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第一篇:教師黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用心得體會(huì)
朋友,不管是事業(yè)選擇了你,還是你選擇了自己的事業(yè),我們都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們用愛(ài)心呵護(hù)自己的事業(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的工作中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣!當(dāng)我們用辛勤的汗水澆灌自己的事業(yè)時(shí),你會(huì)看到生命之樹(shù)綻放出絢麗的花朵!我是一名普通的黨員,所在的崗位也非常普通,一名普通的教師。我沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī),也沒(méi)有什么感人的事跡,只是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,同時(shí)不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,在一言一行中注意維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二十多年來(lái)始終如一熱愛(ài)教育事業(yè),以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,是由黨的性質(zhì)決定的。它是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵所在。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在各自的工作崗位發(fā)揮得好,黨在廣大人民群眾中的威信就高,黨的領(lǐng)導(dǎo)就越有號(hào)召力和感染力。然而,黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用?這在不同的歷史時(shí)期有各自不同的具體要求。也就是當(dāng)今講的與時(shí)俱進(jìn)。進(jìn)入新世紀(jì),要更好的體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,下面我結(jié)合工作實(shí)際談幾點(diǎn)感想和體會(huì)。
一、 熱愛(ài)本職工作,講究職業(yè)道德
遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》做有道德的模范,首先要模范遵守社會(huì)公德。我國(guó)憲法把遵守社會(huì)公德作為公民的義務(wù),并以法律形式固定下來(lái),我們共產(chǎn)黨員更應(yīng)模范遵守。做有道德的模范,還要模范遵守職業(yè)道德。做不空談、多干實(shí)事的模范,嚴(yán)格要求自己,要在思想上有一種奮發(fā)向上的犟勁;在工作中要有一股只爭(zhēng)朝夕的拼勁;在學(xué)習(xí)上要有一股自強(qiáng)不息的鉆勁;對(duì)同事要有一股甘為“儒子?!钡摹吧怠眲?對(duì)困難有一股百折不撓的韌勁;對(duì)學(xué)生要像對(duì)自己的孩子一樣,樂(lè)于幫教;在教學(xué)改革中要有一股勇于創(chuàng)新的闖勁,立足本職,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,這樣才能成為不尚空談、多干實(shí)事的模范,在本職工作中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、苦心鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)水平
做深化教育教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新的模范。一要擺脫僵化思想和做法的影響,樹(shù)立適應(yīng)改革的新觀念。二要強(qiáng)化創(chuàng)新觀念。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是時(shí)代發(fā)展的需要,也是一個(gè)人能有所作為的重要條件。墨守成規(guī),死搬硬套,是不可能收到成效的。努力工作、好學(xué)上進(jìn)是我們黨對(duì)黨員的一貫要求。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史時(shí)期,我們的黨員做努力工作、好學(xué)上進(jìn),就要在工作上,積極肯干,講究工作效率。做到吃苦在先,勇挑重?fù)?dān),勤奮努力,任勞任怨;用心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握并應(yīng)用好先進(jìn)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力和教學(xué)水平。在平凡的工作崗位上,以努力工作、刻苦鉆研的示范作用,在學(xué)習(xí)上,有一種勤奮好學(xué)的精神,養(yǎng)成勤于求知和善于求知的好習(xí)慣,不斷提高自己的政治覺(jué)悟、知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì),做改革的先鋒。
三、努力方向
1、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。目前要做的首要工作是制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性安排好自己的思想理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增加閱讀量,涉取更多方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)中使自己的黨性進(jìn)一步增強(qiáng),業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步提高,工作手段和工作方式不斷改進(jìn),工作質(zhì)量得到提高。
2、是克服滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。積極工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù),真正實(shí)現(xiàn)今日事今日畢。
3、加強(qiáng)與同事之間的相互溝通,工作不推諉,細(xì)致耐心地處理每項(xiàng)工作,多關(guān)心同志,克服急躁情緒,增加與同志之間的感情交流和思想溝通,帶領(lǐng)組里教師更好的投入工作。做好教師的工作,感染大家全身心的投入工作。
總之,要以這次教育活動(dòng)為契機(jī),使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改進(jìn)一些工作方法,理清一下工作思路。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,立足本職崗位,做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做一個(gè)讓黨組織放心,讓同事認(rèn)可,讓人民群眾滿意的黨員教師。
第二篇:22教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一個(gè)教師黨員的,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維,更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。
5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛(ài)和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛(ài)生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
第三篇:教師黨員培訓(xùn)班心得體會(huì)
作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,作為一名人民教師,在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,教書(shū)育人,為人師表,在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持,否則,我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗,這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂,我們的政治生活就會(huì)失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果,是中國(guó)的馬克思主義,即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo),中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展,為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。
江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年的講話中總結(jié)了黨的八十年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn),展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿,帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn),總結(jié)起來(lái),就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性,始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求,這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí),三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇奮斗,不怕?tīng)奚?。中?guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須緊密圍繞黨的基本路線,加強(qiáng)黨的建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)制黨,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力,把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持民主集中制。
中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情,代表民意,能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性,它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái),組織起來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
第四篇:入黨為什么為黨做什么教師黨員心得體會(huì)
入黨為什么為黨做什么教師黨員心得體會(huì)
一、入黨“六個(gè)為什么?”
通過(guò)回答好六個(gè)“為什么”,進(jìn)一步推動(dòng)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民,不斷增強(qiáng)干部群眾貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性;進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,更好地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿到國(guó)民教育之中,貫穿到精神文明建設(shè)之中,貫穿到經(jīng)常性的思想政治教育之中;進(jìn)一步推動(dòng)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,不斷提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),更好地培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、為什么必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位, 而不能搞指導(dǎo)思想的多元化。
2、為什么只有社會(huì)主義才能救中國(guó) 只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó) 而不能搞民主社會(huì)主義和資本主義。
3、為什么必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度 而不能搞“三權(quán)分立”。
4、為什么必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 而不能搞西方的多黨制。
5、為什么必須堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度 而不能搞私有化或"純而又純"的公有制。
6、為什么要堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖 而不能走回頭路。入黨“六個(gè)為什么?”
二、入了黨要干什么? 成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,入了黨要干什么?這是每一名加入黨組織的共產(chǎn)黨員所必需嚴(yán)肅思考的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨、光榮的黨、正確的黨,成為黨的一員后,是自己已經(jīng)成功了,還是進(jìn)步到頭了?是不需要努力了,還是不需要付出了?甚至可以躺在過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)了?
入了黨要干什么?是為實(shí)現(xiàn)入黨時(shí)的偉大理想而奮斗終身,為人民的事業(yè)而英勇獻(xiàn)身,還是要當(dāng)官做老爺?或者利用執(zhí)政黨的地位和權(quán)利撈取個(gè)人的利益和好處?
第五篇:教師黨員培訓(xùn)班心得體會(huì)
通過(guò)對(duì)新《章程》的學(xué)習(xí),我對(duì)《章程》有了更深刻的理解,受益匪淺。通過(guò)對(duì)《章程》進(jìn)行全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,下面,簡(jiǎn)單談?wù)剬W(xué)習(xí)《章程》的一點(diǎn)心得。
通過(guò)對(duì)章程的學(xué)習(xí),結(jié)合對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。 中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇奮斗,不怕?tīng)奚?/p>
新章程集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,嚴(yán)格按照黨
章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。
首先,要有先進(jìn)意識(shí)。在新形勢(shì)下,每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時(shí)時(shí)處處要以身作則,保持先進(jìn)性意識(shí)。
其次,要有示范意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以,黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
再次,要有時(shí)代意識(shí)。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì),黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí),既要自覺(jué)地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,作為中國(guó)新一代青年教師,當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作,同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
第六篇:入黨為什么為黨做什么心得體會(huì)
入黨為什么為黨做什么心得體會(huì)
劉曉武
“入黨為什么、為黨做什么” 討論發(fā)言稿
一、入黨為什么?
當(dāng)初我們都曾在入黨志愿書(shū)中寫(xiě)到這個(gè)問(wèn)題,而且說(shuō)的可能還很多。具體到我個(gè)人,我想主要有三條:一是為了干事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。我出身農(nóng)村,但卻充滿著干事創(chuàng)業(yè)的熱情和沖動(dòng),加入共產(chǎn)黨后,我和其他黨員一樣有了共產(chǎn)黨人的崇高理想,那就是“為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”。千里之行,始于足下。多年來(lái),我始終堅(jiān)持今天的努力與遠(yuǎn)大的理想相結(jié)合,憑著忠誠(chéng)為黨的偉大事業(yè)而奮斗。二是為了做公仆,全心全意為人民服務(wù)。做人民的公仆,就應(yīng)該為人民辦事,就要做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用。就學(xué)校工作而言,須把服務(wù)和維護(hù)人民群眾利益作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要主動(dòng)解決群眾的生活疾苦,做到權(quán)為民所用、利為民所謀。三是為了當(dāng)表率,發(fā)揮先鋒模范作用。共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),加入先鋒隊(duì)的一員,就應(yīng)該處處做表率。端正入黨動(dòng)機(jī),則是新形勢(shì)下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生科衛(wèi)生干事職位作為聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,要時(shí)刻發(fā)揮表率作用,立足崗位、身體力行。
二、在黨干什么?
在黨干為人民服務(wù)的事。入黨后,我始終提醒自己,我是一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該以黨的事業(yè)為重,吃苦在前、享受在后,多吃苦,多做事、多奉獻(xiàn)、少索取。工作任務(wù)再重,也應(yīng)做到不推諉,總是想盡辦法去完成。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)確保不給黨抹黑,立足本職,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓老百姓都說(shuō)黨員好、共產(chǎn)黨好。其次,我們應(yīng)做到:權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。清楚認(rèn)識(shí)到,老百姓是天,老百姓是地,我們應(yīng)全心全意為百姓服務(wù)。