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這學(xué)期即將結(jié)束,班級的幼兒一切正常,沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無論是在家還是在幼兒園,老師與家長做到及時溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因為我們會經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長與老師會直接交接,老師會多注意觀察這類孩子的舉動。進餐、加餐時,老師會把干凈的餐具整齊地擺放在孩子的面前。
午休時,老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會及時的處理和安排。入廁時,老師會隨時跟著,隨時提醒孩子們注意安全。
下午離園時,老師把幼兒早上穿戴的衣物都會幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項工作看上去沒什么了不起,但細想起來,責(zé)任重大。