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        教師聽德育講座心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-22 23:16:21

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        德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。近年來,我校進(jìn)取貫徹中共中央和教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實(shí)施,一年來,我校德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實(shí)效,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。具體工作總結(jié)如下。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,構(gòu)建管理體系。

        1、學(xué)校進(jìn)行德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé),由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班,構(gòu)成一種垂直的聯(lián)系,這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通,以到達(dá)指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能。

        2、學(xué)校經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論,召開教師民主生活會(huì),派人外出取經(jīng)等,尤其是經(jīng)過每周的例會(huì),間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),更進(jìn)一步提高了德育教育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

        二、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

        以嚴(yán)校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人,高瞻遠(yuǎn)矚,把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接實(shí)施者,是進(jìn)行德育的群體力量,而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍,所以,優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。

        1、樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學(xué)生供給服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長供給全方位的服務(wù),幫忙學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。

        2、強(qiáng)化一種職責(zé):我校每位教職員工做到“進(jìn)取主動(dòng)、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的職責(zé)感和使命感。

        3、抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):學(xué)校經(jīng)過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),構(gòu)成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動(dòng)下,我校掀起“學(xué)先進(jìn),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”的活動(dòng)高潮,起到了很好的效果。

        4、構(gòu)成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,構(gòu)成合力,使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。

        三、美化環(huán)境,陶冶師生情操,營造德育氛圍。

        學(xué)校環(huán)境是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。所以我校努力凈化、美化學(xué)校環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)校文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

        1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來,如設(shè)立學(xué)習(xí)園地、圖書角、光榮欄等,讓它們也成為對學(xué)生進(jìn)行各種教育的文化陣地。

        2、布置學(xué)校環(huán)境的美化。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。如為迎接陽光鍛煉計(jì)劃,我校在運(yùn)動(dòng)場專門新刷的標(biāo)語“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,就能讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí),浸潤文化的熏陶。

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