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        小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(范文2篇)

        發(fā)布時間:2023-09-16 00:00:56

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        第一篇:小學(xué)教師暑假政治學(xué)習(xí)心得體會

        通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。

        隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。

        因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。

        自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

        作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

        正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。

        "教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

        誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,

        更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

        可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。

        當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

        師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是"教書育人,為人師表"。

        但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。

        要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。

        教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。

        一句話,教書育人是教師的天職。

        任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。

        自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。

        因?yàn)?,教師的每一堂課,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學(xué)生,都會對學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

        既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

        第二篇:小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)心得體會

        為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。今年暑假,學(xué)校按上級要求組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主.要內(nèi)容有:

        (一)政治理論學(xué)習(xí)

        1、全國教育工作會議和四川省教育工作會精神;

        2、 《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國發(fā)〔2012〕41號)、《關(guān)于大力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教師[2012]9號)、《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教師[2012]11號)、《關(guān)于加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教師[2012]12號)、《關(guān)于深化教師教育改革的意見》(教師[2012]13號)、和《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》(教師[2012]14號)等教師隊(duì)伍建設(shè)文件。

        職業(yè)道德學(xué)習(xí)

        1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則(試行)》。

        2、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源社會保障部、監(jiān)察部18號令)

        3、教育部2013年7月2日對上半年查處的六起教育亂收費(fèi)典型案件的通報(bào)。

        4、四川省教育廳關(guān)于幾起教育亂收費(fèi)問題處理情況的通報(bào)(川教〔2012〕34號)。

        5、按照教育部《做好2013年中小學(xué)生暑期工作的通知》要求,組織教師全面開展一次家訪。

        (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        1、教師“三筆字”、電子白板的使用、多媒體教學(xué)、課件制作等基本功訓(xùn)練。

        2、按照省市統(tǒng)一安排,組織好參加“國培”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師注冊、學(xué)習(xí),做到注冊率、參培率、合格率均達(dá)100%;安排好參加置換脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師參加集中培訓(xùn)。

        (三)其它學(xué)習(xí)

        1、結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展的思路,組織安排相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        2、學(xué)習(xí)有關(guān)廉政條款、規(guī)定等,增強(qiáng)教職工廉潔從教意識。

        通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解國家對教育改革和發(fā)展的大政方針,提高教師對當(dāng)前教育改革和發(fā)展的認(rèn)識,增強(qiáng)了時代責(zé)任感和緊迫感。通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),我會更好地依法治教,以德治教。通過對我的心理健康教育,使我提高了心理素質(zhì),增加了自我心理保健等知識,更能適應(yīng)新時期的教育形式。

        通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

        作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點(diǎn)體會:

        一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的'全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

        三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

        四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

        總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

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