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        2022教師黨員學習心得體會通用(大全)

        發(fā)布時間:2022-06-22 23:05:18

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        • 文檔分類:教師心得體會
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        第一篇:22教師黨員學習心得體會

        有人說:一個人經(jīng)常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,經(jīng)常反思我們的言行是何等重要,特別作為一個共產(chǎn)黨員。 融融嚴冬,即將過去,這一年來,在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領導相處愉快,樂于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地開展班級各項工作。善于開展家長工作,充分調(diào)動家長積極性,班級工作開展有特色。

        但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

        認真分析自己,發(fā)現(xiàn)需要改進的地方還很多,距離一名優(yōu)秀的黨員的標準還有一定距離!

        一、樹立終身學習思想,嚴格要求自己,提高業(yè)務能力。

        教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為愛不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:要給學生一杯水,自己就要有一桶水。這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,做為新時代的黨員,這點我做得還不夠,我應進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中去!

        二、家長工作還應更細而實!

        對于班級插班生的家長工作,我覺得我應該更主動細致。學會換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長,他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應該主動和他們熱情交流,打消他們的某些顧慮。以心換心,以誠相待,對他們的孩子更用心,細心,讓家長和孩子都從內(nèi)心體會到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!

        三、積極參加幼兒園的一切公益和工會活動。

        我是一滴水,只有融合到大幼這個溫暖的集體,才會折射出自己的光芒!因為自己是調(diào)入不久的老師,在心理上或多或少有一定顧慮,是否能象以前同事打成一片?后來想明白,自己應主動走進新同事的世界,自己多主動付出愛和交心,才能收獲別人的信任和親密。因此,我會積極參加幼兒園組織的一切活動,把自己當幼兒園的主人,營造和同事親如姐妹的工作,生活氛圍!

        今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,把我園的工作帶上一個新臺階,為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點,做出新貢獻。

        第二篇:幼兒園教師政治學習心得體會

        有人說、“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!狈催^來說,如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來,“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,有的放矢地進行教育工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生,教育每一個學生。

        明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國則國重,所謂添一個喪元氣進士,不如添一個守本分平民”。 這無疑也提示了我們、教師不僅要向?qū)W生傳授知識,還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中,要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強,還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風化雨,潤物無聲”。

        此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神,還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎。

        一、要有高漲的工作熱情。

        許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。

        二、樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。

        教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道、“嚴師出高徒?!庇终f、“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展?!盁釔坳P(guān)心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的社會責任。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)

        三、要養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。

        教師必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。同時教師還應該尊重學生的個性差異,以平等的眼光看待每一個學生。

        四、無私奉獻,關(guān)心每一位學生的成長。

        奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關(guān)心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關(guān)系的準則。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育的愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。

        五、要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。

        終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。

        六、勤學樂教、收獲希望

        愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鉆研。我始終堅信、扎實的業(yè)務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務學習以外,利用業(yè)余時間自學專業(yè)知識。為了趕上時代的步伐,采用最新的教育教學手段。

        為了不段豐富自己,在平時的工作中,我收集和積累各種小資料,把外出學習所聽到的課、上網(wǎng)查閱對自己有用的資料打印出來裝訂成集,便于自己的學習。我的知識量拓展了,在面對孩子是才能運用自如。在教學時,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平設計各種活動。在同事之間。我們是好姐妹,當姐妹們遇到困難的時候,我會熱情的幫助他們。我在孩子心目中是朋友、是媽媽、是信賴的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心幫助他們的人。因為我心中有愛,所以我感覺到了我的生命變得更加的精彩;因為我心中有愛,我才會對我的事業(yè)有了不懈的追求;因為我心中有愛,所以我才變的更加的青春、亮麗、永遠都有一顆年輕的心。我愛我的孩子、愛我的工作、愛我的幼兒園。我用我的青春譜寫著愛的樂章。同時我的愛心和付出也得到了領導、家長和同事們的認可,也讓我品嘗到了收獲的喜悅。

        七、關(guān)愛幼兒、家長信賴

        一個人做任何事都不是一帆風順的,做老師,特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子,得到每一個家長的認可,那就更難了,通過十多年的一線工作讓我明白了,師幼之間,教師與家長之間必須要以心換心。

        我是幼兒園一名普通的教師,我知道,雖然電臺無聲,但是我的聲音永遠縈繞在孩子的身邊;雖然報刊無名,但我的形象永遠銘刻在孩子的心中。我要用愛心、用青春、用快樂、用信心、用智慧、用勤勞傳遞著愛心的教育、和諧的教育、健康的教育、快樂的教育。我把我的青春奉獻給了我的教育事業(yè)。我把我的愛心傾注給了我的孩子們。

        第三篇:幼兒園教師政治學習心得體會

        在學生時代離不開政治理論和新知識學習,而且在工作中更離不開政治理論和新知識學習,隨著學習的深入、年齡經(jīng)驗閱歷的增長,對政治理論學習的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變,學得越多、理解得越深,越發(fā)感覺到政治理論學習的重要性和必要性,特別是對我們年輕教師。所以使我對黨特別關(guān)注與向往。在大學當中,我寫了入黨申請書,并且積極的參與黨組織組織的學習,不幸,最終沒有被加入中國共產(chǎn)黨,這次,我又向?qū)W校的黨組織提交了入黨申請書,如果加入了黨,黨組織可以組織黨的教育,從而可以學習到最先進黨的知識。

        通過這次深入學習政治理論和新知識讀本,進一步引導了我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的素質(zhì)。結(jié)合自己的實際,以下就自己所讀的政治理論和新知識談談自己的理解和感受。

        一、打牢堅實思想基礎

        在世界范圍內(nèi)科技進步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天,國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。教師這一特殊的職業(yè),肩負著為國家的未來培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任,尤其在當前全面推進素質(zhì)教育的進程中,建設高質(zhì)量的教師隊伍是我國教育事業(yè)興旺發(fā)達的根本保證。并且教師的示范是學生最直接、最經(jīng)常的表率,是引導和促進學生成長所不可缺少的手段。所以要加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及法律法規(guī)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學習和研究,達到不斷充實、豐富、完善自己,這是時代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體教師一項十分緊迫的重大政治任務。對此,在學習中要堅持學以致用的原則,只有學習好理論才能達到升華,工作才能把握方向,績效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),在既要會說、更要會做的同時,要注重在實踐中的運用和經(jīng)驗結(jié)累。歸根到底一句話,學習好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;學習好就能用科學理論指導教師工作實踐,把握政治工作主動權(quán); 學習好才能更好地做好學生、家長等工作,教師工作就會有源之水、有本之木。否則,就會貽誤教師事業(yè),就會迷失政治方向。

        二、正確把握政治方向

        實踐證明:“時代和形勢要求我們勤奮學習,這是我們應有的認識,應有的覺悟?!辈粩嗲趭^學習,能使人聰明起來增長才干,能給人生以正確引導,能給人信心和力量,能促進創(chuàng)造,推動社會進步。因此,加強學習,我們要努力用科學理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,在任何時候、任何情況下永遠聽黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的基礎,也是政治上堅強忠誠可靠的標志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務十分繁重,新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下,如果不讀書學習,許多問題就搞不清弄不懂,就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入深海者擒蛟龍?!比绻覀儾患訌妼W習,不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠,在紛繁復雜的事物面前,就會渾渾噩噩,良莠不辨,就會在頭腦中缺乏應有的是非觀念和政治責任意識,便會站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、教育教學能力很高的優(yōu)秀教師,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書為榮,邁出刻苦學習的步伐,增強做好教師工作的政治責任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗,才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

        三、今后的努力方向

        這次政治理論和新知識的學習教育是一次自我教育,自我完善的機會。通過查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

        1、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

        (1)加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質(zhì)上花大力氣,在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。

        (2)除重點參加好學校布置的政治學習外,還要利用業(yè)余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

        (3)加強業(yè)務知識學習。要堅持利用瑣碎時間彌補和更新業(yè)務知識,以提高自己的業(yè)務素質(zhì)。

        2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

        3、牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率,牢記“人民群眾才是創(chuàng)造歷史的英雄”的重要觀點,積極向黨員學習,不斷豐富工作經(jīng)驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

        總之,要加強政治理論學習不能只在口頭、流于表面,對理論學習不假思索“想當然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學習、去思考,去理解其中實際含義,為學習而學習;而是要做到真學、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領會,培養(yǎng)形成自己的工作思想。

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