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        幼兒教師暑期培訓的心得體會

        發(fā)布時間:2022-01-04 00:42:23

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        • 文檔分類:教師心得體會
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        第一篇:幼兒教師暑期培訓的心得體會

        轉眼間,這次的幼兒園教師即將結束,我很榮幸自己能夠參加這次的學習的機會,這次的培訓充實而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實踐結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

        在樊老師的講座中,我了解了幼兒一日常規(guī)的要求,樊老師的講座內(nèi)容非常詳細,分別對幼兒園教學活動設計與指導、幼兒園班級管理等方面做了細致的講解,還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,指導教師如何對幼兒進行管理,如何建立良好的家長關系。俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中顯得非常重要。樊老師的講座針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議,還指導老師們?nèi)绾芜M行區(qū)域活動等等。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

        幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。

        總之在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

        第二篇:幼兒園教師暑期培訓心得體會

        在幼兒園工作中,會經(jīng)常面對幼兒園教師培訓,很多老師在工作崗位上很用心,但是教育市場里有很多新的挑戰(zhàn)與生活,而幼兒園教師培訓,則是一個讓自己迅速成長的最好充電方法。

        參加這次丁堰鎮(zhèn)暑期教師培訓,讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學習奠定基礎?!闭J識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。

        通過學習我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務素質。要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:

        (1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

        (2)有較高的管理藝術。

        (3)有豐富的感情。學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

        通過學習我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異。我們要真正關注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。因此我們在教學活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

        總的來說,我非常感謝領導給我這次機會去好好學習,同時也感謝教育局領導能為我們一線的老師組織這樣的活動,中心初中校長為了我們一再的奔波,處處為老師著想,如市附小的姚園長的輔導講座精彩至極,讓我們不斷地充實自己,給自己增加能量,我們會將所學的知識運用到實際工作中去,再次謝謝!

        第三篇:幼兒園暑期培訓心得體會

        前幾天,滄縣教委為我們組織了一次為期一天的業(yè)務培訓,為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。通過這次培訓,不僅學到很多業(yè)務知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在今后的工作中,我要不斷的對業(yè)務知識進行學習把所學到的知識應用到教學當中。

        我們在這一天的時間里對制作玩教具也進行了培訓,教具在我們幼兒園的教學中的作用是顯而易見的,根據(jù)不同的年齡特點,設計適合孩子的教具是我們幼兒園老師必備的素養(yǎng),教具的設計要考慮科學性、實用性、趣味性。特別是我們幼兒園的孩子,有趣的教具可以提高孩子對知識的理解和興趣。經(jīng)過培訓,使我懂得如何根據(jù)孩子們的需求去制作教具,怎樣利用一些廢舊材料去制作一些有價值的玩教具,怎樣把這些教具充分的利用起來等等,這些知識會在我以后的教學當中起到很大的作用。

        另外,我們還學習了《幼兒園教育指導綱要》,《綱要》對幼兒園教育質量的標準,對教師的專業(yè)水平均提出了新的、更高的要求,對照《綱要》,我認為,我們作為教師應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重、并關注個別幼兒差異。在教學內(nèi)容方面,要因地制宜靈活掌握,根據(jù)生活環(huán)境學習一些有關當?shù)氐拿耖g文化、當?shù)刭Y源,使幼兒學到更有價值的知識。

        總之,經(jīng)過這一天的學習,使我受益匪淺,我會把我學到的知識運用到教學當中,使自己的業(yè)務水平更上一個新的臺階。

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