捉去。有一次,崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋,被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過窗子目睹了一切。她呆在安全屋中,不停地哭泣著,希望崔斯坦可以回來。到了第三天,迪倫想:不行!我不能坐等崔斯坦回來,我要自己走,走到下一個(gè)安全屋。開始,我不相信迪倫能走到下一個(gè)安全屋,但是,她靠著自己的勇氣和毅力,她做到了。這個(gè)段落,我看得膽戰(zhàn)心驚。想:如果這是現(xiàn)實(shí),那該多么恐怖?。?/p>
看完整本書,我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩,破繭成蝶,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么,我看完這本書,心里五味雜陳。說是感動(dòng),也不全是;說是心里治愈,有點(diǎn)接近。我從中明白:在現(xiàn)實(shí)中沒有擺渡人,擺渡人就是自己,只有自己才能真正地拯救自己,擺渡自己。人生就是一場修行,渡人就是渡己,渡己就是渡心。而生活最終帶我們?nèi)ネ翁?,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳[渡。只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并堅(jiān)持不懈地努力,你的思想和覺知就會(huì)帶著你走向每條正確的人生道路。
第二篇:《擺渡人》讀后感
《擺渡人》讀過的最完美,最震撼人心的小說。
主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過程中,由把靈魂擺渡到天國,再因?yàn)閻墼侔鸯`魂擺渡到人間,這個(gè)過程讓讀者感受到了所有人性完美的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,勇敢,遵守規(guī)則,純潔真摯的愛。在倫迪回到尋找崔斯坦的過程中:執(zhí)著,更深沉的.愛,堅(jiān)強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長,蛻變,豐富,完善的過程。在這個(gè)過程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終堅(jiān)持一顆向善之心……
誰是我的擺渡人?今生我又能夠憑我平凡的生命擺渡誰?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過程中……有幸作為一名小教師,期望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來擺渡。
第三篇:《擺渡人》讀后感
兩趟旅程,由生向死,由死向生。一趟是考驗(yàn)和接受,一趟是感恩和反抗。
迪倫和崔斯坦,他是她唯一的擺渡人,她是他擺渡的萬千靈魂之一。然而她的博愛,她的關(guān)心讓他感到新奇,甚至不惜為她流血受傷。而生前生活上處處阻礙的她,在一開始的不解和倔強(qiáng)后,漸漸習(xí)慣了這個(gè)被稱作荒原的地方,因?yàn)?,有他的陪伴。在共同面對一次次困難后,他們之間的感情逐漸明朗,然而他們身份不同,注定不能在一起。他,騙了她。傷心欲絕的她在離開他之后卻禁不住愛情的'催促,又一次找到他,雖然背負(fù)著愧疚,卻帶著他離開了這個(gè)他本永遠(yuǎn)離不開的地方。
或許是與其在煩惱中度過一生,經(jīng)歷一次洗滌心靈的旅程,就算為此付出生命也不錯(cuò)。
她的博愛,她的倔強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),在愛情這個(gè)催化劑的作用下爆發(fā);而他原本已經(jīng)冰冷的心也再次被她喚醒。
這本書讓我想到了很多,想到殺老師和他的學(xué)生們,想到《天藍(lán)色的彼岸》,想到我以前的朋友。
或許應(yīng)該再讀幾遍,才能真正領(lǐng)會(huì)書中每個(gè)人代表的含義吧!