千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)心得體會范文幼兒園教師(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)心得體會范文幼兒園教師(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：培訓(xùn)心得體會范文幼兒園教師

轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過x天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。

一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能

xx縣幼兒園的x院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。

總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。

第二篇：組織培訓(xùn)心得體會

組織培訓(xùn)心得及經(jīng)驗教訓(xùn)

通過入司一個多月來組織培訓(xùn)后體會到以下幾點：培訓(xùn)計劃做好后可不能撒手不管，不要以為一切會按計劃行事，身為人力資源的我們要時刻提醒自己，培訓(xùn)計劃推動執(zhí)行的第一責(zé)任人是我們自己。因此，在正式開展培訓(xùn)前，我們可要提前做好各項準(zhǔn)備工作，否則，這培訓(xùn)說不定就黃了或者只是走過場而已。怎么準(zhǔn)備？我經(jīng)過反思感覺應(yīng)做一以下幾點：

一、何時開始準(zhǔn)備？

新人崗前培訓(xùn)提前一天半，每月在職培訓(xùn)提前一周，進(jìn)行準(zhǔn)備。

二、準(zhǔn)備什么？

1、首先明確時間、地點、人員。通過溝通協(xié)調(diào)，首先提前把培訓(xùn)開展的時間（具體到幾點幾分開始，預(yù)計幾點幾分結(jié)束）、地點（培訓(xùn)室或場地）、人員（受訓(xùn)對象和具體人員名單、培訓(xùn)講師）等三個最基本的信息確定下來。這是首要前提，因為這個若定不下來，其它準(zhǔn)備工作就無法開展。

2、通知到位。通過電話或給各部門主管下發(fā)培訓(xùn)通知及參訓(xùn)人員名單，并打電話給培訓(xùn)講師和受訓(xùn)人員（人不多時）或部門負(fù)責(zé)人（人多時），確保將培訓(xùn)信息通知到相關(guān)人員。

3、培訓(xùn)課件、資料?！扒蓩D難為無米之炊”，即使是再厲害的培訓(xùn)講師，基本的培訓(xùn)資料也是少不了的。因此，這是培訓(xùn)準(zhǔn)備工作中的核心重點。而實際操作中，講師負(fù)責(zé)做培訓(xùn)時，這點是“重災(zāi)區(qū)”，培訓(xùn)經(jīng)常被拖延、無故取消或草草走過場往往就“栽”在這兒了。因此，我們?nèi)耸虏烤鸵蚱鹗值木瘢辽偬崆鞍雮€月就開始跟催這事了，這里注意的是，不是課件追到手就算數(shù)，而是要保證課件質(zhì)量，即根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研分析報告和課程大綱要求去審核課件內(nèi)容是否合格，尤其是初次做講師的課件，通常要過兩三遍才算滿意的。如果是自己做講師，那提前精心準(zhǔn)備好課件更是應(yīng)該的了。

4、課后測試題及參考答案。這個往往要求跟課件一起提前準(zhǔn)備好，由制作課件的講師一并提交。如計劃要考試的，我們?nèi)肆Y源部也要去跟催這項內(nèi)容的。

5、培訓(xùn)道具、物料設(shè)備等。如培訓(xùn)中案例演練、游戲道具；培訓(xùn)中所需影音材料、背景音樂；各類紙質(zhì)材料和表格（試卷、簽到表、考核表）、大張白紙、獎品及榮譽證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風(fēng)、電源排插、電池、充電器、攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天準(zhǔn)備好。

6、場地布置和氛圍營造。這是培訓(xùn)前一天要準(zhǔn)備好的工作。如拉橫幅、貼標(biāo)語、學(xué)員分組排座位、制作并張貼培訓(xùn)紀(jì)律看板等，并最后檢查一次電源、燈光、音響、空調(diào)、電腦、投影、麥克風(fēng)等是否正?？捎?。

7、培訓(xùn)開場前準(zhǔn)備。培訓(xùn)當(dāng)天，提前一個半小時到達(dá)現(xiàn)場，做好接待引導(dǎo)、秩序維護(hù)、督促簽到、做好主持或開場工作。

8、后期保障安排。

三、怎么準(zhǔn)備？注意哪些細(xì)節(jié)？

1、關(guān)注細(xì)節(jié)，列明準(zhǔn)備計劃與物品清單，一一準(zhǔn)備并細(xì)心檢查。

2、嚴(yán)格按準(zhǔn)備計劃時間表來保證各項準(zhǔn)備工作的完成進(jìn)度。

3、做好分工協(xié)作，互相補(bǔ)位，查缺補(bǔ)漏。

4、要有預(yù)案和備案，以便能及時應(yīng)對和處理突發(fā)事件。如培訓(xùn)信息變更、課件無法保證等。

5、積極做好各項溝通協(xié)調(diào)工作，尤其是跟講師和學(xué)員的提前互動交流，獲得一些對培訓(xùn)準(zhǔn)備工作有用的信息和建議。

總之，培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作除了課件準(zhǔn)備外，大都是跑腿的活，需要更多的是耐心和細(xì)心，并要積極主動與多方溝通協(xié)調(diào)，提前做好準(zhǔn)備計劃，按計劃時間節(jié)點來推進(jìn)各項事宜，才能胸有成竹了。魚兒ぁ世界篇二：組織干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文組織干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文

本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在一周的學(xué)習(xí)時間里，本人能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校管理，尊敬教師，團(tuán)結(jié)學(xué)員，按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習(xí)，做到上課專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。在組織外出考察時，自覺做到多看、多聽、多學(xué)、多問，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過一周的學(xué)習(xí)，最大的收獲和體會是：

一、對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進(jìn)一步解放了思想，樹立了大開放大發(fā)展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區(qū)，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過近二十年的發(fā)展，嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進(jìn)入全國五十強(qiáng)縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一，就是樹立大開放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，即新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、配角經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟(jì)推動了嘉興經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，城鄉(xiāng)收入比為∶，大大超過全國∶的水平，是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣，如何推動全縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。

⒈強(qiáng)化發(fā)展是第一要務(wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。

⒉強(qiáng)化大開放促進(jìn)大發(fā)展的觀念。要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須擴(kuò)大開放，建立多元化的投資體制，充分運用市場機(jī)制有效配置各種資源，形成大開放促進(jìn)大發(fā)展的格局。大開放促進(jìn)大發(fā)展一定要落實到項目上。沒有項目就談不上開放，沒有大項目就談不上大發(fā)展。

⒊強(qiáng)化自我發(fā)展觀念。我們有些部門對自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究，沒有開動腦筋想辦法加以發(fā)展，凡事總是等待上級的落實，依賴上級的投入，似乎只有上級投入了資金，他們的腦子才會轉(zhuǎn)動起來，否則，他們的這些領(lǐng)域永遠(yuǎn)是“這里的黎明靜悄悄”，永遠(yuǎn)是無人問津的“處女地”，極大地影響了全局的發(fā)展。因此，只有摒棄因循守舊的觀念和做法，致力于競爭中求發(fā)展求進(jìn)步。特別是在籌措資金上，要真正摒棄“等、靠、要”，積極開拓融資渠道?？梢杂貌糠謨?yōu)良資產(chǎn)，吸引外部資金入股，形成多元投資的局面，實現(xiàn)資產(chǎn)重組和資源的優(yōu)化配置，在確保國有資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上，適度減少國有份額，增加其它經(jīng)濟(jì)成份，以適應(yīng)市場化運作。只有這樣，才能推動忻城經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

⒋強(qiáng)化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本，培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強(qiáng)化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念，堅決破除怕別人進(jìn)來搶飯碗、搶市場的狹隘觀念，對縣內(nèi)、縣外、區(qū)外、國外客商，都竭誠歡迎。當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動地接近和聯(lián)系客商和私營業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當(dāng)作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資置業(yè)感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無形資產(chǎn)”來建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。

專題培訓(xùn)心得體會

（2015年5月19日）

這次我參加了為期三天的縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部“一城兩集群”專題培訓(xùn)班?？h委組織部舉辦這次培訓(xùn)班是為了認(rèn)真貫徹落實縣委十三屆五次全會、全縣經(jīng)濟(jì)工作會議及縣“兩會”精神，促使全縣廣大干部科學(xué)理解、準(zhǔn)確把握會議具體要求，深刻認(rèn)清發(fā)展形勢，主動轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五化”，促進(jìn)“六大發(fā)展”，著力構(gòu)建“一城兩集群”發(fā)展新格局所做出的一項舉措。通過集中學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要性和必要性。

一、端正思想，深刻領(lǐng)會培訓(xùn)的重要意義這次培訓(xùn)班主要學(xué)習(xí)了總書記系列重要講話精神、“四個全面”精神、“領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定理想信念”等，觀看了《市委三個方案》的專題片，現(xiàn)場觀摩了“一城兩集群”建設(shè)成果，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，理論結(jié)合實際效果突出。今年全縣上下正在進(jìn)一步深化“想透說清干實、尊重規(guī)律抓落實，有識有謀有勇、敬畏法紀(jì)敢擔(dān)當(dāng)”的理念，以落實工業(yè)集群化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化“三個方案”為統(tǒng)領(lǐng)，著力打造以縣城為中心、以縣東“煤電鋁材一體化”1產(chǎn)業(yè)集群和縣西文化旅游鹽業(yè)集群為兩翼的“一城兩集群”發(fā)展格局，推進(jìn)以產(chǎn)興城、產(chǎn)城融合、互動發(fā)展，整體提升縣域綜合實力。通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到，只有把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到總書記系列重要講話精神上來，統(tǒng)一到市委、縣委的重大決策上來，自覺在思想上政治上行動上與黨中央、省委、市委和縣委保持高度一致，才能把各項決策部署要求落到實處。

二、開闊思路，努力提高政治理論水平

通過學(xué)習(xí)，在政治理論和業(yè)務(wù)知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng)，對依法行政、科學(xué)規(guī)劃、堅定信念等方面有了深刻的理解。二是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識得到提高，從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到專家教授的輔導(dǎo)講解，對如何科學(xué)規(guī)劃城市布局建設(shè)生態(tài)宜居大縣城、大力發(fā)展工業(yè)促推工業(yè)集群化發(fā)展、加快開發(fā)建設(shè)力度打造文化旅游產(chǎn)業(yè)品牌的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識。三是個人修養(yǎng)得到提高。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認(rèn)識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向；要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范，提高審美意識和2鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習(xí)慣成自然”；要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。

通過培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，法治觀念、守紀(jì)律和講規(guī)矩等方面得到進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)識到應(yīng)該警鐘長鳴，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對待權(quán)力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，無私奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

三、適應(yīng)新常態(tài)，認(rèn)真搞好各項服務(wù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，我一定要以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，按照縣委、縣政府部署要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)、增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，注重統(tǒng)籌安排，不折不扣抓好各項工作落實。在工會工作方面，一是強(qiáng)化基層工會組織建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會行動，創(chuàng)新工會組建方式和職工入會方式，實現(xiàn)工會組建和職工入會率全覆蓋的“雙百”目標(biāo)，按照“一條例五規(guī)范”的要求，深入開展創(chuàng)建“星級工會”、深化“雙亮”和落實“四權(quán)”活動，激發(fā)基層工會活力，全面提升工會組建水平。3二是圍繞縣委、縣政府提出的“一二三四五”發(fā)展思路，組織動員廣大職工踴躍投身到以“中國夢〃勞動美”為主題的勞動技能競賽和群眾性技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動，以廣大職工的創(chuàng)新實踐，彰顯工人階級在推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中的主人翁作用。要在全縣各條戰(zhàn)線上努力培養(yǎng)和選樹優(yōu)秀人才，主動培養(yǎng)勞模，以各級勞模表彰大會為契機(jī)，積極推薦，大力表彰在平陸經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物。三是充分發(fā)揮工會“大學(xué)?！弊饔?，不斷加強(qiáng)職工文化建設(shè)。緊緊圍繞服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越、服務(wù)職工群眾開展形式多樣的文化活動，在堅持激情廣場愛國歌曲大家唱的同時，在重大節(jié)日慶祝期間，積極組織職工群眾開展文藝演出，并深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦、企業(yè)慰問演出。積極開展《工會法》、《中國工會章程》、《勞動合同法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)，培養(yǎng)職工的法制觀念。四是提升服務(wù)職工群眾水平。繼續(xù)開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”和“進(jìn)百家企業(yè)、訪千戶職工家庭、促萬名下崗職業(yè)和農(nóng)民工就業(yè)”的“百千萬”活動，經(jīng)常深入基層、調(diào)查研究、掌握實情，使服務(wù)職工群眾常態(tài)化、制度化。進(jìn)一步深化幫扶困難職工工作，繼續(xù)開展“送溫暖”、“夏日送清涼”、“金秋助學(xué)”、“職工大病醫(yī)療互助”活動；開展與困難職工“結(jié)對子”，使工會幫扶工作4向更大范圍拓展；繼續(xù)開展下崗職工、農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)促就業(yè)行動，開展職工健康知識講座，切實維護(hù)職工健康權(quán)益；積極開展勞動爭議調(diào)解工作，做到有爭議必參與、有來訪必接待、有受理必結(jié)案，把勞動爭議調(diào)解辦到職工身邊，辦到職工心里。

總之，通過學(xué)習(xí)使我更加堅定了嚴(yán)格要求自己的信心和決心，在今后的工作中以更加務(wù)實的工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的工作信念，扎實苦干的工作作風(fēng)，在建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會和諧、民生殷實、生態(tài)優(yōu)美的新平陸中做出新的更大貢獻(xiàn)。5篇四：企業(yè)公司組織參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會佳作

赴海爾集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)心得體會金秋九月，秋風(fēng)送爽，我們山西省交通銀行的學(xué)習(xí)研修班集體赴青島海爾進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)參觀以及戶外拓展。此次研修內(nèi)容豐富，收貨頗豐，無論從日常管理，服務(wù)意識還是團(tuán)隊精神，都給我上了很好的一課，讓我在今后的工作中有了新的認(rèn)知和啟示。期間，我們先后參觀了海爾總部大樓，海爾大學(xué)，海爾《三菱重工—海爾》空調(diào)生產(chǎn)線以及海爾物流基地，海爾企業(yè)文化展廳等多個地方，在海爾講師的帶領(lǐng)引導(dǎo)下，我們不僅了解了海爾現(xiàn)金優(yōu)秀的管理模式和管理理念，還深刻感受了海爾的企業(yè)文化和海爾員工的精神風(fēng)貌，受益匪淺，分以下幾點具體說來。

一．產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)是每個企業(yè)的生命，不論是傳統(tǒng)還是新興制造業(yè)還是我們金融服務(wù)業(yè)。1985年，中國出了一位偉大的企業(yè)家——海爾集團(tuán)總裁張瑞敏，他當(dāng)著全體員工的面將76臺帶有輕微質(zhì)量問題的電冰箱當(dāng)眾砸毀，這一事件震驚中國制造業(yè)，也使海爾員工產(chǎn)生了一種危機(jī)感和責(zé)任感，喚醒了海爾以及全中國制造業(yè)的質(zhì)量意識與危機(jī)意識并用一種企業(yè)文化固定下來，融入到領(lǐng)導(dǎo)和每個員工的血液里面了。這就是海爾的“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二．“人單合一，模式創(chuàng)新”是海爾創(chuàng)新探索與實踐的精華。海爾通過“人單合一”實現(xiàn)雙贏，詳細(xì)來講，人就是員工，單就是用戶?！叭藛魏弦弧本褪菃T工與用戶融為一體，“雙贏”體現(xiàn)員工在為用戶創(chuàng)造

價值的同時體現(xiàn)出自身價值。海爾的經(jīng)營理念與創(chuàng)新使海爾邁入國際化集團(tuán)。全球著名的競爭戰(zhàn)略大師、美國的麥克爾?波特先生說，“戰(zhàn)略定位的本質(zhì)就是選擇與競爭對手有所差異的活動”，海爾就是用“人單合一”這一差異化的管理模式，把每一位海爾人的創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。海爾的“人單合一”的目標(biāo)是“創(chuàng)海爾世界名牌”。推進(jìn)“人單合一”的海爾模式，才能實現(xiàn)與用戶零距離、銷售零庫存、應(yīng)收賬款零逾期，實現(xiàn)價、利、量全面優(yōu)化的市場目標(biāo)。真是創(chuàng)新思維和創(chuàng)新觀念。這些都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究，創(chuàng)造性地運用到我們的工作開展中來。

通過這次參觀讓我還深刻感悟到：一個企業(yè)的長遠(yuǎn)與發(fā)展是和他的文化和理念密不可分的，也和企業(yè)的每一個人緊密聯(lián)系在一起的，如何向海爾那樣把自己的企業(yè)文化真正落地，如何才能調(diào)動每一名員工的積極性，使其發(fā)揮最大效能，如何才能讓員工以企業(yè)為家，以企業(yè)為生命。如何才能把創(chuàng)新精神種植到每個員工的心中，這是每個企業(yè)首要解決的問題。只有解決了人的問題，所有的問題都會迎刃而解。像張瑞敏經(jīng)常對他的員工說這樣的一句非常樸實但又富有哲理的話：“把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。

第三篇：幼兒園教師心得體會

20ｘｘ年8月我考入了ｘｘ縣幼兒園，開始了一個從未接觸的新興行業(yè)。一切都是那么新奇而富有挑戰(zhàn)，一日活動讓我覺得幼兒教育真不簡單，以前的知識斷層、經(jīng)驗匱乏，有時甚至束手無策。不甘心亦不認(rèn)輸，我想通過學(xué)習(xí)，我也能做到“駕輕就熟，游刃有余”。恰逢“國培計劃（20ｘｘ）”―農(nóng)村幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，我倍加珍惜。置身于美麗而又文化氛圍濃厚的普洱學(xué)院中，與來自臨滄、普洱多個縣城幼兒教師們相聚一堂，一起學(xué)習(xí)一起探討，我深感榮幸。在學(xué)習(xí)過程中，我始終以一個學(xué)習(xí)者的身份要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，尊重專家及團(tuán)隊教師，認(rèn)真傾聽和觀看各級專家、名師的教學(xué)講座和課堂演示，虛心學(xué)習(xí)和請教，按時上課，認(rèn)真做好筆記，按時完成作業(yè)，同時與其他班委協(xié)調(diào)合作，積極配合班主任老師管理班級事務(wù)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)員，盡自己所能為國培轉(zhuǎn)崗班級的學(xué)員們服務(wù)。

此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)分為兩個學(xué)習(xí)階段，第一階段是集中研修、開展專業(yè)理論與技能階段，第二階段是跟崗研修階段。共有100名幼兒教師及小學(xué)教師參加，規(guī)模大，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有理論上的講解，又有實踐性的操作演示，這是我對幼兒教學(xué)工作的一次深刻反思，既看到以往自己在教學(xué)中的不足，也找到了今后努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，自身感覺受益匪淺，增長了知識，開闊了眼界?，F(xiàn)就對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下具體總結(jié)。

一、得到扎實的專業(yè)知識培訓(xùn)

在第一階段的集中研修學(xué)習(xí)中，聆聽了各級教育專家及一線幼兒教師的專題講座，例如：一線教師的《幼兒簡筆畫》、《教玩具的選擇與制作》、《幼兒園的安全工作》、《班級常規(guī)管理中的問題與對策》等講座，他們精彩的講演一次次觸動了我的心弦，作為一個剛從小學(xué)轉(zhuǎn)崗到幼兒園的幼兒教師，在這次理論與實踐的對話培訓(xùn)中，我欣喜地汲取著一線教師的教育思想。更使我感觸頗深，受益匪淺的還是各級各類專家、教授及各個幼兒園園長的精彩講座，例如：李俊杰專家的《教師與家長的關(guān)系及其溝通》、陶云專家的《幼兒園教師的心里健康與完善》、李紅專家的《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀等，內(nèi)容豐富，涉及廣泛，專家耐心講解，理論聯(lián)系實際，從他們身上看到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和新穎的教學(xué)方法，使我對幼兒園工作有了一個全新的認(rèn)識，更讓我短缺膚淺的幼教知識得到及時的補(bǔ)充和提升。同時，對幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)有了更深層次的理解，幼兒教師要有獨特的人格魅力，有儒雅的學(xué)術(shù)氣質(zhì)，有真誠的情意關(guān)懷，有教育的智慧。幼兒教學(xué)活動更應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的理念，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、領(lǐng)略教師風(fēng)采

專家們認(rèn)為課程是知識，課程是活動，課程是經(jīng)驗。教學(xué)中應(yīng)注重三種的整合。幼兒的學(xué)習(xí)活動取決于他自己做了些什么，而不是教師教了些什么。教師應(yīng)當(dāng)有大愛，一切為了每一位幼兒的成長：尊重幼兒的獨立人格，尊重幼兒的權(quán)利，尊重幼兒的差異，尊重幼兒的心理自由。教師要想方設(shè)法服務(wù)好每一個幼兒，我們在教學(xué)中要多給孩子一些權(quán)利、機(jī)會、問題、困難和空間。尊重幼兒的差異，學(xué)會實施有差異的教育。在學(xué)習(xí)中，專家與學(xué)員互動，學(xué)員與學(xué)員互動，提出教學(xué)活動中中遇到的困惑并討論交流，各抒已見，尋找解決策略，讓學(xué)員們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

三、走進(jìn)課堂感受教學(xué)的魅力

20ｘｘ年12月16日―19日，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)入了第二階段，即跟崗研修階段。這次跟崗研修學(xué)習(xí)是在普洱區(qū)幼兒園，進(jìn)入幼兒園，一下子被孩子們熱火朝天的早操活動吸引了，只見老師們正帶著孩子們英姿颯爽的做著各種各樣的早操。一聲聲吶喊，一首首動聽的音樂聲，讓人頓時精神百倍，整個操場上散發(fā)著積極向上的，朝氣蓬勃的氛圍。四天的跟崗學(xué)習(xí)，我無時不被這里濃濃的文化氛圍、強(qiáng)烈的人文精神感染著，無時不被這里的科學(xué)教育理念，群活的辦學(xué)特色熏陶著。我認(rèn)真反思了以往工作中的不足，教育教學(xué)觀念也進(jìn)一步得到更新。

（一）戶外活動開展得熱火朝天。

除了早操之外，早上第一節(jié)課后，各班還各自到操場上、大型設(shè)施上由上課老師帶領(lǐng)幼兒從事各種各樣的體育活動，區(qū)幼兒園讓我羨慕，因為他們有寬闊的運動場地，幼兒園的孩子們讓我羨慕，因為他們有許多鍛煉的機(jī)會，《綱要》雖然規(guī)定，幼兒園戶外的時間不得少于兩個小時，可是，很多幼兒園，幼兒們的運動時間是缺失的，所以，普洱區(qū)幼兒園體育活動的開展值得我們學(xué)習(xí)。

（二）做一個專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)且有愛心的幼兒教師。

我跟崗的是大四班，每天，老師們剛一進(jìn)教室，孩子們就“老師，老師”地喊開了，還有的孩子直接喊“媽媽”，而老師回贈給孩子們的是一個個甜蜜的笑，老師的一言一行，讓我深刻感受到了她們對孩子的愛，而我們自己卻隨著工作的繁忙，壓力的加大，親切的笑容似乎變得越來越少了，這是一個值得我們每個幼兒教師都正視和反思的問題。

首先，教師要有良好的師德修養(yǎng)。不同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古至今無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛幼教事業(yè)，對幼兒充滿愛心，對教育充滿熱情，是教師首先必備的職業(yè)行為準(zhǔn)則，幼兒教師應(yīng)該有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心。我們知道，幼兒年齡小，他們有特定的年齡階段生理和心理特點，犯錯在所難免，愛講話、睡覺不老實更是他們的天性。作為幼兒教師應(yīng)親近他們，愛護(hù)他們，耐心引導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。具有嫻熟的業(yè)務(wù)能力，現(xiàn)代幼兒教育內(nèi)容有五大領(lǐng)域，健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域?？梢钥闯?，幼兒教育的內(nèi)容涉及面廣。幼兒教師還應(yīng)具備扎實的教育理論基礎(chǔ)，如幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒園游戲等，音樂、美術(shù)、舞蹈也是幼兒教師的基本功,也應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

其次，教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想。放棄任何框框和本本，尊重幼兒，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再進(jìn)行順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計劃，這就是自然的教育。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮；多一份理解、幫助，少一點指責(zé)、批評；多一份寬容、耐心，少一點責(zé)難、懲罰！這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

最后，教師要學(xué)做會反思。應(yīng)該說，反思對于激發(fā)教師的自我提高動機(jī)，調(diào)動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身份投入其中，使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說，是一種比較有效的方法。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)，能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。

四、磨練自我，不斷反思和提高

跟崗學(xué)習(xí)過程中，我們每個小組選出一個教師在19日舉行了課堂教學(xué)競賽，老師們都能把學(xué)到的新知識、新理念以及從專家和一線教師身上學(xué)到的成功經(jīng)驗運用到教學(xué)實踐中，經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備和精彩講演，均取得了優(yōu)異的成績。22日下午，又在普洱學(xué)院舉行了“幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽”活動，由臨滄區(qū)、普洱區(qū)的十多名選手參加了演講，他們精彩的演講不但迎來了陣陣掌聲，還時時敲擊著每個在場教師的心靈，我從老師們的身上看到了作為一個幼兒教師該有的學(xué)識和魅力，總之，這一堂堂底氣十足的競賽課，這一次次激情洋溢的演講，確確實實給我們每個前來學(xué)習(xí)的老師們產(chǎn)生了一次又一次情感上的沖擊。

五、回顧過去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

此次培訓(xùn)，使我在一次次的感悟中豁然開朗，在一次次的反思中不斷提高，我不僅得到了教學(xué)上的啟迪，更感受了專家的人格魅力和理想追求。培訓(xùn)結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束，俗話說“學(xué)到老、活到老”，教育日新月異，作為一名幼兒教師，要不斷學(xué)，天天學(xué)，為了理想中的幼兒教育，為了更好地扮演好幼兒教師這個角色，我有信心走好教育生涯中的每一步，努力為自己的幼教生涯留下一個個深刻的腳印：

（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識，教育科學(xué)知識，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。以書本為友，以報刊為師，和電腦為伴，認(rèn)真鉆研學(xué)科知識，不斷拓寬自身的知識量。加強(qiáng)電腦操作訓(xùn)練，為現(xiàn)代化教育做好準(zhǔn)備。在平時的教學(xué)中，做好工作筆記，寫教學(xué)日志、心得、案例、反思等，撰寫有效的專題論文和報告。

（二）加強(qiáng)教師間的交流，在反思中不斷提高。

在學(xué)校，虛心的與同伴交流研究，分享成功的經(jīng)驗，共同解決遇到的困惑。多聽其他教師的課，并做好反思，請其他教師聽課，找到自己的不足，讓各個教師在互助交流中不斷提高。

（三）根據(jù)幼兒的特點，做好因材施教。

“學(xué)校不存在差生，只存在有差異的學(xué)生”，在教學(xué)中，充分了解幼兒，找到幼兒的個體差異，滿足其合理需要，做到因材施教，帶領(lǐng)幼兒從“學(xué)中玩、玩中學(xué)”。

（四）利用節(jié)假日，積極參加各項培訓(xùn)。

積極參加各種各樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自研自修，不斷完善自我。

（五）改變眼光看待幼兒，我們常常用成人的眼光看待幼兒，用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求幼兒，造成主觀武斷的錯誤，忽略了他們只是孩子，造成他們的心理負(fù)擔(dān)，我們只有很好的認(rèn)清成人與孩子的價值取向，才能更好地搞好幼兒教育。

（六）和幼兒一體，成為幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，在搞好幼兒教學(xué)工作的同時，我們自己也是學(xué)習(xí)者，我們要和幼兒一起活動，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。

總之，通過此次學(xué)習(xí)，不僅使我自己的'眼界得以開闊，而且使自己對幼兒園的工作有了更深層次的認(rèn)識和理解。這無疑將對我今后的幼教工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將以積極進(jìn)取的心態(tài)來鉆研幼兒教育教學(xué)方法，不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平！在以后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開拓進(jìn)取，做一名合格的幼兒教師，為ｘｘ的幼兒教育事業(yè)盡一份微薄之力！