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第一篇:.軍訓(xùn)心得體會(huì)500字左右
因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們過完了中秋節(jié)才來學(xué)校,第一天,我們見識(shí)到了教官的嚴(yán)歷,感嘆軍訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)明及軍訓(xùn)的炎熱與艱難,但是盡管如此,仍然有許多同學(xué)能夠堅(jiān)持下來,大家都把個(gè)人轉(zhuǎn)移到集體上,還有些人轉(zhuǎn)入了獨(dú)立營(yíng),進(jìn)行更加艱苦的訓(xùn)練,傷病連也在努力學(xué)習(xí)大學(xué)生活知識(shí),換另一種方式來努力,十分值得肯定,軍訓(xùn)苦,但卻讓我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)兵的艱難,當(dāng)兵可不是那么容易的,保家衛(wèi)國(guó)也不是說說而已,嘴上說容易實(shí)踐起來難,需要我們刻苦去努力,要有永不放棄的精神,咬牙克服困難,才能取得成功,希望同學(xué)們?cè)俳釉贇v,完成好訓(xùn)練任務(wù),迎接更大的挑戰(zhàn)勇攀人生的高峰。第二篇:大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)開頭怎么寫
屈原在《離騷》中寫道:“悟已往之不諫,知來者之可追?!避娪?xùn)的時(shí)間是有限的,但它帶給我們的精神與經(jīng)歷卻是可以永駐的。軍訓(xùn)雖說短暫,可卻足以讓我們“覺今是而昨非”。我想,也許這也是軍訓(xùn)的重大意義之一。
軍訓(xùn)生活是緊張的,因?yàn)樗枰⒁饬Ω叨燃?,身體各肢體高度協(xié)調(diào),甚至需要神經(jīng)狀態(tài)時(shí)刻緊繃。這種緊張的生活放在大學(xué)伊始,不就正是提醒我們大學(xué)生活不可松懈,也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻在壓力下生活,在壓力下成長(zhǎng)嗎?高中時(shí)期,或許聽到最多的是“高中你們?cè)偌影延?,等到了大學(xué)就輕松了?!笔獠恢?,大學(xué)才是拉開人與人之間差距的時(shí)段。誠(chéng)如高曉松所言:“好好讀大學(xué),比讀個(gè)好大學(xué)更重要。”因此,我們不僅在軍訓(xùn)時(shí)要緊繃神經(jīng),在軍訓(xùn)后同樣也要不斷用壓力砥礪自己前行。
唱軍歌算得上軍訓(xùn)生活中較為愉悅的一幕,讓我記憶猶新的,還是《當(dāng)那一天真的來臨》中的那句:“但這世界并不安寧”一句。這一句,道出了軍訓(xùn)的另一目的——“通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)我們的愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命主義英雄精神?!敝袊?guó)在高速發(fā)展的背后,卻仍有不少的問題等著去解決。作為新青年,我們有責(zé)任也有義務(wù),更應(yīng)該有能力去解決這些將損害祖國(guó)利益的問題。生長(zhǎng)在21世紀(jì)這一和平年代,卻也應(yīng)該有著戰(zhàn)亂時(shí)期的果伐與堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)當(dāng)繼承軍訓(xùn)時(shí)期的努力求索、頑強(qiáng)拼搏的精神。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻诔?guó)衰弱時(shí)如是說,而我們,在偉大祖國(guó)的繁盛中,就更應(yīng)該以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的勇氣砥礪自己,以“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”去錘煉自己博大的胸襟。
前方之路漫漫,作為中國(guó)的新青年,我們要秉承這種敢于拼搏,執(zhí)于求索的精神,不怕吃苦,頂住壓力,張開翅膀,在祖國(guó)描繪的宏偉藍(lán)圖中振翅飛翔。
走過山河浩蕩,看著紅旗飄揚(yáng),飛舞的彩帶揮出龍的脊梁。我泱泱千年中華,歷盡百年滄桑,仍迎風(fēng)翱翔。在新時(shí)代的今天,我們應(yīng)傳遞軍訓(xùn)精神,將之融入大學(xué)生活中,發(fā)展自我,成就自我,為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)上屬于自己的力量。
第三篇:.軍訓(xùn)心得體會(huì)500字左右
炎日當(dāng)頭,火熱的太陽高高地掛起,站在太陽底下的我們,是那么的躁熱.那么的辛苦。放眼望去,映入眼簾的是挺拔的軍姿,同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗,但這并阻止不了他們眼中的堅(jiān)定。炎熱的天氣打敗不了他們??窗。∷麄円琅f站得紋絲不動(dòng),動(dòng)作整齊一致。全身上下散發(fā)著堅(jiān)韌、肅立的精神。這是平常在生活中都看不到的一面。時(shí)間飛快,一瞬間就已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第五天?,F(xiàn)在的我已經(jīng)比第一天軍訓(xùn)時(shí)候的我眼神中透著一絲堅(jiān)定,也更加感受到了我們是一個(gè)集體。從一開始的散慢變成了現(xiàn)在的迅速,做事也不拖拉。這得益于軍訓(xùn),讓人深刻意識(shí)到時(shí)間觀念是不可或缺的。
豆腐塊的被子,挺拔的軍姿,方塊的隊(duì)形,嚴(yán)肅的教官…這些都是在軍訓(xùn)中常常能看到的東西,一系列系統(tǒng)化的軍事管理,正是為了讓我們?nèi)蘸笏軐W(xué)習(xí)到軍訓(xùn)所包含的精神及一些體驗(yàn)。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。如果一個(gè)人連苦都吃不了,那談何成功呢?軍訓(xùn)是大學(xué)中必不可少的組成部分。
軍訓(xùn),這兩個(gè)字包含了太多太多的元素。嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理,炎熱的天氣、服從命令、軍姿的不動(dòng)如山等都是其中的寫照??粗鵁o心,但體會(huì)者卻千言萬語都說不出其心酸。軍訓(xùn)是又苦又累的,但苦中必帶有著一絲樂味。只要你用心的去感受,又談何不能以喜悅?cè)ッ鎸?duì)。
如果說學(xué)習(xí)是精神上的辛苦,那么軍訓(xùn)就是身體上的辛苦。這兩者有著不一樣的辛苦。每個(gè)人所能承受的都有所不同。軍事化的管理,有利于我們的身心,但累和苦是軍事化管理的寫照。