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第一篇：擺渡人讀后感

靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。

這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。

迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦。初始，迪倫還是個(gè)孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。然而在遇到座火車時(shí)的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時(shí)遇到了種.種事情，在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。崔斯坦的面龐在她腦海浮現(xiàn)，無比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭(zhēng)的力量。

第二篇：《擺渡人》讀后感

這個(gè)寒假，我看了《擺渡人》它的作者是英國的克萊兒麥克福爾

這本書講了單親女孩迪倫決定去看望她的父親，路上卻發(fā)生了交通事故，等她爬出火車殘骸之后，卻發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，而眼前，卻是一片荒野。就在這時(shí)，滌綸看見不遠(yuǎn)處的山坡上有一個(gè)男孩，男孩將她帶入荒野，她很快意識(shí)到，男孩出現(xiàn)在這里并非巧合，而是特意在此等候。迪倫的命運(yùn)，再遇到男孩后發(fā)生了巨大的改變。

這本書值得令人深思，迪倫在成功穿越荒野后竟又來到荒野來尋找崔斯坦，這需要多大的勇氣毅力以及決心啊，也就是因?yàn)榈蟼惖倪@種勇氣才使崔斯坦能回到人間。迪倫不怕荒野中的魔鬼，不怕自己孤身一人，不怕任何兇險(xiǎn)，只為找到崔斯坦。她一人來到荒野不怕嗎？她怕。她不怕自己被魔鬼抓走嗎？她怕。她不怕找不到崔斯坦嗎？她怕?？墒撬秊槭裁茨艹晒?，不僅僅是他有勇氣毅力和決心，更多的是她心中有崔斯坦。人怕的不是挫折和困難，而是自己心中的恐懼、魔鬼，只要戰(zhàn)勝了自己的'心魔，就沒有什么事成功不了。

迪倫值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不止是她的勇敢，更多的是他可以為了一個(gè)人，傾盡所有。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人。

第三篇：《擺渡人》觀后感

誰能想到，今年?duì)幾h最大的一部電影，竟在這個(gè)刀光血影的賀歲檔中誕生了。毫無疑問，這就是王家衛(wèi)監(jiān)制、張嘉佳導(dǎo)演的《擺渡人》。

之所以說爭(zhēng)議最大，是因?yàn)檫@部電影在豆瓣開畫就創(chuàng)造了3.3分的神奇低分，時(shí)至今日，依舊在4分左右掙扎。但票房卻強(qiáng)勢(shì)碾壓，成為目前的'最大贏家!

當(dāng)票房和口碑兩極分化，這其中一定是有文章的。

就比方這部電影，有人說它像《東邪西毒》有人說它是《東成西就》還有人說它是《甲方乙方》，甚至說它是《奇異博士》!沒錯(cuò)，在搞笑上這部電影著實(shí)不遜甲方乙方，自然也有著東邪西毒王家衛(wèi)的影子，但如果要說電影的主旨，似乎只能是愛情。

擺渡人這個(gè)職業(yè)，聽起來高尚又有逼 格，但其實(shí)做起來更像是一個(gè)心理醫(yī)生。只是它不治療任何疑難雜癥，只拯救受傷的心――我不是他的明天，所以我只能送他到彼岸。Angelababy的這句話其實(shí)完美的概括了擺渡人做的是什么。

而之所以會(huì)有“擺渡人”這樣一個(gè)職業(yè)，最根本的原因其實(shí)就是我們每個(gè)人的心里都會(huì)給某個(gè)人留下一絲柔軟，又給自己樹立一塊任何人都不能觸碰的禁區(qū)。擺渡人就是要錘煉這塊柔軟，打開這道禁區(qū)。

電影里楊穎的禁區(qū)，就是陳奕迅扮演的馬力，這是她永遠(yuǎn)也過不了的一道坎，為了馬力，她可以拼酒拼到不顧自己的性命。而和馬力在一起的時(shí)候，又可以馬上變成那個(gè)迷妹小女孩。這是愛情的魔力，只可惜卻是痛苦的單戀。

第四篇：《擺渡人》讀后感

女孩迪倫，單親家庭，與母親總是無話可說；孑然一身，唯一的朋友的轉(zhuǎn)學(xué)離開了；性格孤僻，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)捉弄；生活單調(diào)，從來不參加同學(xué)聚會(huì)或?qū)W校的舞會(huì)。她的世界一片狼藉，一片漠然，一片蕭瑟。猶如一片荒原。身邊所有的一切都讓她感到無比的痛苦。她在母親那要來了父親的電話，在跟他通過一次電話后，她決定去看望久未謀面的父親。然而火車途中發(fā)生交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)只有自己一個(gè)人，而眼前是一片荒原。

此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他說他叫崔斯坦，一個(gè)迪倫很喜歡的名字和形象。迪倫以為自己是唯一的幸存者，崔斯坦說她是唯一個(gè)沒有逃出來的人。男孩說：“我是一個(gè)擺渡人，我引導(dǎo)靈魂穿過荒原，保護(hù)他們免遭受惡魔毒手，我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方”。從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他保護(hù)她不受惡魔的吞噬，保護(hù)著她的靈魂。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，她帶他來到新的世界，保護(hù)著他的靈魂。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

人間三情，親情，愛情，友情。這是我們?cè)诼松墓陋?dú)河流中可以抓住的光。當(dāng)親情的流失，當(dāng)友情的.消逝時(shí)，我們需要愛情來當(dāng)靈魂的擺渡人，因?yàn)槲倚枰?，所以是真的存在?/p>

當(dāng)你的世界不再溫柔的時(shí)候的，我們依然需要溫情，需要勇敢，需要善良。無論你是否會(huì)在這一條孤獨(dú)的河流中遇見自己的擺渡人，我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)擺渡人，擺渡自己。在殘酷的世界鑄造一絲微光，守護(hù)自己的靈魂，擺渡他人。

第五篇：《擺渡人》讀后感

這是一個(gè)寫給世俗的童話。

在單親環(huán)境下長(zhǎng)大的迪倫懷著激動(dòng)與期待的心情坐上了與父親初次見面的列車，卻不幸遭遇意外，成了過隧道時(shí)唯一的犧牲者。靈魂出竅之后她穿越了隧道，遇見了崔斯坦―保護(hù)她穿越地獄荒原的擺渡人。一路上他們面對(duì)困難和危險(xiǎn)，迪倫一次次從蜂擁的兇殘惡魔口中虎口脫險(xiǎn)，漸漸地對(duì)崔斯坦形成了依賴，一對(duì)歡喜冤家相互產(chǎn)生了不一樣的情感。

故事講到這里，大都會(huì)進(jìn)入愛情小說的白熱化階段，諸如男女主角互訴衷腸、共浴愛河，或者是第三者出現(xiàn)讓他們的感情險(xiǎn)些出現(xiàn)裂痕之后患難真情更加珍惜彼此，大多數(shù)少男少女間的青春故事都是這樣的，不是么?可是克萊爾想要塑造的并不是一個(gè)簡(jiǎn)單枯燥的故事，畢竟這不是千篇一律的偶像劇，他們體會(huì)的甚至不是人間情愫的心路歷程，因?yàn)樗麄兠媾R的考驗(yàn)是靈魂層面的抉擇：對(duì)迪倫，是與同甘共苦的摯愛沖破“擺渡”的束縛，冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)尋求相伴一生的天倫之樂，還是漸漸遺忘這段刻骨銘心的愛戀，把短暫的美好塵封在回憶里，像老婦拉克爾一樣安逸地生活在天堂里無止境地等待―即便是一個(gè)近在咫尺卻永遠(yuǎn)無法再觸及的擺渡人―然后她終于做出了決定，勇敢地打開了回到地獄荒原的大門，在那個(gè)危險(xiǎn)地帶尋找著消失的愛人。

然而當(dāng)他們終于重聚時(shí)，崔斯坦卻不得不直面命運(yùn)的選擇題，是迫使所愛可能遭遇被惡魔撕碎的危險(xiǎn)大膽挑戰(zhàn)自己本無權(quán)選擇的使命，去做一個(gè)有血有肉敢愛敢恨的人，然后擺渡愛河、共赴希望的彼岸，還是放她去擁有本來的幸福，在天堂等待親人們有朝一日來團(tuán)圓，然后繼續(xù)自己靈魂擺渡的周而復(fù)始，成全所愛的她、不再奢求自己“不配擁有”的溫暖―只當(dāng)一切是一場(chǎng)虛無縹緲的美夢(mèng)，迪倫只是一個(gè)與眾不同的靈魂，一個(gè)過往的渡客?？墒钱?dāng)?shù)蟼悜{著“愛”的力量、信念堅(jiān)定的獨(dú)自攻破了惡魔的防線幾乎回到了原點(diǎn)，有情人翻越重重艱難再次相見于安全屋，崔斯坦再也無法逃避自己的心了，他知道迪倫對(duì)自己的.感情是同樣炙熱而真實(shí)的，發(fā)現(xiàn)自己有了受傷和感受疼痛的能力，而且不會(huì)在下一個(gè)渡客面前改變形象和名字，他成為了真正的崔斯坦，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了愛，心里有了迪倫。

童話總是過程瑪麗蘇而結(jié)局美滿的，所以我也只能表示無力吐槽。但于《擺渡人》，我心甘情愿接受這一課關(guān)于愛的教育。的確，崔斯坦的形象和荒原的環(huán)境都取決于迪倫的臆想，取決于她意識(shí)里的喜愛和恐懼，但是是否繼續(xù)呵護(hù)這顆為愛萌芽的種子取決于崔斯坦。就像我看過的一句很動(dòng)人的話“我欲渡你成仙，卻被你渡成了人”?，F(xiàn)實(shí)地講，這樣無關(guān)功利世俗的愛情恐怕只能在虛擬世界里才能圓滿，我們本就不該奢求太多，或許我們固執(zhí)地等來了那個(gè)能渡我們的人，可他不能陪我們走到最后回到我們?cè)瓉淼娜松?如果傾盡一生去追隨那個(gè)有生之年無緣親臨的烏托邦，恐怕只能孤獨(dú)終老。

第六篇：《擺渡人》讀后感

如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

單親女孩迪倫在和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后坐上了尋找親生父親的列車。不料列車遇到了事故，迪倫的命運(yùn)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。她在那里遇到了一位性格古怪又神秘的男孩，殊不知它就是決定迪倫命運(yùn)的靈魂擺渡人。

這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，文筆生動(dòng)有趣，更重要的是它讓我懂得了去勇敢的嘗試和直面生死的'愛。

我認(rèn)為擺渡人是可悲的，雖說這只是一個(gè)編造出來的故事，可崔斯坦的自述讓我為他十分心疼。擺渡人的存在不是因?yàn)樽陨?，而是為了別人，他們的終生都在為別人而忙碌。即使遍體鱗傷，可也要去拼命保護(hù)那個(gè)毫不相干的人。他們沒有自由，沒有選擇的權(quán)利，沒有自己的思想，甚至沒有自己的軀體。他們?cè)诹魇诺臅r(shí)光中穿梭，卻不能夠真正地去為自己做一件事。

如果人的存在不是為了自己，而是為了與自己毫不相干的人，那人生還有什么意義呢？