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第一篇:老師軍訓(xùn)心得體會(huì)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,也不再是初中生。軍訓(xùn)前我以為自己會(huì)輕松度過(guò)軍訓(xùn)的七天,沒(méi)想到的是第一天我?guī)缀鯃?jiān)持不下去了。
第一次看到教官的時(shí)候,我覺(jué)得他們很溫柔。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有我想象的那么溫柔。相反,他們非常嚴(yán)格,尤其是在訓(xùn)練期間。他們感覺(jué)像來(lái)自地獄的惡魔。讓我痛苦的是站在軍姿上,剛開(kāi)始還好,幾分鐘后腰酸了。
腿也站不穩(wěn)了,太陽(yáng)也絲毫不客氣。
我相信很多同學(xué)都跟我一樣,覺(jué)得教官像魔鬼,但這只是在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)λ麄兊目捶?,在晚上的時(shí)候,我看到了他們也有大笑的時(shí)候,也有娛樂(lè)的時(shí)候。
其實(shí)我并不喜歡軍歌,在此之前聽(tīng)的也是一些流行歌曲或者網(wǎng)絡(luò)歌曲這類(lèi)的`歌。但是通過(guò)這次軍訓(xùn),我愛(ài)上了軍歌,盡管我不會(huì)唱,放不出聲音,但我還是很認(rèn)真的聽(tīng),使我心靈受到觸動(dòng)的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大,待到慶功時(shí)再回家,看望好媽媽”,“遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠(yuǎn)方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺(jué)得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠(yuǎn)的地方,就為了保家衛(wèi)國(guó)嗎?沒(méi)有家,哪來(lái)的國(guó)。但現(xiàn)在,我卻懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有國(guó),哪來(lái)的家。我記得在唱歌的時(shí)候,一個(gè)教官對(duì)我說(shuō):“一池清水會(huì)因?yàn)橐坏挝鬯兊脺啙幔怀匚鬯粫?huì)因?yàn)橐坏吻逅兊们宄??!彪m然我不知道他是哪個(gè)班的教官,但是這句話使我銘記于心。然而軍訓(xùn)又何嘗不是呢,一個(gè)人做不好,或者做錯(cuò),那么一個(gè)班就像一盤(pán)散沙,慢慢的就會(huì)變成一個(gè)越來(lái)越大的黑洞。
軍訓(xùn)使我懂得了很多,今天過(guò)后,還有四天的時(shí)間,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)四天的軍訓(xùn),堅(jiān)持,努力完成這七天的軍訓(xùn)。
第二篇:幼兒園暑期教師培訓(xùn)心得體會(huì)
幼兒園這次也是讓我們老師參與了培訓(xùn),在培訓(xùn)里面也是感觸到做好幼師工作的確不輕松的,同時(shí)也是和自己的教學(xué)工作去做對(duì)比,感受到的確還有挺多的方面可以去改進(jìn),得到提升,我也是要繼續(xù)的去努力,到下學(xué)期回到幼兒園之后,把教學(xué)做的更好才行,而此次暑期的培訓(xùn)也是有一些心得感觸。
對(duì)于孩子們的關(guān)心要平等的,不但是只去關(guān)心那些優(yōu)秀主動(dòng)的孩子,或者調(diào)皮搗蛋的孩子,其實(shí)對(duì)于比較沉默,在班級(jí)里面普通的孩子也是需要多一些的關(guān)心,不能說(shuō)他們認(rèn)真的上課,沒(méi)有犯錯(cuò),也是沒(méi)有特別優(yōu)異的表現(xiàn),就不去關(guān)心了,其實(shí)并不是如此的,而是只有都平等的去對(duì)待每一個(gè)孩子,去關(guān)心他們,才能讓班級(jí)變得更為融洽,也是能更好的帶好班級(jí),孩子們其實(shí)也是有很多的想法,我們作為老師,愛(ài)也是不要偏心,要都好好的對(duì)待才行的,而培訓(xùn)里面也是對(duì)于這份愛(ài)給予了很多的講解,讓我也是知道,之前自己的工作其實(shí)也是有挺多的方面做的還是不夠好的,特別是對(duì)于這些表現(xiàn)一般的孩子沒(méi)有太多的關(guān)心,他們不需要我們老師操心,也是沒(méi)有什么亮眼的表現(xiàn)來(lái)讓我們表?yè)P(yáng),但是其實(shí)依舊是有一些閃光點(diǎn)的,我們老師也是要去挖掘,去發(fā)現(xiàn),從而讓他們得到更多的關(guān)愛(ài)和肯定,讓他們?cè)谟變簣@的活動(dòng)之中去表現(xiàn)的更加積極,得到更多的成長(zhǎng)。
同時(shí)培訓(xùn)里面也是講了很多關(guān)于教學(xué)方面的技巧,如何的組織活動(dòng),如何的去和孩子們交流,雖然我們也是工作過(guò)的老師,但是再次來(lái)聽(tīng),來(lái)和自己的日常工作做對(duì)比,還是發(fā)現(xiàn)有些地方的確做得還不夠好的,也是要去改變,提升才行。教學(xué)方面其實(shí)也是多和老師的溝通中可以相互的探討彼此的經(jīng)驗(yàn),更好的去把孩子們帶好,幼兒園的工作有好多的細(xì)節(jié)要去做好,同時(shí)教育孩子的方式也是不會(huì)一成不變的,更是需要我們多一些的掌握,特別是此次培訓(xùn)的老師經(jīng)驗(yàn)也是非常的豐富,拿一些實(shí)際的例子告訴我們,也是讓我們感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培訓(xùn)講解消化好。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我也是更加的懂得,做好幼兒園的老師,自己還需要繼續(xù)的努力,不斷的學(xué)習(xí)提升,在工作里頭也是要有好的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),積極的去面對(duì)困難,去解決去讓自己做好,而此次的培訓(xùn)也是讓我收獲很多。