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第一篇：4451軍訓(xùn)期間后勤工作總結(jié)范文

在軍訓(xùn)過(guò)程中，武警安慶支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求，訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過(guò)關(guān)，并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。

訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范，教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來(lái)，教官們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格，鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使之受益非淺;訓(xùn)練場(chǎng)下，教官們又勝似親人，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，真誠(chéng)溝通，使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們是從艱苦中掙扎過(guò)來(lái)的，是從磨礪中挺過(guò)來(lái)的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場(chǎng)的，還有的同學(xué)即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動(dòng)，讓人欽佩!稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來(lái)的高溫天氣，對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過(guò)來(lái)了，書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來(lái)，沒(méi)有一名同學(xué)違紀(jì)，沒(méi)有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過(guò)程中，始終陪伴在同學(xué)們的周圍，在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們，使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn)，第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園，第一次遠(yuǎn)離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨(dú)，而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫堋罢勰ァ?，而是鍛煉了意志，增?qiáng)了身體素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí)，在此過(guò)程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

回顧本期的軍訓(xùn)工作，由于學(xué)校安排合理、管理到位，學(xué)生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過(guò)程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析，以在日后的工作克服不足，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

第二篇：3900軍訓(xùn)后勤心得體會(huì)

剛開始的軍訓(xùn)生活讓我們這些家中的小皇帝、小公主們還能忍受?？傻搅送砩洗蠹叶际值睦哿?，甚至不想去了。但身為初二的學(xué)生這點(diǎn)事不會(huì)難到我們的。“要做就做好，做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)!”我在最累的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)。我喜歡軍隊(duì)內(nèi)的生活，大家都能友善相處感情也相當(dāng)深。對(duì)歌十分的好玩，軍隊(duì)內(nèi)就是以它來(lái)娛樂(lè)的。所以要十分的珍惜，也十分的好玩。我想父母在見到我時(shí)，一定不敢相信他們的兒子已經(jīng)可以吃苦了，不用萬(wàn)事讓他們發(fā)愁了，生活可以自理了，不再是家中“小皇帝、小公主”了。這一切都得感謝我們的教官，學(xué)校的老師們。軍訓(xùn)感想

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)辛苦訓(xùn)練的學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。在軍訓(xùn)期間，我聽教官說(shuō)過(guò)一句話——“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊(duì)!”這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己，一切以集體為重，以集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，我將把這一切運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題，我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)，我會(huì)認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考，直到把問(wèn)題弄清楚為止，正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，我絕不允許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難，我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮，相反，我會(huì)去克服它，去戰(zhàn)勝它，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，無(wú)論做什么事情，都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。以前，要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，我就會(huì)退縮，逃避，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。

第三篇：3431軍訓(xùn)后勤心得體會(huì)

總覺(jué)得回憶是最珍貴的。當(dāng)靜下心來(lái)，看著鏡子中的我，軍訓(xùn)的收獲成果——曬黑了，頓時(shí)，才覺(jué)得有點(diǎn)不舍，不舍軍訓(xùn)的結(jié)束，不舍那位帶著遺憾離開的教官。

當(dāng)懵懂地知道了那天早上是開始軍訓(xùn)了，還來(lái)不及太多的反應(yīng)，教官便匆匆地說(shuō)了那一句話“很遺憾未給你們帶來(lái)榮譽(yù)，請(qǐng)多包含?！眮?lái)不及解釋，也沒(méi)讓我們解釋，他就轉(zhuǎn)身走了。那天，是最累的一天，卻怎么也睡不著，因?yàn)槲乙换叵肫鸾坦倌蔷浯掖业脑?，眼淚便不停地涌了出來(lái)。

在軍訓(xùn)的時(shí)候，心里有很多的埋怨，“為什么讓我們定軍姿定那么久，怎么這么狠?！钡谂c教官的交流中，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)兵是那么苦，但他卻沒(méi)有透露出“苦”字，而是用如何做人來(lái)教育我們，有時(shí)我想，為什么和教官只差了幾歲，他說(shuō)的每句話卻是如此有分量，有道理，再回想無(wú)知的動(dòng)作——在軍訓(xùn)期間不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我感覺(jué)到自己的渺小，但我也充滿了遺憾，一些想要對(duì)教官說(shuō)的話總是沒(méi)有勇氣講，機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，卻無(wú)論如何也補(bǔ)償不回來(lái)。

雖然這次我們班沒(méi)有獲得榮譽(yù)，但我很滿足，因?yàn)檫@里有喊啞嗓子的教官，有可愛的老師，還有我們辛勤的同學(xué)，每一位成員都在努力。

風(fēng)輕云淡，當(dāng)碰到自己曬到有點(diǎn)痛的臉，我沒(méi)有怨言，只有感恩，感謝有這么一次機(jī)會(huì)與教官一起訓(xùn)練;感謝有這么一次機(jī)會(huì)見證了團(tuán)結(jié)的力量。雖然江教官帶走了那點(diǎn)遺憾，但我還是感謝他，感謝他在這兩天里給了我們一次真正的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。或許，有機(jī)會(huì)，我們還會(huì)碰面。

第四篇：關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)

金秋九月，秋高氣爽，中青班一行59人帶著喜悅、激動(dòng)和略顯緊張的心情來(lái)到永嘉，開始為期一周的國(guó)防軍訓(xùn)。清晨我們伴著日出聞雞起舞，身著嶄新的綠軍裝，邁著整齊的步伐，唱著嘹亮的歌聲，接受著軍營(yíng)的洗禮，在汗水中收獲成果，在疲乏中錘煉意志，在互助中重溫團(tuán)體的友誼和力量。其中兩事尤印象深刻。

印象一：我的教官

我的教官姓張，福建人，23歲，是一位有五年軍齡的老兵。教官俊朗帥氣，身板削瘦但挺拔，舉手投足間盡顯軍人的職業(yè)素養(yǎng)。教官訓(xùn)練很嚴(yán)格，無(wú)論是看似簡(jiǎn)易的隊(duì)列訓(xùn)練，還是復(fù)雜的軍體格斗操，經(jīng)他分解點(diǎn)撥、手口相傳，能在瞬間讓我們這幫“菜鳥”有模有樣。他嫻熟的業(yè)務(wù)讓我折服。教官很靦腆，在操間，他略有羞澀地為我們這幫“官油子”遞水倒茶，不厭其煩地回答著我們的問(wèn)題。偶爾想起，我不禁有些汗顏：教官18歲就進(jìn)入軍營(yíng)，經(jīng)歷了酷暑驕陽(yáng)，千錘百煉，才練就這一身過(guò)硬精準(zhǔn)的軍事技藝，用年輕而瘦削的肩膀擔(dān)負(fù)起保家護(hù)國(guó)、衛(wèi)澤人民的重任；而我們沐浴著九十年代改革開放的春風(fēng)，享受所謂“天之驕子”帶來(lái)的榮耀，在舒適的崗位和環(huán)境中做一些職責(zé)內(nèi)的工作，有時(shí)遇到困難就抱怨，遇到挫折便氣餒，遇到逆境就膽怯，與年輕的教官相比，我們失去了奉獻(xiàn)國(guó)家的激情，淡化了奮發(fā)向上的勇氣。

印象二：方寸之間見精神

內(nèi)務(wù)整理是軍事訓(xùn)練的重要內(nèi)容，而疊被子是一項(xiàng)基本的要求。教官們的被子疊得條塊分明、棱角分明，如潔白的豆腐快，整齊劃一。起初我想，疊被子是件簡(jiǎn)單的事，在嚴(yán)肅高大上的軍事教育中，對(duì)疊被子提出那么高的要求，真是小題大做。但幾天下來(lái)，細(xì)細(xì)揣摩才知其中深意。方寸之間見精神。方寸是一種態(tài)度，疊“豆腐塊”不是技術(shù)活，更重要看你對(duì)事物的態(tài)度，只有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的精神，才能讓看似輕柔的'被子，展示出棱角，勾勒出條線，在細(xì)節(jié)中既體現(xiàn)軍事嚴(yán)格要求的精髓，又磨礪軍人的剛?cè)嵯酀?jì)的品格。方寸是一種擔(dān)當(dāng)，內(nèi)務(wù)考核以組為單位，疊“豆腐塊”不僅是個(gè)人的事，更關(guān)乎集體的榮譽(yù)和光榮，只有在疊”豆腐塊“的小事中樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能認(rèn)真對(duì)待，為集體做出個(gè)人貢獻(xiàn)，才能被集體所歡迎和接納。

短短軍訓(xùn)很快揮手茲去，在烈日下，在軍旗下的“軍旅”生活，不僅鍛煉了我的體格，錘煉了我的意志，培養(yǎng)了我的集體主義意識(shí)，更會(huì)給我今后的為人處事從政更多的啟示和思考。

第五篇：關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)

溫和的秋風(fēng)裹挾著濃烈的桂花香，隨著天空湛藍(lán)的明快轉(zhuǎn)向淺藍(lán)的淡雅，我們不失辛苦的愉悅軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)了一半。

軍訓(xùn)是熾熱燒灼的鍛煉，是體力透支的煎熬，但更是一場(chǎng)精神的洗禮，曾經(jīng)稚嫩的臉龐或許黝黑了不少，但這不正是軍裝下成長(zhǎng)的印記嗎？

“燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛?！苯袢枕懥恋恼铰曔€在耳邊回蕩，或許你驚嘆于我們整齊劃一的壯觀，但這背后所付出的努力只有經(jīng)歷過(guò)才知道，高中結(jié)束的我們正像那外表普通形狀不同的燧石一般，但每一個(gè)人都隱藏著成為閃亮鉆石的潛力，教官的嚴(yán)肅，小班的叮嚀正如那一下下有力的敲打，雖然伴隨著苦痛和汗水，但我們的光芒卻也在不知不覺(jué)當(dāng)中悄悄綻放，學(xué)習(xí)生活也亦如此，“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我愿將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成一場(chǎng)打磨燧石的過(guò)程，遇難二樂(lè)之，面之，思之，克之，我相信我也會(huì)像那原本樸素的燧石發(fā)出屬于自己學(xué)識(shí)的光芒。

其實(shí)大學(xué)并不只是學(xué)習(xí)的，更是我們從只會(huì)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小小青年到與浩瀚社會(huì)接軌的工作青年的臺(tái)階，小小的軍訓(xùn)更是讓我明白了人的一生不可能只有溫暖陽(yáng)光的撫慰，更多的時(shí)間是要面對(duì)炎炎烈日的曝曬，生如逆旅，一葦以航，軍裝的那一片綠色教會(huì)了我在面對(duì)困境時(shí)“采菊東籬下，悠然見南山”的安然面對(duì)，正如烈日下端正的軍姿一般，軍裝的整齊劃一教會(huì)了我“團(tuán)結(jié)就是力量”，正如嘹亮的拉歌聲一般，軍裝的XXX了我顧全集體方能成功，正如整齊的軍體拳才有士氣。

桂花的香氣依舊悠然，疲憊對(duì)依舊在體內(nèi)徘徊，然而心內(nèi)似乎有一個(gè)小小的聲音輕輕呢喃“軍裝下的成長(zhǎng)依舊在繼續(xù)。