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第一篇:中國消防安全公開課觀后感100字
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
在宿舍,應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向管理人員或有關(guān)部門報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
同時我們要知道火災(zāi)三要素:可燃物、助燃物、火源(起火點)。滅火的原則是消除三要素中的任何一項要素。也要熟悉在學(xué)校期間經(jīng)常去建筑物的疏散通道(樓梯)和疏散門。參加學(xué)校組織的消防演練活動,掌握常用的ABC型移動滅火器的使用。
第二篇:消防安全觀后感600字
今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認真。也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應(yīng)該怎么做。
人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;?,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
第三篇:消防安全知識觀后感
今天下午,我們觀看了《消防知識教育》,主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時的自救。
我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷,那真是太嚇人了!那燒死的人數(shù),已經(jīng)達到上千人了!造成的經(jīng)濟損失的也達十億多,火災(zāi)不僅把人們的生命帶走,而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說,大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的,就比如說:一個蒙古的家庭,家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷;某大學(xué)因一個同學(xué)在實驗后疏忽忘記關(guān)火,導(dǎo)致酒精瓶破裂,引起了一次爆炸,將實驗室化為烏有……。
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前自救,也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時,千萬不能跳樓,主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法,同學(xué)們個個都說妙,有一些人說這些我都會,老師提醒大家說在情急時人容易失去理智,忘記這些自救的辦法,所以火災(zāi)發(fā)生時一定要冷靜,別慌!我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災(zāi)時再自救,應(yīng)該提前預(yù)防火災(zāi),防止災(zāi)難的發(fā)生。
第四篇:消防安全知識觀后感
今天我們四五年級在學(xué)校的組織下,來到了消防安全基地。
老師說:“下午第一節(jié)課下課出發(fā)?!蔽覀儦g呼著在體育課上,我和路已人打了一會籃球,便看見老師趕來,我們一窩蜂等擁上去,老師說:“快去拿東西準備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進教室,我先喝了一杯水,然后帶著卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發(fā)了,其他班級的同學(xué)都用羨慕的目光看著我們,直到看不見為止。
我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地議論著,交談著不知不覺的走過了氣象賓館,跨過了體育學(xué)院,這時有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著“哎呦累死了”我們男生表現(xiàn)的還行走了多長時間,終于到達了消防安全基地。
一進門八輛橫列的安全消防車映入我們的眼簾,它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士隨時準備戰(zhàn)斗,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細的講解,我也知道了它們的作用。再往里走就是八個大車庫,中央立著三根桿子。只聽講解員叔叔一聲令下三個叔叔如閃電般順桿滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇??!” 好厲害呀!這是為了節(jié)約時間防止火災(zāi)惡化設(shè)下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個兩米板和一架獨木橋。 叔叔說等會要給我們表演空過兩米板,快走獨木橋,飛扔水帶 預(yù)備~~~開始只見消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過兩米板;像燕子一樣走過獨木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。五。(2)班先走。剛進去時他們一個個英姿颯爽,精神飽滿??沙鰜頃r一個個抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什么呢?我決定去探個究竟。我大步流星得走進去剛開始還比較亮到最后漆黑一片只能根據(jù)安全燈提示來走還不時有個臺階和轉(zhuǎn)角。黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學(xué)裝的)我也嚇得大叫起來:“付老師,Help me”付老師摸索著急忙把我給帶了出去。嚇死我了?。?!
在這次歡樂的旅行中,我們學(xué)到了許多消防安全知識。
第五篇:《消防安全第一課》觀后感
今天,我們班同學(xué)一起看了一節(jié)消防課視頻??赐旰罅钗曳浅U痼@。
我懂得了火是人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,能夠說是人類的好朋友??墒?,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴散,它也會吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅你的生命。
如今,不知有多少人在火中無聲的離去,無論如何掙扎叫喊,也無濟于事。所以我認為消防安全很重要!。如今許多人都覺得無關(guān)緊要,這是多么危險呀!其實懂得從火場中逃生是很重要的,怎樣掌握正確的逃生方法,讓我來告訴你吧!
一、發(fā)生火災(zāi)時千萬不要不要乘坐電梯;
二、要選擇有安全出口地、標志門逃生;
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財物;
四、撥打火警電話119,接通電話后沉著冷靜,向接警中心講清失火的具體名稱、地址,什么物品著火,火勢大小以及著火范圍;
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系;
六、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
學(xué)習(xí)了這些知識,我們更要懂得遠離火災(zāi),珍愛生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知識,我們就會享受到安全的幸福生活!
第六篇:消防安全觀后感600字
今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。
所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!
不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。
所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認真。
也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應(yīng)該怎么做。
看了安全教育片,我腦子中一直想,為什么會這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個影片,回家后找了好久也沒翻到,不夠后來在媽媽的幫助下,也找到了!
于是我迫不及待地把光盤放進去,不過當我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個數(shù)。
但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多么地重要。
沒有了生命,便沒有了一切。
這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。
這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。
生命可以當兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。
蒼天啊,請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……
當我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚。
可是,已經(jīng)晚了。
沒有失去親人的人,是體會不到他們的感受的。
他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場,因為那是一些同齡人。
我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。
難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。
這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會突如其來。
一個小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個世界。
生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。
生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!