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為全面完成“六五”普法規(guī)劃，做好2016年的普法教育工作，全面實施普法宣傳教育，保障和促進和諧社會建設、提高教育教學質(zhì)量和經(jīng)濟社會全面發(fā)展，進一步增強全校師生的法制觀念和法律意識，形成自覺學法、守法、用法、護法的良好風尚，推動依法治教進程，維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧校園。按照上級文件和會議精神，結合我校的實際，特制訂我校2016年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的會議精神，緊緊圍繞全縣教育工作大局，堅持依法治校與依法治教相結合，法制宣傳與法制實踐相結合，進一步提高領導干部和廣大教職工、青少年學生的法律素質(zhì)，努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。

二、主要工作

(一)認真開展普法宣傳教育

1.繼續(xù)加強學校領導干部和教師法律知識教育。積極落實各級有關領導干部和教職工學法用法的文件要求，認真學習《憲法》、《行政許可法》等必學法律知識和《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及有關學校安全管理工作的各項法律法規(guī)，不斷增強領導和教師的法律意識。按照學校年度計劃采取中心組學習、集體培訓、法制講座及自學等不同形式，分段實施，確保人員、內(nèi)容、時間(40學時以上)、效果“四落實”。積極參加上級有關部門和本系統(tǒng)組織的各類培訓和考試，同時做好資料的整理收集和歸檔。

2.切實加強青少年學生的法制教育。學校把學生法制宣傳教育工作納入目標責任制實施范圍，列入學?？傮w工作計劃，和學校其他中心工作一同布置，一同執(zhí)行，一同檢查，一同總結。要進一步完善學校法制課教學計劃、內(nèi)容和形式，不斷提高教學質(zhì)量和水平，提高學生的法律意識，培養(yǎng)學生良好的法制習慣，教育學生明白“什么可以做，什么不可以做，做了有什么后果”的道理，做到傳授法律知識與提高法制意識相結合，法制教育與相關學科教育相結合，條文灌輸與形象教育相結合，課堂教育與社會實踐相結合，開展青少年法制宣傳教育，增強法制宣傳教育的針對性，提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮“第一課堂”主渠道的作用，對發(fā)生在學生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解，由淺入深地幫助學生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。每學期請法制副校長到校作法制輔導報告不少于兩次。

(二)努力創(chuàng)新普法工作形式

1.大力開展形式多樣的法制教育活動。按照《中小學法制教育指導綱要》的要求，根據(jù)不同年齡段學生的心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。加強法制教育陣地建設，針對學生特點，積極組織開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。利用學校的網(wǎng)站、廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過觀看錄相、開座談會、討論、培訓講座、寫心得體會等形式加強教師法制教育。通過黑板報評比、主題班會、法制征文等學生喜聞樂見的形式，促進廣大青少年學生的法制觀念和法制習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習慣，預防和減少青少年違法和犯罪。利用模擬法庭、第二課堂、辯論會等青少年學生喜愛的方式開展法制教育，使之在潛移默化中接受法制觀念的熏陶。同時完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局，“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，組織開展征文評選活動，繼續(xù)深入開展“學生帶法回家”等活動，將法制教育有效地融于相關社會實踐活動之中。

2.以國家、省、市等開展的法制教育活動為契機，積極開展“12.4”全國法制宣傳日、“3.15”消費者權益保護日、“6.26”禁毒宣傳日和綜治宣傳月活動，開辟校園、班級、街頭普法陣地，增強師生法制觀念，為學校的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

3.積極探索普法教育新途徑。加強領導，集思廣益，創(chuàng)新法制教育思路，把師生法制教育同學習貫徹《公民道德綱要》和師德建設緊密結合，使法制教育與道德教育相互促進，相互影響，同步提高廣大師生的法律素質(zhì)和道德水平。

(三)深入推進依法治理工作

1.認真貫徹《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》(國發(fā)〔2008〕17號)，全面推進依法行政。加大教育行政執(zhí)法力度，杜絕亂收費、亂辦班、有償補課等違法行為。

2.大力推進依法治校工作，努力提高學校辦學水平。深入開展“法治學?！眲?chuàng)建工作，進一步規(guī)范辦學行為，不斷提高校長依法辦學、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善校園管理、教學質(zhì)量、工作職責、檔案管理、財務管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度，健全完整的學校管理體系。進一步完善教職工代表大會制度，全面實行校務公開，

3.加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生合法權益。牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律法規(guī)，建立完善的安全管理制度，加強應急預案體系建設和演練，落實各項安全防范措施，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，加強對師生的安生教育，維護校園的安全與秩序。要高度重視并切實抓好中小學生心理健康教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合相關部門，積極開展學校周邊環(huán)境排查和綜合整治，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，進一步開展爭創(chuàng)“平安校園”活動。

(四)切實加強檔案資料建設

加強普法依法治理工作臺帳建設，按照上級文件要求,認真執(zhí)行“五五”普法依法治理工作檔案標準，切實做好各類臺帳資料的搜集、整理和規(guī)范裝訂工作，做到分類清楚，建檔規(guī)范，工作有痕跡，檢查有資料。

三、增添措施

1.確保普法依法治理工作領導機構、工作人員、職責任務、工作措施、經(jīng)費保障“五落實”。

2.學校領導要發(fā)揮表率示范作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭在實際工作中用法，堅持依法行政、依法治校、依法辦事，加強對普法依法治理工作的指導和督促，推動普法依法治理工作順利進行。

3.圍繞普法依法治理工作重點、難點，認真開展調(diào)查研究工作，積極研究新情況，解決新問題，探索新舉措，總結新經(jīng)驗，開創(chuàng)工作新局面。

4.學校領導、教師學法及考核結果將納入個人教育教學綜合評估之中，學生學法、用法也將作為綜合素質(zhì)考核的重要依據(jù)。