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        三支一扶個(gè)人總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-22 23:02:55

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        第一篇:支一扶個(gè)人總結(jié)

        我參加了“三支一扶”招募,來到了潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)和寨學(xué)校進(jìn)行支教工作。歲月不居,時(shí)節(jié)如流。我在和寨學(xué)校度過了一年的時(shí)間,本學(xué)年,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任,并承擔(dān)二年級(jí)的數(shù)學(xué)和五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。現(xiàn)在我將本年度的工作情況總結(jié)如下:

        一、思想方面

        深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話精神,全面履行黨的教育方針、政策。擁護(hù)和支持學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,盡心盡職的做好自己的本職工作。

        二、工作方面

        在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真準(zhǔn)備和開展各項(xiàng)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。 平等對(duì)待每位學(xué)生,嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格和優(yōu)良的素質(zhì)。秉承“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,多從學(xué)生的角度思考問題,解決問題,保質(zhì)保量做好教書育人工作。除此之外,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加教研活動(dòng),參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作中,團(tuán)結(jié)同事,遇到問題,虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,多與同事溝通交流。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的統(tǒng)一管理和安排。

        有多少付出,就有多少收獲。在這一年的工作中,我受益匪淺,“三支一扶”工作錘煉了我的意志,磨礪了我的品格,讓我在漫漫人生道路上邁進(jìn)了一大步。在今后的教學(xué)工作中,仍然不能松懈,繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

        第二篇:支一扶年度個(gè)人總結(jié)

        懷著對(duì)教育的夢(mèng)想與熱愛,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。參加工作以來,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。下面我就對(duì)自己的工作做下總結(jié),也為今后工作確立新的目標(biāo)。

        一、思想認(rèn)識(shí)

        自工作以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        1、備課

        開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        2、上課

        上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找成績較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí),注意對(duì)成績較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

        3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

        4、作業(yè)

        根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

        三、德育工作

        德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        1、愛就是了解。

        愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

        初接新班,了解學(xué)生的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

        為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,了解了許多情況。

        2、愛就是關(guān)懷。

        師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

        四、學(xué)校工作

        我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

        五、生活、考勤方面

        我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)跟同事相處也非常融洽,不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里,我會(huì)更加勤懇,在工作上爭(zhēng)取做更多的事,平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。

        第三篇:支一扶個(gè)人總結(jié)

        懷著對(duì)教育的夢(mèng)想與熱愛,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。參加工作以來,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。下面我就對(duì)自己的工作做下總結(jié),也為今后工作確立新的目標(biāo)。

        一、思想認(rèn)識(shí)

        自工作以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        1、備課

        開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        2、上課

        上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找成績較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí),注意對(duì)成績較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

        3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

        4、作業(yè)

        根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

        三、德育工作

        德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        1、愛就是了解。

        愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

        初接新班,了解學(xué)生的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

        為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,了解了許多情況。

        2、愛就是關(guān)懷。

        師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

        四、學(xué)校工作

        我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

        五、生活、考勤方面

        我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)跟同事相處也非常融洽,不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里,我會(huì)更加勤懇,在工作上爭(zhēng)取做更多的事,平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。

        第四篇:重一大

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :姚新春

        12月11日下午塔水處上游小學(xué)全體教職工在二樓會(huì)議室學(xué)習(xí)兵團(tuán)黨委貫徹落實(shí) “三重一大” 決策制度會(huì)議精神,就如何更好地履行職責(zé), 以良好的精神狀態(tài)抓好工作落實(shí)進(jìn)行討論。 通過學(xué)習(xí)我受益匪淺,下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

        1.作好醞釀準(zhǔn)備:(1)決策前應(yīng)進(jìn)行廣泛深入地調(diào)查研究,充分聽取各方面意見。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的事項(xiàng),應(yīng)進(jìn)行專家論證、技術(shù)咨詢、決策評(píng)估。對(duì)與職工群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng),應(yīng)召開職代會(huì),擴(kuò)大職工群眾參與度和知情權(quán)。(2)決策前班子成員可通過適當(dāng)形式對(duì)有關(guān)議題進(jìn)行醞釀。對(duì)涉及多個(gè)機(jī)構(gòu)和部門的,或?qū)ψh題存在較大分歧意見的,應(yīng)事先作好溝通協(xié)調(diào),待條件成熟時(shí),再提交會(huì)議討論。(3)提請(qǐng)團(tuán)場(chǎng)黨委常委會(huì)議審議決定的事項(xiàng),須報(bào)黨委書記確定。

        2.堅(jiān)持集體決策:(1)黨委常委應(yīng)對(duì)決策建議逐個(gè)明確表示同意、不同意或緩議的意見,并說明理由。黨委主要負(fù)責(zé)人或授權(quán)主持會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在其他成員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,最后發(fā)表意見。(2)會(huì)議決定多個(gè)事項(xiàng)時(shí),應(yīng)逐項(xiàng)表決,以應(yīng)到會(huì)成員半數(shù)以上同意后方可形成決定。(3)討論決定任免事項(xiàng),必須有三分之二以上的成員到會(huì)。有關(guān)干部任免的決定需要復(fù)議的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)黨委超過半數(shù)成員同意方可進(jìn)行。(4)討論和表決情況要作好記錄,決策結(jié)果應(yīng)以適當(dāng)形式通知相關(guān)執(zhí)行單位、部門和人員。(5)根據(jù)議題內(nèi)容,視情況邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和有關(guān)部門人員列席會(huì)議。

        3.抓好決定實(shí)施:(1)“三重一大”事項(xiàng)經(jīng)集體討論決定后,由班子成員按分工和職責(zé)組織實(shí)施。遇有分工和職責(zé)交叉的,由領(lǐng)導(dǎo)班子明確一名班子成員牽頭。(2)個(gè)人對(duì)集體決策有不同意見的,可以保留,但在新的決策未作出前,應(yīng)無條件執(zhí)行。同時(shí),可按組織程序向上級(jí)黨組織反映意見。(3)如遇重大突發(fā)事件和緊急情況作出臨時(shí)處置的,應(yīng)在事后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子報(bào)告。

        面臨許多前所未有的新情況、新任務(wù)的挑戰(zhàn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部要站在全局的高度,站在講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度。要從思想上進(jìn)一步重視“三重一大”決策制度,在制度上

        進(jìn)一步完善“三重一大”決策制度,在實(shí)際中進(jìn)一步支持 “三重一大”決策制度,切實(shí)形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門積極、群眾參與、措施有力的工作機(jī)制,全面推進(jìn)“三重一大” 決策制度貫徹落實(shí),不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :劉紅梅

        塔水處上游小學(xué)全體教職工深入學(xué)習(xí)兵團(tuán)黨委貫徹落實(shí) “三重一大” 決策制度會(huì)議精神,就如何更好地履行職責(zé), 以良好的精神狀態(tài)抓好工作落實(shí)進(jìn)行討論,通過學(xué)習(xí)和討論,我對(duì)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度有了更深的認(rèn)識(shí)。

        (一)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度是推進(jìn)兵團(tuán)科學(xué)跨越發(fā)展的重要保證。兵團(tuán)是一個(gè)特殊組織,在履行黨和國家賦予的屯墾戍邊歷史使命的同時(shí),更擔(dān)負(fù)著完成中央新疆工作座談會(huì)提出的跨越式發(fā)展和長治久安的歷史任務(wù)。

        推動(dòng)兵團(tuán)事業(yè)走上科學(xué)跨越發(fā)展軌道,必須改變?cè)幸赞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)方式,堅(jiān)持“三化”建設(shè)的發(fā)展方向;必須堅(jiān)定不移把改善民生作為根本目的,解決好關(guān)系兵團(tuán)發(fā)展的拴心留人、穩(wěn)定壯大隊(duì)伍的根本問題;必須不斷提升維穩(wěn)戍邊能力,既發(fā)揮建設(shè)大軍作用又發(fā)揮中流砥柱和銅墻鐵壁作用。當(dāng)前,兵團(tuán)深化改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)團(tuán)結(jié)、確保穩(wěn)定、提高能力、建設(shè)隊(duì)伍任務(wù)艱巨,而推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展離不開正確的決策、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和制度的保證。因此,貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度,對(duì)于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效防止領(lǐng)導(dǎo)決策失誤、行為失范;對(duì)于調(diào)動(dòng)黨員干部參政議政的積極性,廣納賢言,匯聚才智,破解改革發(fā)展難題,促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展;對(duì)于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主自覺意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧,提高干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。

        (二)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度是堅(jiān)持民主集中制的重要體現(xiàn)。不斷提高貫徹民主集中制的能力和水平,不僅是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的需要,也是黨鞏固執(zhí)政地位的需要。決策民主化是發(fā)展黨內(nèi)民主的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策的前提。堅(jiān)持“三重一大”決策制度是貫徹執(zhí)行民主集中制原則的根本要求,也是正確集中集體智慧,保證領(lǐng)導(dǎo)干部決策科學(xué)化、民主化,正確決策的重要法寶。民主是集中的基礎(chǔ),涉及“三重一大”的事項(xiàng),只有決策前深入調(diào)查研究,廣泛聽取各方面意見,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,讓各種意見都表達(dá)出來才能進(jìn)行比較和鑒別,把最好的意見吸收到?jīng)Q策中,集思廣益,從而實(shí)現(xiàn)正確的集中。集中是民主的指導(dǎo)和歸宿,“三重一大”事項(xiàng)只有在集中大家的

        經(jīng)驗(yàn)和智慧的基礎(chǔ)上,經(jīng)過集體決策,才能形成貫徹執(zhí)行的具體意見,才能統(tǒng)一各級(jí)黨組織和黨員干部的思想和行動(dòng)。“三重一大”決策制度充分體現(xiàn)了民主和集中相結(jié)合的原則,充分體現(xiàn)了群眾的利益、要求與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一。只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度,黨的民主集中制才能得到貫徹落實(shí)。因此,貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度對(duì)于強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念,加強(qiáng)班子建設(shè),提高黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)黨的事業(yè)沿著正確的方向發(fā)展具有十分重要的保證作用。

        (三)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容?!叭匾淮蟆睕Q策制度是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制,是源頭預(yù)防腐敗的重要舉措,是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容。當(dāng)前,在兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的大背景下,一方面,與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的反腐倡廉制度體系和監(jiān)督制約機(jī)制還不夠完善,特別是近幾年援建項(xiàng)目資金的大量增加,為權(quán)力“尋租”創(chuàng)造了機(jī)會(huì),為腐敗現(xiàn)象的滋生提供了土壤和條件;另一方面,隨著兵團(tuán)“三化”建設(shè)的深入,多元利益主體針對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,一些不法分子總是想方設(shè)法拉攏腐蝕公職人員,通過商業(yè)賄賂攫取非法利益;加之,當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍構(gòu)成發(fā)生很大變化,許多中青年干部缺少嚴(yán)格黨內(nèi)鍛煉和重大政治風(fēng)浪的考難,一些領(lǐng)導(dǎo)干部黨性觀念不強(qiáng),理想信念不堅(jiān)定,廉潔自律意識(shí)淡薄。在這種情況下,對(duì)“三重一大”事項(xiàng)不嚴(yán)格執(zhí)行集體決策制度,必然會(huì)失去決策過程中的監(jiān)督,形成決策中的漏洞。因此,要以貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度為重點(diǎn),圍繞腐敗易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力構(gòu)建監(jiān)督制約權(quán)力運(yùn)行的長效機(jī)制,減少和防范各類腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,推動(dòng)兵團(tuán)反腐倡廉建設(shè)不斷深入。

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :范麗

        制定《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見》,是兵團(tuán)黨委從更好地貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神出發(fā),適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),在深入調(diào)研、集思廣益、學(xué)習(xí)借鑒其他省市經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,作出的一項(xiàng)重大決策,是兵團(tuán)貫徹落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求、完善預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè)、推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的重大舉措。

        (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。要把“三重一大”決策制度納入干部理論學(xué)習(xí)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的“三重一大”決策制度學(xué)習(xí)教育,使黨員干部了解“三重一大”決策制度的內(nèi)容和程序,提高參與監(jiān)督和貫徹落實(shí)的積極性和主動(dòng)性。

        要加強(qiáng)對(duì)“三重一大”決策制度的宣傳,發(fā)揮媒體的重要作用,引導(dǎo)全社會(huì)重視和監(jiān)督“三重一大”決策制度的貫徹落實(shí)情況。要加強(qiáng)警示教育,及時(shí)曝光和深入剖析違紀(jì)違法案例,警醒教育黨員干部。

        (三)完善制度,健全機(jī)制。

        針對(duì)當(dāng)前一些單位“ 三重一大”決策制度不配套、不具體、不落實(shí)等問題。團(tuán)場(chǎng)黨委要結(jié)合單位實(shí)際,對(duì)“ 三重一大”決策制度規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化、量化、配套化,增強(qiáng)“ 三重一大”決策制度的針對(duì)性和操作性。要通過貫徹落實(shí)“ 三重一大”決策制度推動(dòng)形成科學(xué)決策、民主決策、依法決策機(jī)制,完善集體決策醞釀、形成、執(zhí)行程序,建立分項(xiàng)科學(xué)決策程序,規(guī)范“ 三重一大”事項(xiàng)的調(diào)研提議、通報(bào)會(huì)商、專家咨詢、社會(huì)公示聽證、決策評(píng)估、合法性審查、重大問題票決、跟蹤評(píng)價(jià)、反饋糾偏工作,健全配套保障制度,制定內(nèi)部監(jiān)管措施,做到議事有規(guī)則、決策有依據(jù)、執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn),形成環(huán)環(huán)相扣的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。特別是要針對(duì)當(dāng)前查辦案件和財(cái)務(wù)管理工作中出現(xiàn)的突出問題,健全完善“ 三重一大”決策制度及配套制度,努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,確保依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。要圍繞貫徹落實(shí)“ 三重一大”決策制度全面加強(qiáng)民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)行政管理、財(cái)務(wù)管理、國有資產(chǎn)管理體制改革

        和干部人事制度改革,進(jìn)一步深化重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,通過改革把反腐倡廉制度建設(shè)貫穿于干部選拔任用、教育培養(yǎng)、監(jiān)督管理全過程,使“ 三重一大”決策制度和各項(xiàng)制度之間,決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)之間相互配套、協(xié)調(diào)推進(jìn)、共同深化,形成貫徹落實(shí)“ 三重一大”決策制度的良好環(huán)境,以“三重一大”決策制度的落實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

        (四)心存敬畏,嚴(yán)格自律。只有對(duì)黨組織有所敬畏,才能做到聽黨的話、跟黨走、永不叛黨;只有對(duì)人民群眾有所敬畏,才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;只有對(duì)黨和人民的事業(yè)有所敬畏,才能在干工作時(shí)做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守為官底線,嚴(yán)守法紀(jì)紅線,筑牢拒腐防變的思想防線,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。一是要敬畏黨紀(jì)國法,牢固樹立法律至上的意識(shí),嚴(yán)格依照黨紀(jì)國法行使權(quán)力、履行職責(zé),嚴(yán)格以法紀(jì)規(guī)范自己的行為,經(jīng)得起情與法、錢與法、權(quán)與法的考驗(yàn)。二是要敬畏手中的權(quán)力。權(quán)力是把“雙刃劍”,它能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。權(quán)力越大,職務(wù)越高,肩負(fù)的責(zé)任就越重,應(yīng)盡的義務(wù)就越多。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要清醒地認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是人民賦予的,時(shí)刻要有一種如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感,正確處理好權(quán)與責(zé)的關(guān)系。以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力,要用手中的權(quán)力成就為黨和人民建功立業(yè)的奮斗人生,而不要讓權(quán)力在貪婪和罪惡中毀滅自己。三是要敬畏群眾?!八茌d舟,亦可覆舟”,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記宗旨,勿忘人民、勿忘群眾,對(duì)人民群眾始終保持一種敬畏之心、關(guān)愛之情,做到憂群眾之憂、樂群眾之樂,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持把維護(hù)職工群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真心實(shí)意為職工群眾辦實(shí)事、辦好事,任何時(shí)候任何情況都不要做對(duì)不起群眾的事,用實(shí)際行動(dòng)樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾心中的良好形象。

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :吳燕

        12月11日下午,塔水處上游小學(xué)認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了兵團(tuán)進(jìn)一步推進(jìn)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度通過學(xué)習(xí),教職工們深刻認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的重要意義。

        會(huì)議精神并強(qiáng)調(diào),一是要以堅(jiān)定的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的決心、扎實(shí)有效的工作方法,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兵團(tuán)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的會(huì)議精神,強(qiáng)化落實(shí)“三重一大”的決策制度的意識(shí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三重一大”的內(nèi)容,重點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)車俊政委的重要講話。二是要認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”規(guī)章制度,強(qiáng)化民主集中制的原則,按制度辦事,按程序走事,特別是工程項(xiàng)目領(lǐng)域,每個(gè)項(xiàng)目都要按程序辦理,職能部門要把好關(guān),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。三是要認(rèn)真研究制定本單位貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并安排由農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委牽頭,相關(guān)部門配合,各分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),制定紅旗農(nóng)場(chǎng)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度實(shí)施細(xì)則,細(xì)則要突出重點(diǎn),要有科學(xué)性、操作性與針對(duì)性。四是要進(jìn)一步推進(jìn)"三重一大"決策制度的貫徹落實(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育,各級(jí)黨組要通過召開專題民主生活會(huì)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育、民主集中制教育和"三重一大"制度教育,切實(shí)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)培養(yǎng),提高廉潔自律意識(shí)和自覺接受監(jiān)督的意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線。

        我們也要看到在貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度方面還存在一些不容忽視的問題:少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)或出于私心私欲、或把權(quán)力看得過重、或不愿接受監(jiān)督制約,主觀思想上不愿意執(zhí)行“三重一大”決策制度,樂于獨(dú)斷專行,搞“一言堂”。一些單位或部門違反“三重一大”決策制度,致使在干部選拔任用、項(xiàng)目資金管理中發(fā)生重大違紀(jì)違法案件。少數(shù)班子以“集體決策”為名行違紀(jì)違法之事,“班子集體違紀(jì)”成為一些腐敗分子逃避黨紀(jì)國法追究的新手段,這些人正是打著班子“集體決策”的幌子,企圖用表面程序的合法來掩蓋實(shí)質(zhì)內(nèi)容的非法。有的單位和部門至今“三重一大”決策制度不健全,有的已制定的制度不切合實(shí)際,缺乏可操作性。一些監(jiān)督檢查部門對(duì)“三重一大”決策制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和責(zé)任追究不到位,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,以致一些苗頭性問題演變成重大違紀(jì)違法案件。

        貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度是推進(jìn)兵團(tuán)科學(xué)跨越發(fā)展的重要保證。兵團(tuán)是一個(gè)特殊組織,在履行黨和國家賦予的屯墾戍邊歷史使命的同時(shí),更擔(dān)負(fù)著完成中央新疆工作座談會(huì)提出的跨越式發(fā)展和長治久安的歷史任務(wù)。推動(dòng)兵團(tuán)事業(yè)走上科學(xué)跨越發(fā)展軌道,必須改變?cè)幸赞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)方式,堅(jiān)持“三化”建設(shè)的發(fā)展方向;必須堅(jiān)定不移把改善民生作為根本目的,解決好關(guān)系兵團(tuán)發(fā)展的拴心留人、穩(wěn)定壯大隊(duì)伍的根本問題;必須不斷提升維穩(wěn)戍邊能力,既發(fā)揮建設(shè)大軍作用又發(fā)揮中流砥柱和銅墻鐵壁作用。當(dāng)前,兵團(tuán)深化改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)團(tuán)結(jié)、確保穩(wěn)定、提高能力、建設(shè)隊(duì)伍任務(wù)艱巨,而推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展離不開正確的決策、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和制度的保證。因此,貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度,對(duì)于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效防止領(lǐng)導(dǎo)決策失誤、行為失范;對(duì)于調(diào)動(dòng)黨員干部參政議政的積極性,廣納賢言,匯聚才智,破解改革發(fā)展難題,促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展;對(duì)于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主自覺意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧,提高干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :王海英

        “三重一大”制度是中央在深入總結(jié)反腐倡廉經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的民主集中制,推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化而確立的一項(xiàng)重要決策制度。當(dāng)前,面對(duì)推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的新形勢(shì)新任務(wù),大家要認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的重要性緊迫性,堅(jiān)持以落實(shí)“三重一大”制度為抓手,進(jìn)行依法民主科學(xué)決策,鞏固團(tuán)結(jié)奮進(jìn)良好局面,完善團(tuán)場(chǎng)決策管理機(jī)制以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約,確保實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)科學(xué)健康發(fā)展。同時(shí),作為團(tuán)場(chǎng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步發(fā)揮表率帶頭作用,強(qiáng)化團(tuán)場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位;要嚴(yán)格按黨章辦事、按法律辦事、按政策辦事、按制度辦事,堅(jiān)持重大問題黨委決策、行政執(zhí)行,推動(dòng)“三重一大”決策制度落實(shí),為推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

        通過深入學(xué)習(xí)兵團(tuán)黨委貫徹落實(shí) “三重一大” 決策制度會(huì)議精神,就如何更好地履行職責(zé),我認(rèn)為:作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要努力做到以下幾點(diǎn)一是思想上突出一個(gè)“正”字,不偏不斜。要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,更加自覺地與黨中央保持高度一致,在大是大非上頭腦清醒,在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定。當(dāng)前尤其要增強(qiáng)政治敏銳性和政治辨別力,不為雜音所擾,不為傳聞謠言所惑,始終做到表里如

        一、言行一致。

        二是品格上突出一個(gè)“凈”字,不污不染。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈、清清白白才會(huì)有凝聚力和號(hào)召力。要修身,正確對(duì)待是非、利益、榮辱、苦樂,始終保持高尚情操;要戒貪,不貪財(cái),不貪色,不貪杯,不貪玩,做到不為金錢所動(dòng),不為色欲所惑;要慎微,從小事、小節(jié)、小處做起,防微杜漸,耐得住寂寞。

        三是行動(dòng)上突出一個(gè)“ 硬”字,不軟不屈。要兩袖清風(fēng),勇于干事,敢于擔(dān)當(dāng),講真話,講原則,帶頭弘揚(yáng)正氣。四是律己上突出一個(gè)“嚴(yán)”字,不寬不松。要懷著對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心,把紀(jì)律作為高壓線,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律,把各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定升華為自覺的意識(shí)和行動(dòng),不越雷池半步。

        今后堅(jiān)決遏制違反“三重一大”決策制度規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)違反“三重一大”決策制度規(guī)定的行為要嚴(yán)厲懲處,做到查辦一個(gè)案件、教育一批干部、完善一套制度、解決一類問題。要堅(jiān)持有紀(jì)必依、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究,對(duì)有令不行、有禁不止、隨意變通和惡意規(guī)避等嚴(yán)重破壞制度規(guī)定的行為,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。只要觸犯了制度,都必須依法依紀(jì)依規(guī)處理,不姑息遷就、不搞“下不為例”。

        學(xué)習(xí)“三重一大”心得體會(huì)

        上游小學(xué) :朱紅亮

        貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度是推進(jìn)兵團(tuán)科學(xué)跨越發(fā)展的重要保證。兵團(tuán)是一個(gè)特殊組織,在履行黨和國家賦予的屯墾戍邊歷史使命的同時(shí),更擔(dān)負(fù)著完成中央新疆工作座談會(huì)提出的跨越式發(fā)展和長治久安的歷史任務(wù)。推動(dòng)兵團(tuán)事業(yè)走上科學(xué)跨越發(fā)展軌道,必須改變?cè)幸赞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)方式,堅(jiān)持“三化”建設(shè)的發(fā)展方向;必須堅(jiān)定不移把改善民生作為根本目的,解決好關(guān)系兵團(tuán)發(fā)展的拴心留人、穩(wěn)定壯大隊(duì)伍的根本問題;必須不斷提升維穩(wěn)戍邊能力,既發(fā)揮建設(shè)大軍作用又發(fā)揮中流砥柱和銅墻鐵壁作用。當(dāng)前,兵團(tuán)深化改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)團(tuán)結(jié)、確保穩(wěn)定、提高能力、建設(shè)隊(duì)伍任務(wù)艱巨,而推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展離不開正確的決策、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和制度的保證。因此,貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度,對(duì)于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效防止領(lǐng)導(dǎo)決策失誤、行為失范;對(duì)于調(diào)動(dòng)黨員干部參政議政的積極性,廣納賢言,匯聚才智,破解改革發(fā)展難題,促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展;對(duì)于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主自覺意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧,提高干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。 “三重一大”制度是中央在深入總結(jié)反腐倡廉經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的民主集中制,推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化而確立的一項(xiàng)重要決策制度。當(dāng)前,面對(duì)推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的新形勢(shì)新任務(wù),大家要認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的重要性緊迫性,堅(jiān)持以落實(shí)“三重一大”制度為抓手,進(jìn)行依法民主科學(xué)決策,鞏固團(tuán)結(jié)奮進(jìn)良好局面,完善團(tuán)場(chǎng)決策管理機(jī)制以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約,確保實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)科學(xué)健康發(fā)展。同時(shí),作為團(tuán)場(chǎng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步發(fā)揮表率帶頭作用,強(qiáng)化團(tuán)場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位;要嚴(yán)格按黨章辦事、按法律辦事、按政策辦事、按制度辦事,堅(jiān)持重大問題黨委決策、行政執(zhí)行,推動(dòng)“三重一大”決策制度落實(shí),為推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

        第五篇:支一扶個(gè)人總結(jié)

        我是20xx年9月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者李娜,20xx年6月畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院,服務(wù)單位是吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)?,F(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:

        一、克服畏難情況,轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變工作角色

        9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地上橋鎮(zhèn)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有回家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要以環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長,在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)系統(tǒng),盡快熟悉所接社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)郵件,打掃衛(wèi)生、寫工作簡報(bào)等基本材料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

        二、工作方面

        20xx年9月,我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府,被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位,作為民生服務(wù)中心的一員,除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外,最重要的工作就是接待來訪群眾,了解他們的需求,并作相應(yīng)的回復(fù),如果有我解決不了的問題就及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方法,直到群眾滿意為止?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,紛繁復(fù)雜,擺在眼前的事情很多,在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實(shí)地調(diào)查,為老百姓的切身利益而服務(wù)。

        四、工作體會(huì)

        雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。常常為了一些細(xì)小的業(yè)務(wù)知識(shí)去

        問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

        第六篇:支一扶年度個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,特別是史書記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下,我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境,熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世,所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力,特對(duì)此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納,如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

        一、思想觀念的轉(zhuǎn)變

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

        幾個(gè)月來,我嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的'基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

        辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”、“不由自主”。因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。

        2、腳踏實(shí)地,積極開展各項(xiàng)工作

        辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室的一員,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼任機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“多能手”,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。

        在日常工作中,全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,認(rèn)真參與全體職工大會(huì),黨員大會(huì),團(tuán)員會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄,做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí),認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印及謄印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,科室下達(dá)做好記錄,按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項(xiàng)交辦的工作;每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)辦公室考勤;進(jìn)行印刷和耗材管理工作。

        二、主要工作業(yè)績

        漢冢鄉(xiāng)國土面積82.65平方公里,轄16個(gè)行政村,95個(gè)自然村,183個(gè)村民小組,8.6萬畝耕地;總?cè)丝?2394人,其中農(nóng)業(yè)人口41120人,11800戶。

        1、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色

        9月我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有返家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困難中學(xué)習(xí),在艱苦中成長,在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

        2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中,積極著手全鄉(xiāng)麥播工作

        十月份,在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,漢冢鄉(xiāng)及早動(dòng)手,超前運(yùn)作,采取多項(xiàng)措施,狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會(huì)議,對(duì)麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組,分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分包各片,督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn),及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問題。同時(shí)成立了五個(gè)專家指導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們?cè)谑邢嚓P(guān)部門的支持下,共備各類化肥3500噸,占需求量的116%;備小麥良種100萬公斤,占需求量的110%;備農(nóng)藥10余噸,占需求量的120%。新增大型拖拉機(jī)50余臺(tái),總量達(dá)到200臺(tái),新增玉米秸稈還田機(jī)20臺(tái),總量達(dá)到100臺(tái),麥播機(jī)械保有量3500臺(tái),能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外,為了加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo),我們還印發(fā)各類技術(shù)資料8000份,全鄉(xiāng)舉辦各類培訓(xùn)班165場(chǎng)次,培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。

        并在麥播工作中,我主要負(fù)責(zé)各類材料的搜集、整理和印發(fā),認(rèn)真積極努力組織各類培訓(xùn)班的工作。在工作中,苦與樂并存著。

        3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰

        麥播工作結(jié)束后,在做好辦公室工作的同時(shí),我又積極投入到“大走訪”的工作中,深入群眾中,傾聽民眾心聲,征求百姓建議和意見。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊(duì),64名成員,一律食宿在村;共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張;實(shí)行登門入戶走訪制和信息報(bào)送制,對(duì)“大走訪”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計(jì)。同時(shí),我們積極與各村群眾密切聯(lián)系,解決一些切身問題,并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形,鞋廠建成后,可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個(gè)工作崗位,迅速增加農(nóng)民的收入。

        為了進(jìn)一步得到鍛煉,我申請(qǐng)分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時(shí)的中心工作之一,我們深入田間地頭,農(nóng)戶家中,吃飯場(chǎng)地,還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺(tái)的秸稈禁燒處置辦法,以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中,如在三八村,我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶困難家庭運(yùn)送秸稈,既完成了秸稈禁燒工作,又理順了群眾情緒。

        三、工作體會(huì)

        雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。

        主要是:

        一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;

        二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

        三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;

        四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。

        這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是,每次我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

        總之,幾個(gè)月來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

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