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第一篇:大學(xué)招聘會(huì)感想500字
招聘會(huì)心得
針對(duì)當(dāng)前的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì), 企業(yè)用人發(fā)生的變化使得大學(xué)生更加自主地分析自身優(yōu)缺點(diǎn),意識(shí)到要找準(zhǔn)自己的定位,提高學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,提升專業(yè)技術(shù)能力,積累就業(yè)前的經(jīng)驗(yàn),了解當(dāng)前國內(nèi)的整個(gè)就業(yè)局勢(shì)、相關(guān)信息動(dòng)態(tài),隨機(jī)應(yīng)變,為以后更好的適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校于2013年03月26日舉辦了一次校園招聘會(huì),此次招聘會(huì)規(guī)模不是很大,招聘單位只有30幾家,不過前來應(yīng)聘的學(xué)生更多,人山人海的排長(zhǎng)隊(duì)。作為一名大二的學(xué)生,我參加招聘會(huì)最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度,但是我發(fā)現(xiàn),即使我沒有抱著要應(yīng)聘者的心態(tài),但招聘會(huì)的那種緊張氣氛仍然影響了我。同時(shí),這次的招聘會(huì)也給了我許多復(fù)雜的感受。
第一,因?yàn)闆]有經(jīng)歷過這種求職面試,而且也沒有刻意準(zhǔn)備,所以一開始我有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致自己口齒不伶俐,說話有點(diǎn)結(jié)巴,這給面試者留下了一個(gè)極其不好的印象,所以這也給了我一個(gè)教訓(xùn),以后參加面試一定要放松,而放松的前提是要做好最充分的準(zhǔn)備。
第二,我還需要更加認(rèn)真的去多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學(xué)的專業(yè)的熱門性,但是當(dāng)我看到要求時(shí),感覺里自己好遠(yuǎn)。就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力,尤其是跟外貿(mào)相關(guān)的工作,可是我所掌握的是有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。另外,雖然我們有學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識(shí),但我們還需要在市場(chǎng)中找到與我們所學(xué)專業(yè)有關(guān)知識(shí)點(diǎn),因此我們還需要學(xué)習(xí)更多。
第三,雖然我們現(xiàn)在有學(xué)專業(yè)知識(shí),可是他們都是理論上的,缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個(gè)豐厚的底子。說到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),我們所缺乏的不是一晃而逝的時(shí)間,缺乏的更是一種主動(dòng)性、自覺性。
第四,在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價(jià)。在呈四方形的現(xiàn)場(chǎng),我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。 在許多知名企業(yè)前很多時(shí)候是有人在排隊(duì)的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應(yīng)聘人群中,我看到最直觀的一個(gè)問題就是關(guān)于工資,雙方不能達(dá)到共識(shí)。大學(xué)生中有一部分過高的估量自己,低層實(shí)踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對(duì)于企業(yè)而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起,合理定位自己的高素質(zhì)人才。因此如果大學(xué)生太過于看重自己所謂的高等學(xué)歷,卻不能理智的自我定位,
在就業(yè)中必定要吃虧的,那么所謂的高學(xué)歷就只是等于失業(yè),這也許不是任何一個(gè)大學(xué)生希望看到的。
第五,在應(yīng)聘者面試的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是大多數(shù)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷都很空白,即使有一些經(jīng)歷,但被面試者一問,很多東西都不知道,我覺得這是一個(gè)很令人尷尬的局面,所以這也給我提了個(gè)醒,以后要多參加一些活動(dòng),增加自己的閱歷,盡量讓自己的簡(jiǎn)歷更有內(nèi)容,即使沒有太多,我們也不應(yīng)該去偽造,因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn),面試者就會(huì)覺得我們的人格有問題,所以做人一定要誠信。
通過參加這次招聘會(huì),我已經(jīng)做好開頭吃苦,碰釘子的準(zhǔn)備。每個(gè)人都需要經(jīng)歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經(jīng)歷過風(fēng)雨,方能見彩虹,只有經(jīng)歷了沉重,才會(huì)有輕松。幽默與輕松自如地應(yīng)對(duì)一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,而年輕正是支付一切代價(jià)的最好成本。篇二:大學(xué)生招聘會(huì)感想與心得大全
北大青鳥模擬招聘會(huì)宣傳策劃方案
中文原創(chuàng)--重慶大學(xué)微軟技術(shù)俱樂部
主辦單位:北大青鳥
承辦單位:重慶大學(xué)技術(shù)微軟俱樂部 活動(dòng)時(shí)間:2006年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn):重慶大學(xué)
前言
前言
高校是人才的工廠,而重慶大學(xué)作為納入國家211工程和863計(jì)劃的教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、重慶地區(qū)的龍頭高校更是人才輩出。在這一年一度的校園招聘會(huì)即將來臨之際,我們特舉辦此次活動(dòng),以極低的成本較高的質(zhì)量為企業(yè)和求職者搭建一座溝通的橋梁。
活動(dòng)宗旨
● 幫助企業(yè)發(fā)掘優(yōu)秀人才
● 為企業(yè)提供宣傳平臺(tái)
● 為重大學(xué)子提供展示才華、尋求職位的平臺(tái)
● 為在重大學(xué)子提供增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的機(jī)會(huì)
宣傳方案
負(fù)責(zé)人:陳錦
參與者:活動(dòng)部
時(shí)間:3月6日—8日
3月4日-5日
橫幅和海報(bào)的制作:活動(dòng)部
3月5日-8日
橫幅和海報(bào)的擺放:活動(dòng)部
(一)校內(nèi)宣傳
活動(dòng)期間在重大a、b校區(qū)的大門、中門、竹林、宿舍區(qū)、體育活動(dòng)場(chǎng)所等人群密集區(qū)域用海報(bào)、橫幅及展板的形式宣傳活動(dòng)及企業(yè)形象。具體為:
(1)橫幅:懸掛于活動(dòng)場(chǎng)館周圍和校園主干道上,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為3條橫幅。
(2)廣告板(2m×1m):在校園主干道和活動(dòng)場(chǎng)地周圍醒目之處安置廣告板,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為6個(gè)展板。
(3)海報(bào):張貼于各宿舍區(qū)張貼欄及校內(nèi)人員流動(dòng)密集的場(chǎng)所,時(shí)間1~2天,暫定數(shù)量為10張海報(bào)。
活動(dòng)展望
本次活動(dòng)是對(duì)企業(yè)到高校招聘人才形式的創(chuàng)新,預(yù)計(jì)活動(dòng)將引起媒體和公眾的廣泛關(guān)注,成功后活動(dòng)的影響力也將逐步擴(kuò)大:
1.企業(yè)通過本次活動(dòng)能夠引導(dǎo)重大學(xué)子深刻了解企業(yè)文化,主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。
2. 培育潛在的消費(fèi)群體,挖掘未來企業(yè)利潤增長(zhǎng)點(diǎn)拓展企業(yè)市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。
3.企業(yè)通過本次活動(dòng)將獲得大量的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
4.活動(dòng)成功后,活動(dòng)本身范圍及影響力也將擴(kuò)大
5.促進(jìn)校企合作,通過本次活動(dòng),企業(yè)能夠拉進(jìn)與高校的關(guān)系,增進(jìn)彼此間的相互了解,為以后進(jìn)一步的深層次合作打下基礎(chǔ)
新聞與編輯
負(fù)責(zé)人:楊建剛
參與者:編輯部
工作:
1.拍照與錄制dv 負(fù)責(zé)人:楊建剛
2.新聞稿 負(fù)責(zé)人:楊建剛
3.文檔收集與整理
負(fù)責(zé)人:楊建剛
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
海報(bào)
橫幅
現(xiàn)場(chǎng)布置 數(shù)量 6 3 若干 單價(jià)¥ 15.00 64 50 小計(jì)¥ 80.00 192.000 50 總計(jì):322 模擬人才招聘會(huì)策劃書2006(上)
——璋
九月,新鮮面孔帶來的激情與夢(mèng)想使美麗的校園再次沸騰;六月,校園里彌漫著夏花的爛漫;而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離別感傷,隨著越來越多的青年學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園,實(shí)有很多的青年也即將離開大學(xué)走上工作崗位!有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長(zhǎng)而又短暫的四年里,大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來,在實(shí)現(xiàn)并向未來挺進(jìn)的路上,我們是否會(huì)一路走好?是否越過眼前一道道門檻,最終扣響成功的大門,這需要一個(gè)人越發(fā)完備的素質(zhì)與能力?!罢衅浮保扒舐殹敝惖脑~眼對(duì)在校的大學(xué)生來說不會(huì)陌生。而離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們則用他們切身的體驗(yàn)深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時(shí)就曾考慮過自己的未來,但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余,如何盡快去適應(yīng)社會(huì)?如何為就業(yè)中常會(huì)遇到的麻煩和問題做好準(zhǔn)備呢?就業(yè)的前提是應(yīng)聘,招聘可謂是人才自我表現(xiàn)的過程,但如何讓招聘單位留意自己?如何在應(yīng)聘過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢?掌握一定的應(yīng)聘技巧自然是必不可少的,所以每個(gè)大學(xué)生都必須對(duì)應(yīng)聘知識(shí)有所了解,有所準(zhǔn)備,機(jī)遇在等待的只會(huì)是那些有準(zhǔn)備的人。因此,我們未來管理者協(xié)會(huì)、考研與就業(yè)協(xié)會(huì)、聚賢人力資源協(xié)會(huì)特聯(lián)合舉辦中南民族大學(xué)首屆模擬人才招聘會(huì)。
招聘會(huì)簡(jiǎn)介:本次招聘會(huì)是由中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)集中會(huì)中精英精心策劃、周密準(zhǔn)備、強(qiáng)力推出的一個(gè)大型品牌活動(dòng)。本次摸擬招聘會(huì)的目的是讓在校大學(xué)生能親身體驗(yàn)到將來所要面臨的企業(yè)招聘,在招聘過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的
交流讓廣大學(xué)生對(duì)人才招聘有一個(gè)全方位的了解,為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,本次活動(dòng)著實(shí)是最貼近大學(xué)生的,它所涉及的范圍正是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)注的問題,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有不可忽視的學(xué)習(xí),就業(yè)的指導(dǎo)作用,它在大學(xué)生中的影響力也將是其他活動(dòng)無法比擬的。因此,本次模擬招聘會(huì)得到了中南民族大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與大力支持。為了使本次活動(dòng)的籌劃更詳密、陣容更強(qiáng)大、影響力更劇烈、效果更見好,校團(tuán)委批示了中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)共同舉辦此次活動(dòng),三個(gè)社團(tuán)精心投入策劃,分別抽調(diào)協(xié)會(huì)各部門的精英強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為本次活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次招聘會(huì)籌備精密,陣容強(qiáng)大。在模擬招聘會(huì)中將邀請(qǐng)資深教師作為招聘會(huì)的嘉賓評(píng)委,另外,本次招聘會(huì)還將邀請(qǐng)知名企業(yè)部門負(fù)責(zé)人來現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬招聘,讓同學(xué)們切身體會(huì)到知名企業(yè)的擇人標(biāo)準(zhǔn)。本次活動(dòng)還將邀請(qǐng)中南民族大學(xué)其余兄弟協(xié)會(huì)的成員到場(chǎng)參加活動(dòng),力求將本次招聘會(huì)辦成中南民族大學(xué)的品牌活動(dòng),更大限地提高本活動(dòng)的知名度。模擬招聘會(huì)是貼近學(xué)生實(shí)際的大型活動(dòng),它對(duì)民大學(xué)子的成長(zhǎng)與成才有著不可估量的作用,它也必將成為民大社團(tuán)活動(dòng)的又一項(xiàng)品牌。
活動(dòng)的目的和意義:
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)、技巧,并提供了一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在招聘過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)策劃
活動(dòng)總流程圖:
舉辦講座(使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧)——模擬招聘會(huì)(使同學(xué)們身臨其境般感受應(yīng)聘,更有權(quán)威指導(dǎo)幫助提高應(yīng)聘者的水平)——職場(chǎng)挑戰(zhàn)(通過緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)比賽,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái))
活動(dòng)組委會(huì):秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)、部門執(zhí)委、執(zhí)行干事(見附錄)
活動(dòng)具體日程安排:
講座時(shí)間:3月31 日下午4點(diǎn)—6點(diǎn)(6201), 4月1日晚上7點(diǎn)開始(6302);擺臺(tái)咨詢時(shí)間:4月2日——4月9日;模擬招聘時(shí)間:4月10日下午;職場(chǎng)挑戰(zhàn)時(shí)間:4月15日晚上
(一) 舉辦講座
1、如何撰寫簡(jiǎn)歷制作和面試技巧;講座嘉賓:詹全友(中南民族大學(xué)社會(huì)科學(xué)部副教授);講座內(nèi)容:如何制作求職簡(jiǎn)歷、面試技巧。;講座對(duì)象:本校全體在校學(xué)生;講座地點(diǎn):中南民族大學(xué)6201教室;講座時(shí)間:2005年3月31日16:00——18:00
2、face to face——與進(jìn)入名企的大四學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);講座嘉賓:李昭校(tcl)、嚴(yán)仁道(創(chuàng)維集團(tuán))、李平風(fēng)(海爾)、陳雨欣(tcl)、那玥(蘇寧電器;講座內(nèi)容:大學(xué)四年中的經(jīng)驗(yàn)和求職的經(jīng)驗(yàn);講座對(duì)象:本校全體在校學(xué)生;講座地點(diǎn):中南民族大學(xué)6302教室、講座時(shí)間:2005年4月1日19:00——21:00
(二) 模擬招聘會(huì)
招聘流程: 填寫簡(jiǎn)歷—模擬招聘—選出優(yōu)勝者—無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(具體形式見附錄);招聘目的:使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧,讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活中所必須掌握的知識(shí),能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);招聘地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心舞廳;招聘時(shí)間:4月10日下午;招聘人員:應(yīng)聘方面有經(jīng)驗(yàn)豐富的大四學(xué)生;招聘評(píng)委:請(qǐng)校外的公司的人事部經(jīng)理或其他長(zhǎng)期從事招聘工作的招聘人員.(待定);招聘對(duì)象:本校在校學(xué)生;招聘方法:
1、模擬人才招聘會(huì)的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)采用流動(dòng)式的,有序的到點(diǎn)應(yīng)聘
2、全場(chǎng)設(shè)5個(gè)招聘臺(tái)進(jìn)行招聘,面試包括自我介紹,提問和點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)
3、采用先填寫應(yīng)聘簡(jiǎn)表,后面試的方案;應(yīng)聘者要求:
1、面試前先領(lǐng)取并填寫應(yīng)聘簡(jiǎn)表
2、面試總時(shí)間約為10分鐘(2分鐘自我介紹,8 分鐘與招聘人員的交談);招聘具體方案:
1、填寫應(yīng)聘簡(jiǎn)表(樣表見附錄)
2、全場(chǎng)設(shè)5個(gè)招聘臺(tái)進(jìn)行模擬招聘,求職者攜帶應(yīng)聘簡(jiǎn)表到相應(yīng)的招聘臺(tái)前應(yīng)聘
3、求職者進(jìn)行2分鐘以內(nèi)的自我介紹
4、招聘人員根據(jù)應(yīng)聘簡(jiǎn)表的內(nèi)容進(jìn)行提問,與求職者進(jìn)行交流,時(shí)間為8分鐘。
5、招聘評(píng)委根據(jù)求職者的表現(xiàn)打分,并提出相應(yīng)的建議(評(píng)分細(xì)則見附錄)
6、根據(jù)招聘評(píng)委的意見,從每個(gè)招聘臺(tái)中評(píng)選出三位優(yōu)秀應(yīng)聘者,并頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。
7、由組織者在應(yīng)聘簡(jiǎn)表背面的回執(zhí)欄中填寫求職者在求職過程中所表現(xiàn)出的亮點(diǎn)與不足,并將應(yīng)聘簡(jiǎn)表在三天以內(nèi)返還給求職者。
8、十五位優(yōu)秀應(yīng)聘抽簽分為三組分別進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,每個(gè)小組選出兩名進(jìn)入最終的職場(chǎng)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)
(三)職場(chǎng)挑戰(zhàn)
參賽對(duì)象:在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中勝出的優(yōu)秀應(yīng)聘者;參賽地點(diǎn):第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳;參賽時(shí)間: 4月15日晚上;模擬招聘單位:活動(dòng)贊助商(待定);招聘評(píng)委:活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)
寒假到了。。。按照要求我去了一場(chǎng)于1月31在盱眙體育館內(nèi)召開的招聘會(huì),以下為參加招聘會(huì)的感想。
從從這次招聘會(huì)我了解到了不少關(guān)于招聘的知識(shí)的竅門,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的人才市場(chǎng)上確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì),更加認(rèn)清了現(xiàn)在的形式,所以也就更加督促我在學(xué)校中好好學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,為了以后的就業(yè)創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自我。 因?yàn)闀簳r(shí)沒找到有關(guān)物流行業(yè)的企業(yè),而首先引入眼簾的是做銷售工作的企業(yè),我想也許銷售我將來畢業(yè)后也可能做,所以就去看看了。。。我覺得了解人家才能讓別人了解自己,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)嘛,如果直接把簡(jiǎn)歷往人家那里一放,什么也不說就離開肯定就別pass掉了,倒不如親身去爭(zhēng)取。開始時(shí)候我問他們注重哪方面有優(yōu)勢(shì)的人才,有沒有什么特殊的要求。人家說做銷售工作其實(shí)很辛苦,但是不乏味,能充分發(fā)揮積極進(jìn)取的精神,只要有想法,會(huì)做事,懂得學(xué)習(xí)就很好。我沒敢浪費(fèi)人家太多的時(shí)間,主要是我還是個(gè)學(xué)生沒有真正現(xiàn)在就就業(yè)的想法,所以我跟人家稍稍交代了一下,人家也表示諒解,隨后我就在人群中穿梭,看看都是什么職位在招聘。
在招聘會(huì)中我還發(fā)現(xiàn),作為一名即將從業(yè)的人員,個(gè)人的穿著打扮和禮節(jié)也顯得非常重要了,要穩(wěn)重大方,而不是時(shí)尚前衛(wèi)的更好了,不要追求亮眼,只要體現(xiàn)出本人的素養(yǎng)最好。所以在以后的求職當(dāng)著我也要注重這方面的研究,爭(zhēng)取給人良好的第一印象。
逛了幾圈,我也看了很多家企業(yè),也有了一些體會(huì):
1.招聘會(huì)只是一個(gè)平臺(tái),在應(yīng)聘之前應(yīng)該選好自己的心中公司,查找相關(guān)資不要在應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)想盲頭蒼蠅一樣見有喜歡的企業(yè)就亂面試,不但會(huì)降低自己的自信心,也會(huì)帶給企業(yè)不好的形象。
2.一定要事前做好準(zhǔn)備,特別是英語方面,平時(shí)多注意會(huì)話,可以根據(jù)不同的企業(yè)設(shè)置不同的對(duì)話場(chǎng)景,多些練習(xí)。
3.為了避免冷場(chǎng),自己可以主動(dòng)的提出問題,最好在應(yīng)聘之前列出一些經(jīng)典問題 方便自己到時(shí)提問,或者是主動(dòng)介紹自己的情況,對(duì)這些職位的了解等等。
4.應(yīng)聘中要時(shí)刻注意招聘者的一舉一動(dòng),然后冷靜地分析。我在做自我介紹的時(shí)候就一直在觀察林總,然后一邊說一邊想他在干什么,在看什么,我是他的話,我會(huì)怎么想。
5.要明確自身?xiàng)l件,對(duì)自己有個(gè)正確的定位。不要眼高手低,也不能自卑。事先打好簡(jiǎn)歷,把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清晰表述,在簡(jiǎn)歷中把自己的聯(lián)系篇三:兩會(huì)心得與感悟
500字
兩會(huì)學(xué)習(xí)心得
近日,全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議在京召開。作為積極分子的我也關(guān)注著兩會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注民生,看代表們帶來了怎樣的話題,怎樣的社會(huì)問題,該怎樣解決。
通過對(duì)兩會(huì)的學(xué)習(xí),我總結(jié)了兩會(huì)的主要內(nèi)容:住房與物業(yè)問題、就業(yè)問題、教育問題、看病難、看病貴的問題、反腐倡廉、社會(huì)公平、人身及財(cái)產(chǎn)安全等等。今年兩會(huì)與往年的不同,最大的不同,就是要審議通過“十一五”規(guī)劃《綱要》。一年一度的“兩會(huì)”是中國政治生活中的大事,“兩會(huì)”為社會(huì)公眾所關(guān)注,是因?yàn)樗芊从趁褚?、為民謀利。
我也對(duì)我關(guān)注的問題進(jìn)行了了解和總結(jié)。房?jī)r(jià)一天天在上漲、物業(yè)問題時(shí)時(shí)刻刻困擾業(yè)主。百姓最離不開的也是最基本的“住”,現(xiàn)在成了他們生活的巨大壓力和堵在他們心口的大石頭,壓得百姓喘不過氣來。房產(chǎn)商的心越來越黑,普通市民買不起住房,從小處說,導(dǎo)致一個(gè)家庭生活成本提高,從大處說,將影響一個(gè)城市的人才集聚力乃至城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在我國許多大城市,商品房越建越豪華,而中低收入者、年輕人喜歡的普通商品房卻不被開發(fā)商青睞。政府對(duì)房產(chǎn)商及其物業(yè)公司的保護(hù)色彩越來越重,物業(yè)管理法規(guī)十分不健全,上述這些問題都讓本來應(yīng)該是享受上述服務(wù)的百姓由上帝變成了奴隸,本末倒置,加上銀行房貸升息,趁火打劫,這是住房的問題,老百姓買不起房,即使買了房也住不安心 。就業(yè)問題,尤其是下崗工人就業(yè)問題,下崗工人和殘疾人就業(yè)還需要社會(huì)考慮,大學(xué)生就業(yè)難又成為社會(huì)一大問題。很多招聘會(huì)人滿為患,再加之今年的金融危機(jī)使許多行業(yè)都面臨著巨大的困難,而許多大學(xué)生又不愿干太基層的工作,使得供需的不平衡??傊?,現(xiàn)在“就業(yè)”、“找工作”成為熱點(diǎn)詞語。下崗工人和殘疾人由于就業(yè)得不到解決,生存已經(jīng)成了大問題,而大量的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就失業(yè)的狀況將就業(yè)這一問題更加嚴(yán)重化。長(zhǎng)期下去,一個(gè)環(huán)節(jié)出問題帶動(dòng)許多環(huán)節(jié)出狀況,社會(huì)將會(huì)不穩(wěn)定,所以這是我們急待解決的問題。
“百年大計(jì)教育為本。”教育本來是為振興民族大業(yè)而為之的基本工作,可如今卻成為從百姓手中獲利的最佳渠道之一。各種教育腐敗在社會(huì)上層出不窮,花樣百出。傷了千萬求學(xué)之子和家長(zhǎng)的心。教育本應(yīng)該不分貧富貴賤,但現(xiàn)如今卻成為區(qū)分這四種情況的最好標(biāo)志。因此,教育亂收費(fèi)、教育腐敗成為百姓關(guān)注的又一個(gè)主要問題。尤其是農(nóng)民工子女上學(xué)的問題,農(nóng)民工子女在城里上學(xué)已經(jīng)很艱難了,再加上這些不必要的負(fù)擔(dān)會(huì)使他們的生活更加窘迫。雖然農(nóng)村中小學(xué)已經(jīng)免除了學(xué)雜費(fèi)但城里問題依然嚴(yán)重?!吧喜∷馈笔敲枋鋈艘簧陌l(fā)展歷程,從這個(gè)歷程中我們不難看出,“病”是每一個(gè)人一生都必須經(jīng)歷的,因此與醫(yī)院和藥品打交道是人生必不可少的??墒乾F(xiàn)如今“看病難、看病貴”成為困饒大多數(shù)普通老百姓的實(shí)際問題。我國居民有很多人有病不就醫(yī),應(yīng)住院而不住院。出現(xiàn)這種局面不是他們不想,而是沒能力。這是多么讓人心酸的狀況啊。有些大醫(yī)院掛號(hào)都難,專家門診天不亮就得去排隊(duì)還不一定能排上,有些醫(yī)院為賺錢與藥商勾結(jié)只進(jìn)貴藥。醫(yī)生有的在方子上做手腳只為謀求暴利忘記了自身的職業(yè)道德和修養(yǎng)。這些行為深深的傷害了老百姓,使得他們病了不敢看不敢醫(yī)。
兩會(huì)中要學(xué)習(xí)的還有很多,以上是我在兩會(huì)中觀察到的問題,也是近年來我們國家的一些現(xiàn)象。兩會(huì)中我看到了解決的方法和議員們的風(fēng)采使我領(lǐng)悟極多,在建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)過程中一定會(huì)發(fā)生這樣或那樣的問題,但我可以在中國的快速發(fā)展中看到我們可以解決這些問題。在一個(gè)個(gè)五年計(jì)劃中老百姓的日子越過越好,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性。相信隨著兩會(huì)的圓滿結(jié)束和十一五計(jì)劃的開始,中國的未來會(huì)越來越好。
第二篇:寒假感想和體會(huì)500字
寒假心得體會(huì)500字
寒假心得體會(huì)500字一:寒假心得
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長(zhǎng)。
>寒假心得體會(huì)500字二:寒假心得體會(huì)>>(520字)
時(shí)間可過的真快啊!說的也是?。r(shí)光猶如水,一去不復(fù)返啊!時(shí)間總是過得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過下來了。時(shí)間總是過得那么快啊!真希望時(shí)間可以倒流,如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時(shí)候,因?yàn)檫@樣的話我就又可以過一個(gè)美好的寒假了!好懷念寒假開始的時(shí)候啊!那時(shí)是因?yàn)槲覜]有好好的珍惜它,現(xiàn)在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個(gè)自由的空間和快樂的生活,我,需要他的存在,我需要它
??今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義,是他給了我們快樂和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯(cuò)?。。∥椰F(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯(cuò),那也不完全對(duì),這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等。。。。。。所以,我這半個(gè)月過的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來了!
我不能總生活在夢(mèng)的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏!!!加油,努力吧!你能行的。 >寒假心得體會(huì)500字三:寒假心得體會(huì)>>(625字)
冬天的雪只下了幾場(chǎng),而我這個(gè)寒假懂得的不只這幾場(chǎng)雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過去,記憶永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而忘記。
整個(gè)冬天,每天過得十分充實(shí),上網(wǎng)發(fā)稿,看看評(píng)論,知道夜晚來臨。
一個(gè)人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個(gè)人,能改進(jìn)自己,這個(gè)人就能突破自己。終有一天,我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。
奧運(yùn)的知識(shí)是不可遺忘的,我對(duì)它的態(tài)度冷淡,自然就不能算是愛國,我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以,在這個(gè)特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng),就是為個(gè)申請(qǐng)奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn),他70多歲了,依然做申請(qǐng)奧運(yùn)顧問。
全國有很多人熱愛奧運(yùn),他們的英雄是奧運(yùn)冠軍,我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們。我虛度的時(shí)光太多了,今年冬天是我最美的收獲。篇二:2015社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)500字 2015社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)500字
第1篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無事,還是心血來潮,竟想讓我陪她去銀行,還說可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì),開一開眼界。我還沒仔細(xì)想好,她就把我推出門去,然后拉上車去動(dòng)作很快讓我覺得又好氣又好笑,無緣無故讓我去銀行? 不過這次去銀行收獲還真不小理!走進(jìn)銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上,還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫著什么,第一次來我對(duì)什么都覺得新鮮,媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器,我急忙跟上去,媽媽對(duì)我說。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī),她一本正經(jīng)地按了一下屏幕,下面出來一張小票,上面寫著2015,我剛想問這是什么,機(jī)器就大喊:2015號(hào),請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)現(xiàn)在我總算明白了,2015原來是一個(gè)號(hào)碼。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù),然后,便跟媽媽來到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便,取款機(jī)就吐出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去,叫我也來試一試,我模仿著媽媽,仔細(xì)的操作著,媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢,也讓我大開了眼界。
第2篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了青蛙跳跳跳的游戲點(diǎn)。看到別的小朋友坐在上面,一會(huì)上,一會(huì)下,還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想:這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì),終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收??!忽然我們從空中唰的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)兩點(diǎn)三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮?,而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得啊!
第3篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。
1、 要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
2、 幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
3、 讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、 多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
第4篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,我們迎來了五天的社會(huì)實(shí)踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。篇三:寒假小結(jié)500字
寒假小結(jié)500字
1、寒假小結(jié)
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水??。一本好書,常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開心的時(shí)刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
2、寒假小結(jié)
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢! 除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長(zhǎng)。
3、寒假小結(jié)
冬去春來,一個(gè)寒假又過去了。盡管它的時(shí)間很短暫,但是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中還是度過了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。
冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班部分學(xué)生來到了各自的小區(qū),進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反迷信傳單,有的則陪伴孤寡老人??同學(xué)們把一縷縷陽光帶進(jìn)寒冷的冬天。在活動(dòng)中,大家深深懂得了關(guān)愛的重要。
冬天寒風(fēng)陣陣,但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學(xué)們認(rèn)真地寫了使用壓歲錢的方案?!白约旱幕锇樽约簬汀保蠹叶加杏?jì)劃地使用壓歲錢,懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,還不約而同地認(rèn)識(shí)到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風(fēng)冰冷,被充實(shí)過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學(xué)們認(rèn)真書寫著老師布置的作業(yè)。知識(shí)不斷地涌入大家的腦中,經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后,同學(xué)們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了滿足感與欣慰感。
寒假是短暫的,但寒假生活是豐富多彩的。寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了新的征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
4、寒假小結(jié)
時(shí)間可過的真快??!說的也是??!時(shí)光猶如水,一去不復(fù)返??!時(shí)間總是過得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過下來了。時(shí)間總是過得那么快啊!真希望時(shí)間可以倒流,如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時(shí)候,因?yàn)檫@樣的話我就又可以過一個(gè)美好的寒假了!好懷念寒假開始的時(shí)候啊!那時(shí)是因?yàn)槲覜]有好好的珍惜它,現(xiàn)在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個(gè)自由的空間和快樂的生活,我,需要他的存在,我需要它
??今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義,是他給了我們快樂和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯(cuò)?。?!我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯(cuò),那也不完全對(duì),這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等??所以,我這半個(gè)月過的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來了!
5、寒假小結(jié)
一晃時(shí)間過的可真快,已經(jīng)開學(xué)10天了,晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活,雖然我的寒假生活比較單調(diào),但是很充實(shí),整個(gè)寒假我都在全天訓(xùn)練乒乓球(為的是開學(xué)時(shí)到體校訓(xùn)練能跟得上),我的球技迅速提升,別的小朋友都在嬉戲玩耍時(shí),而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習(xí)著,有時(shí)我也向媽媽發(fā)牢騷:為啥別的小朋友能玩,我只能練習(xí)這枯燥的乒乓球,能不能讓我出去玩一會(huì)兒,就玩一小會(huì)兒,媽媽不同意,唉!出去玩對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)奢望。
我覺得挺委屈的,我就沖媽媽大嚷大叫,發(fā)泄肚子里的怨氣;可是過后我又有一點(diǎn)點(diǎn)后
悔,媽媽比我的犧牲更大了,媽媽天天陪我練球,一刻也沒有休息過。還要照顧我的衣、食、住、行,想想這些,我的怨氣就蕩然無存了,雖然整個(gè)寒假生活像白開水一樣平淡無味,按時(shí)起床讀書、吃飯、打球、做作業(yè)??哎!不管怎樣我現(xiàn)在終于挺過來了。
在體校的生活更加辛苦了,因?yàn)槲业那蚣己推渌耐檫€是有差距的,他們都是全天的訓(xùn)練,文化課都不上了,而我呢是半天制的訓(xùn)練,回家還要學(xué)習(xí),我知道只有下足苦功夫才能趕上甚至超越他們,所以要付出更多的艱辛,流更多的汗水,但是我有信心十足,我一定能做到,因?yàn)榇蚱古仪蚴俏易约旱倪x擇,也是我的夢(mèng)想,雖然過程漫長(zhǎng)辛苦,但是只要付出了就會(huì)得到豐厚的回報(bào),新學(xué)年新氣象,我一定為自己新的一年交上一份完美的答卷。
第三篇:班主任工作心得體會(huì)啟示
常聽教師們說:當(dāng)教師真累,當(dāng)一位優(yōu)秀的教師更累?;厥走@十幾年的教師工作,的確感到當(dāng)一名小學(xué)教師的辛苦,這其中有苦也有甜,沒什么經(jīng)驗(yàn)可談,或許這只是自己對(duì)教師實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟,和大家交流一下:
一、把贊美還給學(xué)生
教師的贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美詩一座橋,能溝通教師與學(xué)生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng);教師的贊美也是實(shí)現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多,學(xué)生就越顯得活潑可愛,學(xué)習(xí)的勁頭就越足。作為教師都有這樣一種感覺,各班總有幾個(gè)學(xué)生既不勤奮上進(jìn),又不惹事生非,對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì)抗議,又不踴躍參加;雖然學(xué)業(yè)平平,卻不名落孫山。
一般情況下,既得不到教師的表揚(yáng),也得不到教師的批評(píng),是一些容易被教師忽視遺忘的學(xué)生。因此,不管是學(xué)習(xí)過程中,還是學(xué)生的生活中,都應(yīng)該注重以人為本,面向全體,細(xì)心觀察,捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)把贊美送給每一學(xué)生,使之發(fā)揚(yáng)光大。使每個(gè)學(xué)生都感到我能行,我會(huì)成功。實(shí)踐使我懂得,教師一句激勵(lì)的話語,一個(gè)贊美的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)......往往能給我們帶來意想不到的收獲。教師對(duì)學(xué)生小小的成功,點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美,可以強(qiáng)化其獲得成功的情緒體驗(yàn),滿足其成就感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)自信心,促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,有助于建立和諧的師生關(guān)系,營造一個(gè)非法向上的班集體氛圍。請(qǐng)多給學(xué)生一點(diǎn)贊美吧,因?yàn)樗魈斓某晒吞N(yùn)藏在你的贊美之中。
二、搭起師生心靈交流的彩虹橋?qū)懞貌傩性u(píng)語
操行評(píng)語不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生,也是一面鏡子,無聲地折射出對(duì)教師的評(píng)價(jià),反映了教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng),一則好的操行評(píng)語,是一份營養(yǎng)豐富的精神食糧,讓學(xué)生受益終身。我把寫評(píng)語當(dāng)做與學(xué)生心靈交流的一座彩虹橋,,通過充滿情感、極富個(gè)性的語言和學(xué)生進(jìn)行交流,真誠贊揚(yáng)他們的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),委婉的提示存在的不足,告知努力的方向。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說,人多內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者,教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童。學(xué)生操行評(píng)語,不僅成為我與學(xué)生進(jìn)行心靈交流的彩虹橋,也讓我在教育學(xué)生的同時(shí)也教育了自己。
三、用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空
我們常把孩子比作初升的太陽,那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽,比起其他學(xué)生他們更需要教師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘......要小心的像對(duì)待一度玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,這句話或許有些夸張了點(diǎn),卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意,作為一名教師,我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生,使他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長(zhǎng),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。那么該怎么教育后進(jìn)生呢?我個(gè)人認(rèn)為:對(duì)于后進(jìn)生,要想讓他們有所提高,教師一定要抓住他們的弱點(diǎn),從各個(gè)方面去關(guān)心他們,去愛護(hù)他們,使他們感受到教師給予他們的溫暖,給予他們的信心,給予他們的關(guān)懷,這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在,找到提高的辦法,從而努力學(xué)習(xí),這樣的辦法的確是很好的,我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的教師工作起到良好的作用!
四、請(qǐng)耐心等待一會(huì),花兒就要開了教師要學(xué)會(huì)傾聽
蘇霍姆林斯基說過:教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界。傾吐不失為一種最好的方法,我們教師應(yīng)該積極去聽,與學(xué)生交談,從中了解學(xué)生的某些動(dòng)向,可不少教師總認(rèn)為學(xué)生是小孩子,不樂于傾聽他們的談話,特別是學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),更是不給他們說話的機(jī)會(huì),任憑自己對(duì)學(xué)生大加訓(xùn)斥,這樣很不利于教育好學(xué)生,我自己也有這樣的缺陷。反思一下:作為教師,有事憑自己的主觀判斷去對(duì)待學(xué)生實(shí)在不應(yīng)該,工作再忙,也要給學(xué)生說話的機(jī)會(huì),也要尊重他們的人格,認(rèn)真傾聽他們的說話。古人云:人之相交,貴在交心。所以,教師要放下架子,利用一切可以利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)聽聽學(xué)生們的心聲,聽聽他們的想法,注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切的感受到教師的關(guān)愛。
第四篇:班主任工作心得體會(huì)啟示
在教育界有一個(gè)很的效應(yīng)——“皮格馬利翁效應(yīng)”,是講只要全心全意付出了真愛,就連石頭都能感化。作為一名與學(xué)生聯(lián)系密切,對(duì)學(xué)生影響最深遠(yuǎn)的班主任,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,發(fā)自內(nèi)心的去愛每一個(gè)學(xué)生,這一向是我工作的指導(dǎo)原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)之下,我分階段分步驟開展了班主任工作。對(duì)于班主任工作,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾方面:
一、做好學(xué)生思想教育工作,打好班級(jí)管理基礎(chǔ)
1、隨時(shí)與學(xué)生談心,建立良好師生關(guān)系。
經(jīng)過談心能隨時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的大體情景。如他們的思想、家庭、學(xué)習(xí)情景等,隨時(shí)解決,比如有些同學(xué)因家庭貧困,看到其他同學(xué)穿,比闊氣,就抬不起頭來;有的同學(xué)因了解到社會(huì)的某些陰暗面,就認(rèn)為世風(fēng)每況愈下,世上沒幾個(gè)好人。遇到諸如此類的問題,經(jīng)過個(gè)別談心進(jìn)行開導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行進(jìn)取的思考,力求使他們的心理由脆弱變堅(jiān)強(qiáng),由偏激變?nèi)妗亩藥熒嚯x,使師生彼此信任和理解,為今后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)學(xué)生,重塑自我。
隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生:過去怎樣樣并不重要,教師關(guān)注的是你此刻和將來的表現(xiàn)!隨時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí),為自我完美的明天而努力,而拼搏!
3、幫忙學(xué)生明確努力方向,確立奮斗目標(biāo)。
“好的開始是成功的一半”,如果在一開始起跑的時(shí)候就能目標(biāo)明確,斗志昂揚(yáng),以后的道路必須越走越寬,離成功也就不遠(yuǎn)了。所以,學(xué)生在升入高二以后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生確立好短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能學(xué)有目標(biāo),趕有方向。
二、做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,指導(dǎo)學(xué)生自我管理
班干部是班級(jí)的核心,是帶動(dòng)班級(jí)發(fā)展的主要力量,他們應(yīng)當(dāng)是班級(jí)其他成員的模范。所以,選拔一批有工作本事,愿為班級(jí)服務(wù)的班干部隊(duì)伍,既有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,引導(dǎo)班級(jí)輿論從而促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成,又有利于教育者的教育要求轉(zhuǎn)化為班級(jí)內(nèi)部的需要;還有利于構(gòu)成良好的班級(jí)人際關(guān)系,為班級(jí)獨(dú)立的開展工作供給條
1、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,公開竟聘班干部
選拔班干部的方法較多,我采用競(jìng)選的方式來選舉,并且規(guī)定新班委有一個(gè)月的試用期。這樣學(xué)生對(duì)自我競(jìng)選來的職務(wù)較感興趣,自然會(huì)很珍惜,也就會(huì)努力去干
2、扶、放結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。
班干部產(chǎn)生以后,他們獨(dú)立的工作態(tài)度和大膽負(fù)責(zé)的工作精神對(duì)于推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展,提高班級(jí)的自我教育和自我管理本事發(fā)揮了重要的作用??墒鞘聦?shí)上,我們也會(huì)看到,在班干部的工作中,不可避免的會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,
有些問題甚至?xí)绊懓嗉?jí)的發(fā)展。所以,作為班主任,必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),并且把這個(gè)過程看成是一個(gè)連續(xù)持久的過程
三、激勵(lì)為主,嚴(yán)中有愛
以學(xué)生為主體,喚起他們的內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使其主動(dòng)參與教學(xué)過程,才能獲得教學(xué)的成功。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,要抓住他們的心理,用愛心去感化他們,讓學(xué)生感受到教師在時(shí)刻關(guān)注他
四、開展豐富活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛
作為新時(shí)期高中生,我們應(yīng)當(dāng)將他們培養(yǎng)成“知識(shí)+本事”的復(fù)合型人才。而本事從哪里來?除了學(xué)習(xí),更多的是從活動(dòng)中培養(yǎng)。所以,我十分注重班級(jí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)。
經(jīng)過參加各種特色活動(dòng),學(xué)生的自我得以展示,特長(zhǎng)得以發(fā)揮,本事得到了提高,班級(jí)的凝聚力得以加強(qiáng);重要的是,經(jīng)過活動(dòng),學(xué)生不再有剩余的時(shí)間去揮霍浪費(fèi),減少了違紀(jì)現(xiàn)象,構(gòu)成了禮貌向上的班風(fēng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。班主任工作任重而道遠(yuǎn),在以后的工作中,我將更加努力,深入探討班主任工作的思路和方法,為學(xué)生管理工作貢獻(xiàn)自我的力量。
第五篇:人力資源管理心得體會(huì)
“接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也經(jīng)常聽說人力資源管理的信息,無論是報(bào)紙還是網(wǎng)絡(luò),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓我對(duì)人力資源管理有了更深一層的認(rèn)識(shí),人力資源管理不僅僅只是簡(jiǎn)單的人員級(jí)別的管理,他是公司的招財(cái)寶,對(duì)人才的識(shí)別,體現(xiàn)了一名hr特殊的本事。
事實(shí)上,對(duì)于當(dāng)前許多中小企業(yè)來說,人力資源對(duì)他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎么寫,如何去管理人才,人力資源專業(yè)信息如何獲取等等。
“目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)行人才缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。
人力資源整體規(guī)劃缺失:
“我們參加招聘會(huì)算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場(chǎng)三趟。不過流動(dòng)率都在15%左右。因此,經(jīng)常是月初準(zhǔn)備去人才市場(chǎng)里好好招一批好人才,可到了人才市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)來的人根本達(dá)不到我們的期望?!毕裰衅髣?dòng)力人力資源部主任陳美正所說的這種情況在中小企業(yè)中并不鮮見。
“招了走,走了招?!庇眠@樣一句話來形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當(dāng)不過了,留人難,員工流動(dòng)率高幾乎成為中小企業(yè)的普遍現(xiàn)象。
為什么中小企業(yè)的人才總是“常來常往”?難道真是企業(yè)管理部當(dāng),其實(shí)不然。成為導(dǎo)致員工流動(dòng)率高現(xiàn)象出現(xiàn)的企業(yè)三大內(nèi)部因素。
1、大多數(shù)中小企業(yè)人力資源整體規(guī)劃的缺失導(dǎo)致企業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的分析規(guī)劃,企業(yè)只有出現(xiàn)職位空缺時(shí)才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲(chǔ)備。
2、受到經(jīng)濟(jì)條件以及人員因素的制約,而作為企業(yè)補(bǔ)充人員的另一重要方式―――內(nèi)部培養(yǎng),則顯得還相當(dāng)匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒有發(fā)展到人力資源開發(fā)階段,內(nèi)部缺乏培養(yǎng)體系,這也導(dǎo)致對(duì)企業(yè)人才大量缺失。
“很多中小企業(yè)從事人力資源管理的人員不是專業(yè)出身,缺乏人力資源管理的專業(yè)知識(shí),常常是采用被動(dòng)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的解決問題方式。”企業(yè)在人事決策層面的困難歸根結(jié)底是缺乏具有人力資源專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,這也與企業(yè)規(guī)模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)發(fā)展上而非內(nèi)部管理水平的提升有關(guān)。
做好人才的培養(yǎng)以及人員的規(guī)劃才是人力資源管理者應(yīng)考慮的重要因素。人才處于管理,更處于培養(yǎng)。送給人力資源管理者們的一句話,別等到人走時(shí)才知道人才流失了。
第六篇:班主任工作心得體會(huì)啟示
不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是__級(jí)園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展:
一、思想政治教育方面
學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭。
二、班級(jí)管理方面
一個(gè)好的集體離不開一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,班干是管理班級(jí)的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進(jìn)行了班級(jí)選舉,以競(jìng)聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會(huì),各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)行述職,對(duì)接下來要開展的工作進(jìn)行交流,對(duì)班級(jí)存在的問題,共同商討解決方案。
同時(shí),不定期召開班會(huì),就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵(lì),激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),利用各種平臺(tái)來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。
在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解,與此同時(shí),將學(xué)生家庭信息完善,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生及時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級(jí)飛信群、QQ群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。
指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開展很重要,為此,我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,也及時(shí)給予方向性指導(dǎo),確保每次活動(dòng)能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,與此同時(shí),也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng)。